La lettura guidata è sempre stata una materia molto difficile per me. Non so bene perché, ma ho fatto fatica a capire cosa e come insegnare in gruppi così piccoli. Inoltre, per non parlare dell’organizzazione dei centri, degli studenti e di tutti i materiali. Tuttavia, una volta che ho capito come organizzare per la lettura guidata, sono stata in grado di sentirmi molto più sicura nel tirare davvero i gruppi.
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Come faccio con la maggior parte delle cose, quando mi sento fuori controllo o come se non sapessi come fare qualcosa, torno sempre a creare un piano.
Così, quando la lettura guidata ha continuato ad essere una sfida, sapevo che avevo bisogno di sedermi e capire come organizzare la lettura guidata e mettere in atto un sistema.
Una volta che ho messo in atto un piano, ho capito che la lettura guidata poteva essere davvero un momento prezioso con i miei figli.
Ha dimostrato la mia teoria che, per me, l’organizzazione viene sempre prima di fare il lavoro.
Ecco perché sono così appassionata nell’aiutare gli insegnanti a organizzarsi e a rimanere organizzati. Quando abbiamo organizzato le classi, gli spazi e le routine, allora possiamo concentrarci su ciò che conta davvero: educare i nostri studenti.
Una volta che ho messo in atto il mio sistema di organizzazione della lettura guidata, non ho passato il tempo a stressarmi su dove scrivere i miei piani o su come scegliere i libri.
Ho avuto il sistema in atto (o, routine, sarebbe una parola migliore). Una volta che un sistema e una routine sono in atto per qualcosa, tutto quello che devi fare è seguire i passi.
- Come organizzare la lettura guidata
- Materiali per la pianificazione della lettura guidata
- Piani di lezione di lettura guidata
- Appunti aneddotici di lettura guidata
- Materiali per la lettura guidata
- Struttura della lettura guidata
- A. Struttura per la vostra pianificazione
- B. Struttura per il tuo tempo con gli studenti
- C. Struttura per i vostri studenti
- Classroom Organization Master Class
- In conclusione,
- Collegamenti rapidi:
Come organizzare la lettura guidata
L’istruzione della lettura guidata è un modo efficace per lavorare con gli studenti al loro livello indipendente. Tuttavia, di solito è solo per un breve periodo di tempo, quindi l’organizzazione è fondamentale.
Quando si tratta di organizzarsi per la lettura guidata si ha bisogno di tre cose chiave:
- Materiali per la pianificazione della lettura guidata
- Materiali o strumenti da usare con i vostri ragazzi
- La vostra struttura (vi spiegherò meglio tra un minuto)
Materiali per la pianificazione della lettura guidata
Un raccoglitore per la lettura guidata è un ottimo modo per organizzare tutti i vostri materiali di pianificazione.
Sai che parlo sempre di avere una casa per tutto? Il tuo raccoglitore per la lettura guidata è la tua casa per tutto ciò che riguarda la lettura guidata.
Nel raccoglitore, puoi tenere tutti i tuoi:
- piani di lezione (passati e presenti)
- appunti aneddotici
- gruppi di lettura guidata, e
- ogni altro documento importante di cui hai bisogno per la lettura guidata e le pratiche RTI.
Nel mio raccoglitore di lettura guidata, ho tenuto delle cartelle per i gruppi di lettura guidata.
Ho avuto questa idea dalle linee guida per la lettura guidata nel libro “Making the Most of Small Groups” di Debbie Diller.
Su questo foglio di linee guida per la lettura guidata (dal libro), ogni livello di lettura è suddiviso nelle caratteristiche di quel livello.
Li ho ritagliati, laminati, e poi attaccato un pezzo di velcro sul retro. In questo modo potevo spostarli e cambiarli quando un gruppo avanzava ad un nuovo livello.
Ho anche avuto delle note adesive per ogni studente con il loro livello DRA elencato sopra.
Poi ho messo le note adesive degli studenti nel gruppo appropriato. In questo modo ero facilmente in grado di vedere chi era dove e su cosa avevo bisogno di lavorare con ogni gruppo di studenti.
Piani di lezione di lettura guidata
Oltre ad ospitare i vostri gruppi, avrete anche bisogno di ospitare i vostri veri piani di lettura guidata. Nella foto qui sotto c’è il modello che ho usato per scrivere i miei piani di lezione di lettura guidata (ed è disponibile per gli studenti all’interno di The Organized Teacher Framework™).
