Muestreo intencional: También conocido como muestreo intencional y selectivo, el muestreo intencional es una técnica de muestreo que los investigadores cualitativos utilizan para reclutar participantes que puedan proporcionar información profunda y detallada sobre el fenómeno investigado. Es muy subjetivo y lo determina el investigador cualitativo generando los criterios de calificación que debe cumplir cada participante para ser considerado para el estudio de investigación. Un ejemplo de ello sería el de un estudiante que pretende estudiar las percepciones de las enfermeras actuales sobre los estilos de liderazgo dentro de un entorno hospitalario específico. Esta sola descripción de una frase ya puede generar dos criterios de selección (a) debe ser una enfermera en activo y (b) debe trabajar en un entorno hospitalario específico. Otros criterios adicionales, como el número de años en el campo o el nivel de formación en enfermería, garantizarán que los participantes tengan una base similar.

Muestreo de conveniencia: Se trata de una técnica de muestreo que los investigadores cualitativos utilizan para reclutar participantes que sean fácilmente accesibles y convenientes para los investigadores. A menudo, esto puede incluir la utilización de la ubicación geográfica y los recursos que hacen que el reclutamiento de los participantes sea conveniente. Un ejemplo de esto sería un profesor que quisiera examinar las percepciones de los profesores sobre un cambio de política y decidiera utilizar una escuela dentro del distrito en el que trabaja para reclutar participantes. Otro ejemplo sería un profesional que fuera miembro de una organización profesional y quisiera reclutar participantes a través de la información de contacto disponible para los miembros de esa organización. Ambos ejemplos serían convenientes para cada investigador, pero también requerirían la obtención de permisos para reclutar a los participantes (del distrito y de la organización profesional, respectivamente).

Hay otras técnicas de muestreo, como el muestreo de bola de nieve y de cuotas, que los investigadores cualitativos pueden utilizar, pero la mayoría de los investigadores cualitativos utilizan una de las técnicas de muestreo descritas anteriormente.