Quale eredità familiare stai creando? Quali parole userebbe un estraneo per descrivere la vostra famiglia se vi incontrasse per la prima volta? Ancora più importante, quali parole userebbero i tuoi figli per descrivere la tua famiglia?
Molti business leader costruiscono dichiarazioni di visione e un sistema di valori fondamentali per le loro organizzazioni. Hanno regole d’ingaggio chiaramente definite, e ruoli &responsabilità per i giocatori chiave. Premiano i risultati e le prestazioni, e penalizzano le infrazioni delle prestazioni.
Inoltre, tutte le organizzazioni hanno una cultura unica che è un sottoprodotto delle persone, dei processi e delle risorse – tutte necessarie per farle funzionare. Queste organizzazioni richiedono un livello di passione e impegno per prosperare. L’unità familiare non è diversa.
Tuttavia, per quanto ci sforziamo di costruire le nostre organizzazioni, raramente applichiamo le stesse regole di impegno alla nostra base più importante: l’unità familiare.
“Nessun successo nella vita compensa il fallimento nella casa. Le famiglie richiedono una leadership nello stesso modo in cui le imprese richiedono una leadership”. Questa affermazione è stata uno dei risultati più importanti della presentazione di Warren Rustand sulla costruzione di una cultura di grandezza.
{Per coloro che hanno perso la mia prima colonna di riepilogo: “A Culture of Greatness Belongs With You,” (https://www.successfulculture.com/culture-of-greatness/) ho avuto il privilegio di partecipare ad un evento di apprendimento di tutta la giornata di Entrepreneurs’ Organization (EO) con Warren Rustand, un imprenditore di una vita ed ex giocatore NBA. Rustand è attualmente amministratore delegato di SC Capital Partners, un gruppo bancario di investimento che offre servizi di consulenza aziendale concentrandosi sul mercato microcap. In precedenza è stato il CEO di Summit Capital, un’azienda specializzata nello sviluppo di piccole e medie imprese. È stato presidente e amministratore delegato di 17 aziende ed è stato segretario alle nomine e segretario di gabinetto del presidente Ford. Inoltre, è padre di 7 figli e 16 nipoti che scelgono di vivere vicino a lui, ed è sposato (con la stessa donna) da quasi 50 anni.}
La necessità di principi e valori
Cosa rappresenta la tua famiglia? Quali principi dovrebbero guidare le decisioni, sia come unità familiare che su base individuale? Mentre i nostri figli (11 e 14 anni) fanno pressione per avere più indipendenza, è nostro compito come genitori assicurarci che conoscano i principi non negoziabili. Per esempio, la salute è un principio chiave della nostra famiglia. Attraverso le abitudini alimentari (escluse massicce quantità di gelato e abbuffate di cioccolato), l’esercizio fisico e i modelli di sonno, la nostra famiglia ha dimostrato un impegno per la salute che dura tutta la vita. Poiché i nostri figli si trovano potenzialmente di fronte a opzioni malsane (alcol, droghe, sigarette) in un ambiente non supervisionato, la disciplina punitiva, la paura e la punizione non possono essere il deterrente. Piuttosto, i nostri figli devono essere in grado di risalire a un principio familiare – un valore di Salute – per fare una scelta informata, intelligente e sana.
Quali sono i vostri valori familiari? Per noi, altri valori familiari sono il lavoro di squadra, l’onestà, la compassione, l’impegno per l’educazione, la famiglia prima di tutto (con flessibilità), e l’impegno a fare sempre del proprio meglio.
Questi sono i valori che i vostri figli porteranno con loro una volta che si metteranno in proprio. Nonostante le molte influenze esterne che circondano i nostri figli oggi, tra cui l’influenza dei pari, l’influenza dei media (social media, musica, giochi, video, film, TV), e i messaggi di marketing, la ricerca indica fortemente che i genitori hanno ancora la maggiore influenza sulle decisioni dei nostri figli. Quando i nostri figli si trovano invariabilmente di fronte a punti di decisione difficili, idealmente vogliamo che le nostre voci soffochino quelle degli altri come guida.
La necessità di regole e leggi
Regole e leggi devono governare qualsiasi gruppo organizzato, e la famiglia non fa eccezione. Come stiamo sperimentando ora con nostro figlio di 14 anni, i confini sono molto oscuri e aperti all’interpretazione quando non ci sono regole chiaramente definite. Queste regole possono riguardare il coprifuoco, dove i ragazzi possono passare il loro tempo, l’uso della tecnologia, i compiti, gli spuntini o una serie di altre circostanze. Attualmente stiamo discutendo con i nostri figli su quali debbano essere i limiti della tecnologia.
Come per molte organizzazioni, ottenere il consenso delle parti interessate sarà molto importante per l’adozione delle regole di impegno. Il buy-in deve applicarsi sia alle regole che alle conseguenze.
Rustand suggerisce questi parametri:
1: Coinvolgere i bambini nella creazione sia della regola che della conseguenza
2: Meno leggi è meglio… limitarle a 4.
3: Identificare parole chiave o frasi che definiscono e descrivono le leggi. (Per esempio, se un genitore dice “per favore”, non è più opzionale.)
Alcune regole che abbiamo identificato includono:
Regole di casa
1: Leggere ogni giorno. Tutti i giorni finiscono con la lettura.
2: Sei responsabile dei tuoi amici in casa nostra. Ci aspettiamo che i tuoi amici trattino la nostra casa con rispetto. I nostri figli sono responsabili di trasmettere questo messaggio e di assicurarsi che i loro amici lo seguano. Se fanno un casino e non lo puliscono, i nostri figli devono pulire (Lego, ciotole di popcorn, piatti sporchi, coperte/sacchi a pelo). È una casa, non un hotel, e io sono una mamma, non una cameriera.