Sul foglio, ogni gruppo era elencato insieme a chi era in ogni gruppo e il livello di testo su cui stavo lavorando con loro.
Ogni gruppo era elencato su questa pagina con brevi note per aiutare a guidare il mio tempo con gli studenti. Ricordate, la lettura guidata dovrebbe durare solo quindici minuti o giù di lì per ogni gruppo, quindi non sentitevi come se doveste pianificare un sacco di cose.
Un promemoria per la pianificazione delle lezioni di lettura guidata: E’ sempre meglio scegliere prima l’obiettivo del gruppo, poi scegliere un libro.
Quando ho iniziato ad insegnare, ho sempre scelto il libro e poi ho cercato di trovare un obiettivo da abbinare.
Non è questo lo scopo dell’insegnamento in piccoli gruppi.
La lettura guidata è lavorare con quegli studenti proprio dove sono, ed è per questo che dovresti prendere appunti in ogni gruppo per aiutarti a sapere cosa devi pianificare per la prossima settimana.
Una volta scelto un obiettivo, puoi scegliere i tuoi libri dalla biblioteca di letteratura o i tuoi lettori di livello.
Sfogliate velocemente il libro per ottenere le informazioni necessarie a compilare il modulo di pianificazione della lettura guidata (parole da discutere, domande da porre, ecc.).
Appunti aneddotici di lettura guidata
È inoltre necessario avere uno spazio nel vostro raccoglitore di lettura guidata per ospitare gli appunti aneddotici.
Questo può essere una semplice colonna sul vostro documento di pianificazione della lettura guidata, come illustrato sopra.
O può essere un’intera sezione del vostro raccoglitore dove avete uno spazio per ogni ragazzo.
Trovate quello che funziona per voi e assicuratevi di stabilire una struttura per scrivere note dopo ogni lezione di lettura guidata.
Per esempio, puoi chiedere agli studenti di cambiare stazione. Mentre loro raccolgono, si spostano alla prossima stazione di alfabetizzazione e si preparano, tu puoi annotare qualsiasi nota di cui hai bisogno per il gruppo con cui ti sei appena incontrato.
Materiali per la lettura guidata
Non posso nemmeno iniziare a dirti di quali tipi di materiali per la lettura guidata hai bisogno per i tuoi studenti perché sarà molto diverso da molti altri insegnanti nel mondo. Quindi, invece, concentriamoci su come organizzare il vostro materiale di lettura guidata.
Come dico ogni volta che si parla di organizzazione… tutto ha bisogno di una casa!
Alcune delle migliori case che posso consigliare sono cestini e bidoni, nonché cassetti di plastica.
I miei strumenti preferiti per organizzare il mio materiale di lettura guidata sono raffigurati qui sotto, insieme ai link per ottenerli per voi.
Alcune cose che vuoi assicurarti di avere nella tua area di insegnamento per piccoli gruppi sono:
- penne o matite
- pastelli
- colla
- forbici
Non sai mai quando potresti avere una lezione che coinvolge gli studenti che usano questi strumenti. Poiché la lettura guidata è così breve, non si ha il tempo di andare a prendere le proprie risorse.
Struttura della lettura guidata
L’ultima parte, e probabilmente la più importante, di come organizzare la lettura guidata è la struttura.
Possiamo suddividere questa struttura in tre parti:
- struttura per la vostra pianificazione,
- struttura per le vostre lezioni con gli studenti, e
- struttura per i vostri studenti mentre vi incontrate con piccoli gruppi.
La gestione della classe è la chiave per questa parte dell’organizzazione della lettura guidata. Se non avete un solido piano di gestione in atto, allora fermatevi proprio dove siete!
Prima di tutto dovete avere un piano di gestione della classe in atto in modo da poter confidare che i vostri studenti facciano ciò che ci si aspetta da loro mentre voi tirate i ragazzi.
A. Struttura per la vostra pianificazione
Prima di tutto, dovete avere una routine per quando si tratta di pianificare le vostre lezioni di lettura guidata.
Ho parlato molto di raggruppare le vostre giornate. Avete bisogno di avere un giorno pianificato ogni settimana per lavorare sui vostri piani di lezione per l’insegnamento in gruppo e in piccoli gruppi.
In genere mi piaceva farlo il giovedì, dopo che i miei piani per il gruppo intero erano stati tracciati per la settimana. In questo modo potevo vedere dove ero diretto nella settimana successiva e possibilmente legare i concetti dell’insegnamento del gruppo intero alle nostre lezioni in piccoli gruppi.
