Annie Dillard’s essay “Living Like Weasels” viser den tankeløse, fordomsfrie og instinktive måde, hun foreslår, at mennesker bør leve på, ved at observere en væsel ved en nærliggende dam tæt på hendes hjem. Dillard møder i ca. 60 sekunder et blik med en væsel, som hun synes at have fuldkommen kontakt med. Til gengæld indleder dette en hurtig sekvens af spørgsmål og forslag om “at leve som vi bør”. Desværre har vi en tendens til at opsluge os selv med vores omgivelser og distraktioner i livet, hvilket ikke er et problem, før vi får det åbenlyst at vide. Hvordan har vi bevæget os så langt væk fra vores engang instinktive livsstil? Ideen om at “leve som vi bør” eller leve i renhed og nødvendighed kan være ganske impressionistisk, især hvis den betragtes på den rigtige måde. Dillard indleder sin…vis mere indhold…
Dillard fortæller aldrig helt og holdent hvordan eller hvorfor hun har besluttet sig for at adoptere denne egenskab, som hun lærte fra et dyr, men diskuterer i stedet emnet mere bredt, så ideen kan få mere vidtrækkende anvendelser. Når Dillard diskuterer renhed, nødvendighed og vedholdenhed, udtaler hun: “Jeg tror, det ville være godt, og korrekt, og lydigt og rent, at gribe fat i sin ene nødvendighed og ikke give slip på den, at dingle slapt fra den, hvor end den fører en hen”. At hun ikke definerer sin nødvendighed i livet eller den nødvendighed, som hun mener, at vi bør gribe fast i, bidrager direkte til essayets indviklede karakter. Dette udsagn kan få hendes publikum til at tænke: “Hvordan kan jeg relatere dette til mit liv?” Man kunne relatere denne idé til relationer i almindelighed, åndelige relationer eller relationer til sig selv. Mulighederne er uendelige. Dillard har brugt sine personlige erfaringer til at formidle et overbevisende budskab om at “leve som vi bør”. På en vis måde bruger David Searcy også disse metoder til indirekte at skildre disse tanker om at “leve i nuet” i sit essay “The Hudson River School”. Det er væsentligt at afdække titlen på Searcys essay for at finde en mening. Hudson River School var en amerikansk kunstbevægelse fra midten af det nittende århundrede af landskabsmalere, hvis æstetiske synspunkter var påvirket af romantikken. En historie om en generende prærieulvs død er fremherskende, men den samme idé om forbindelse til verden – snarere end vores