Fonisk undervisning handler om at hjælpe læsere i udvikling med at forstå, hvordan bogstaver er forbundet med lyde. Der er to måder at undervise i fonik på: tilfældigt og systematisk. Lærere, der bruger tilfældig undervisning, underviser i interventionsstrategier, efterhånden som de opstår og er nødvendige. Med systemisk instruktion i fonik bruger lærere specifikke lektioner i en foreskrevet rækkefølge, der sikrer, at lektionerne bygger på hinanden og arbejder sammen.

Med begge strategier skal du have stærke aktiviteter, der engagerer dine elever. Her er seks forskellige aktiviteter, der bygger på forskellige måder, børn kan lære på:

Lyd- og billedmatchning

Billeder er de første symboler, som et barn lærer. Det ved måske ikke, hvordan man staver til ko, men det kender en ko, når det ser en ko. Ved at bruge billeder eller videoer til at lære lyde kan man opbygge selvtillid hos elever, der har svært ved at lære bogstaver. Med billedkort kan eleverne lære nøgleord, der bruges til at huske bogstavernes lyde og former i alfabetet. Prøv dette gratis printkort til at hjælpe dine elever til at lyse op, når de ser billeder, de kan genkende. Forstærk deres læring med disse sjove animerede alfabetvideoer.

Sing-sange, der lærer specifikke lyde

Kombinationen af rytme og handling i sange eller sang med klap og dans hjælper børn med at forbinde lyde og bogstaver på en nem, mindeværdig og aktiv måde. Du kan finde masser af alfabetsange og -sange, og du kan bruge denne plakat til udskrivning til at guide børnene gennem en alfabetsang.

Bevægelse og lydleg

Desto mere børn bevæger sig, desto mere opbygger deres hjerne den grå substans, der er nødvendig for at huske information. Hver klasse kan være en tid til at lære bogstavernes og ordenes lyde. Se denne gratis lektion i bevægelsesfonik til idrætsundervisning.

Hånd på bogstaver

Kinæstetisk, også kendt som taktil, læring er en måde at få børn til at bevæge sig og gøre noget; bruge kroppen i en eller anden form eller på en eller anden måde, mens de lærer at læse. Denne seje poolnudel-fonik-aktivitet hjælper børn, der trives med taktile læringsoplevelser.

Fonik med en ven

Når du planlægger dine lektioner, skal du sørge for at tilføje en gruppekomponent. Partnerarbejde og deling motiverer eleverne til at deltage og lære sammen. Her er en lektion fra FastTrack Phonics, der har en social komponent indbygget.