Zunächst einmal, was ist das Passiv und was ist so schlimm daran?
Wenn ein Satz im Passiv geschrieben ist, enthält er Wörter wie „waren“ „sind“ „ist“ „hatte“ oder „wird sein“. Ein im Passiv geschriebener Satz ist nicht schlecht, aber er wird seinem Potenzial nicht gerecht. Durch die Verwendung dieser Wörter macht es sich der Autor leicht. Er oder sie muss sich nicht die Mühe machen, sich interessante oder spezifische Verben auszudenken oder eine klare und prägnante Sprache zu schreiben. Das spart vielleicht Zeit, führt aber zu einem unübersichtlicheren Text. Betrachten Sie diese beiden Sätze:
1. Odysseus war ein schlechter Anführer, was sich darin zeigte, dass er sich weigerte, auf seine Männer zu hören.
2. Als schlechter Anführer weigerte sich Odysseus, auf seine Männer zu hören.
Oder diese beiden:
1. Frauen konnten jahrzehntelang nicht wählen, nachdem Männer es konnten.
2. Während Männer einen Beamten nach dem anderen wählten, träumten Frauen davon, selbst zur Wahl zu gehen.
In beiden Fällen ist der zweite Satz stärker. Im ersten Fall ist er prägnanter, und im zweiten zwang er mich, einen interessanteren Satz zu schreiben.
Als ich Grundschullehrerin war, wiesen uns unsere Lehrer an, mit unseren Klassen Beerdigungen für „tote Verben“ durchzuführen. Unsere Schüler stellten Särge für „ist“ und „war“ her und vergruben sie auf dem Schulgelände – so sehr lag ihnen daran, sie aus den Texten der Schüler zu verbannen.
Vielleicht sehen Sie sich Ihre letzte Arbeit an und stellen fest, dass fast jeder Satz „ist“, „war“ oder „waren“ enthält. Aber wie kriegt man diese hässlichen, langweiligen Verben da raus? Hier sind 4 Methoden, über die Sie nachdenken sollten:
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Wählen Sie ein anderes Verb.
Dies ist wahrscheinlich die einfachste Methode, um tote oder passive Verben aus Ihrem Text zu entfernen. Sieh dir einfach den Satz an und überlege dir ein besseres, spezifischeres Verb, das du verwenden kannst.
Beispiele:
Die Straße war voller Obststände./Die Straße war voller Obststände.
Mercutio war die interessanteste Figur in Romeo und Julia./ Mercutio stach als die interessanteste Figur in Romeo und Julia hervor.
Der Krieg war lang – er dauerte 8 Jahre. The war continued for 8 long years.
Get rid of „ing“
Wenn du deine Passivsätze durchgehst, wirst du wahrscheinlich viele „was „s und „were „s sehen, gefolgt von einem „ing“ Verb. Entferne einfach das „ing“ und du hast einen aktiveren Satz.
Beispiele:
Sie ging von der Schule nach Hause./Sie ging von der Schule nach Hause.
Die Siedler verfolgten die amerikanischen Ureinwohner. /Die Siedler verfolgten die amerikanischen Ureinwohner.
Die Gefangenen starben jeden Monat zu Dutzenden./Die Gefangenen starben jeden Monat zu Dutzenden.
Setzen Sie Ihr Adjektiv (beschreibendes Wort) vor Ihr Substantiv.
Haben Sie jemals einen Satz wie diesen geschrieben? Sie war schön, kalt und wusste nichts von seiner Zuneigung.
Es ist verlockend, ein totes Verb vor einer Liste von Adjektiven oder sogar nur einem Adjektiv zu verwenden. Warum schreiben Sie es nicht stattdessen so:
Die schöne, kalte und vergessliche Frau ignorierte die Zuneigung des jungen Mannes.
Weitere Beispiele:
Martin Luther King Jr. war ein großer Führer und ein friedlicher Mensch, der 1968 starb.
Martin Luther King Jr. war ein großer Anführer und Verfechter des Friedens, der 1968 starb.
William Shakespeare ist einer der größten Schriftsteller aller Zeiten und hat die Literatur für immer verändert. /Der geniale William Shakespeare veränderte das Gesicht der Literatur für immer.
Ändere die Reihenfolge deines Satzes.
Manchmal reicht es, das Subjekt an den Anfang deines Satzes zu setzen, um dein lästiges Passiv loszuwerden.