Consiglio di avere una lista di controllo da esaminare quando si pianifica la lettura guidata. Anche se quella lista di controllo è il modello di piano di lezione di lettura guidata che vi guida attraverso tutte le parti necessarie per una lezione di lettura guidata di successo.
Le liste di controllo aiutano a costruire routine. Le routine aiutano a togliere la lotta per le decisioni. Così tutto quello che dovete fare è concentrarvi su cosa insegnare, invece di pensare a quale parte del processo vi trovate.
B. Struttura per il tuo tempo con gli studenti
Mentre ti incontri con i tuoi studenti, hai bisogno di avere un piano organizzato per quello che sembra.
Il modello di pianificazione della lezione di lettura guidata che ti ho mostrato sopra non solo crea la struttura per come io pianifico ogni lezione (semplicemente pianifico una casella, poi la successiva, fino a quando l’intero foglio è completo. Poi la mia lezione è completa), ma crea anche la struttura di come sarà una lezione di lettura guidata.
Tutto quello che devo fare è dichiarare l’obiettivo, discutere le parole che potrebbero non conoscere, iniziare a leggere con gli studenti, e poi controllare con le domande.
Qualunque sia il vostro processo di lettura guidata, dovete assicurarvi di mantenerlo molto simile ogni settimana. Questo non solo crea routine e aspettative per voi, ma anche per i vostri studenti.
Noi prosperiamo meglio sotto la routine e la struttura, quindi fate del vostro meglio per strutturare ogni lezione nello stesso flusso generale.
C. Struttura per i vostri studenti
In ultimo, avete bisogno di un piano per ciò che i vostri studenti faranno. Idealmente, stanno facendo una sorta di stazioni di alfabetizzazione. Vorrai anche usare una lavagna delle stazioni per aiutare i ragazzi a sapere su cosa stanno lavorando mentre vi incontrate in piccoli gruppi.
Come ho detto sopra, hai bisogno del controllo della tua classe per essere in grado di fare la lettura guidata in modo efficace.
Le prime settimane di scuola di solito mi portano ad introdurre le stazioni una per una e ad usare il “tempo della lettura guidata” per camminare e osservare gli studenti nei loro gruppi.
Poi, lentamente inizio a incontrare uno o due gruppi per cinque o dieci minuti alla volta, costruendo gradualmente fino a far lavorare la mia classe in stazioni di alfabetizzazione per trenta o quaranta minuti alla volta.
Un altro vantaggio nell’avere delle stazioni e un’ottima gestione è che quando devi essere improvvisamente fuori per malattia, un giorno di salute mentale, o un addestramento fuori dal campus all’ultimo minuto, puoi lasciare le stazioni al sostituto per farlo.
Classroom Organization Master Class
Tutto nella tua classe ha bisogno di organizzazione, struttura e routine.
Questo non solo aiuta a mantenere le cose in ordine e organizzate, ma ti dà anche la struttura per passare meno tempo a cercare di capire come fare qualcosa e più tempo a lavorare con i tuoi ragazzi.
Se vuoi altri passi sulla creazione di una classe organizzata e ben gestita, allora ti invito ad unirti alla Classroom Organization Master Class che ti aiuterà a creare quelle routine e quei sistemi di cui hai bisogno.
In conclusione,
Per poter incontrare gli studenti in modo coerente è necessario sapere come organizzare l’istruzione della lettura guidata.
Hai bisogno di organizzare il tuo:
- Materiali per la lettura guidata (come il tuo raccoglitore con i piani di lezione e le note aneddotiche)
- Materiali per gli studenti (cesti e bidoni per conservare le cose + utensili da scrittura per risparmiare tempo)
- Struttura per il tuo tempo di pianificazione, il tuo tempo con gli studenti, e centri di alfabetizzazione
Collegamenti rapidi:
Ecco un riassunto di tutti i link che ho condiviso in questo post/podcast:
- Simply Teach #11- 4 Must-Have Behavior Management Plans
- Simply Teach #13- How to Implement Classroom Management Plans
- 5 Tips for Staying Organized as a Teacher
- Debbie Diller’s book on Guided Reading
- Enroll in the Classroom Organization Master Class
- Get the Classroom Pack-Up Checklist free download
- Come impostare i centri di alfabetizzazione
- Tutte le risorse per organizzare i materiali per i centri/stazioni
- Cose che ti servono per la prima settimana di scuola
- Segui questo flusso di lavoro per la pianificazione della lezione
Fino alla prossima volta,