Regole di sicurezza
3: Non si può salire su nessuna macchina in nessun momento per andare da qualche parte senza che noi lo sappiamo, e non si può mai salire su una macchina guidata da un liceale. A questo punto (5° e 8° grado), ai nostri ragazzi è proibito guidare con altri giovani adolescenti. Non dovrebbero comunque uscire con ragazzi di 16 e 17 anni.
4: Non potete andare a casa di nessuno dopo la scuola o a qualsiasi festa dove non ci sia la supervisione di un adulto. E sì, controllo direttamente con i genitori.
Regole di ingaggio della tecnologia
5: Tutta la tecnologia viene spenta alle 9:30. Abbiamo esteso questo limite dalle 9:00 alle 9:30 dopo che il nostro quattordicenne ha accettato di non usare la tecnologia durante il tempo trascorso in famiglia, comprese le 7:30-8:00 prima della scuola, durante i pasti, le conversazioni, le uscite in famiglia, ecc. L’obiettivo è quello di dargli lo spazio per connettersi con i suoi amici, ma anche favorire una maggiore connessione e impegno tra i membri della famiglia.
6: Non puoi postare alcuna bestemmia o qualsiasi messaggio offensivo o doloroso, commenti o aggiornamenti di stato. (Questo vale solo per i nostri 14 anni – e sì, controllo anche questo).
7. Non puoi partecipare o impegnarti in nessuna chat room. (Le chat di messaggistica istantanea con persone che conosci sono escluse).
8: Non puoi accettare richieste di amicizia da qualcuno che non conosci. Se un adulto invia una richiesta di amicizia, devi condividerla con noi immediatamente in modo che possiamo contattarlo.
Hai identificato le tue regole di impegno? È stato uno sforzo collaborativo o più in linea con una dittatura?
Costruire una dichiarazione di visione
Quale visione hai per la tua famiglia in futuro? Indipendentemente da quanto tempo vi siete stabiliti o da chi compone la vostra famiglia (sposi novelli, famiglie senza figli, famiglie senza figli, famiglie con membri della famiglia allargata), creare una visione traccia un percorso per realizzare la migliore versione di voi stessi. Come in un’organizzazione, una visione fornisce una direzione e un percorso di scopo.
Per la vostra famiglia, fornisce una tabella di marcia per le decisioni e le azioni. In tempi di crisi, difficoltà o incertezza, i membri della famiglia possono fare riferimento alla dichiarazione della visione per avere chiarezza e sicurezza. Una dichiarazione di visione offre uno scudo di protezione, crea unità e celebra l’unicità della vostra famiglia.
Una volta che la vostra famiglia ha creato in modo collaborativo una dichiarazione di visione, incorniciatela ed esponetela in luoghi concordati dove sia facilmente visibile.
Qual è la vostra visione familiare? Dove vedete andare la vostra famiglia?
Creare un’economia familiare
Si guadagna. Risparmiare. Investire. Pagare.
Questi sono i quattro pilastri di un’economia sana. (Per dirla tutta, la nostra economia familiare è nel mezzo di una grande revisione). L’obiettivo di una forte economia familiare è insegnare il lavoro, la responsabilità, il processo decisionale, l’autodisciplina e la fiducia in se stessi. In un’epoca in cui il 40% degli studenti del college si ritira prima della laurea, e più del 45% di quelli che finiscono il college tornano a casa perché non ce la fanno da soli, inculcare l’etica del lavoro, la responsabilità, il processo decisionale, l’autodisciplina e la fiducia in se stessi sembra essere una missione critica a questo punto.
Quanti lettori sono colpevoli di elevare i loro figli allo status di “rock-star” per giustificare il loro vizio? Sovraccarichiamo i programmi accademici, atletici, di belle arti e di servizio alla comunità per costruire un individuo “a tutto tondo”. Poi, compensiamo l’inevitabile esaurimento con regali non necessari. Stiamo rinforzando il prendere e lo spendere, piuttosto che insegnare a dare, risparmiare e guadagnare.
Una cultura di “performance e ricompensa” aiuta a frenare il ciclo prendere e spendere. Genitori e figli insieme possono identificare le responsabilità di lavoro obbligatorie – i fondamenti quotidiani della vita come mettere i piatti nella lavastoviglie, mettere via le scarpe e appendere un asciugamano bagnato – così come i compiti che permettono ai bambini di guadagnare “incentivi” – come portare il cane a fare una lunga passeggiata, sparecchiare la tavola o passare l’aspirapolvere. Questo crea una comunità di lavoro di squadra, contributo e cooperazione, e dà ai bambini un senso di appartenenza alla famiglia e di “proprietà”.
Ricordate la sensazione che avete avuto quando avete fatto il vostro primo grande acquisto con i soldi guadagnati? Non è mai troppo presto per instillare il senso di orgoglio e proprietà che accompagna un acquisto guadagnato, o per insegnare il valore del lavoro.
Riconoscere i risultati raggiunti
Uno degli argomenti più controversi per i genitori è se premiare i bambini per i buoni voti. Da un lato, i genitori ritengono che ci si debba aspettare che i bambini prendano buoni voti, non importa come. Questo è il loro unico “lavoro” ed è loro responsabilità fare del loro meglio. D’altra parte, alcuni genitori pensano che premiare un bambino per eccellere a scuola sia rappresentativo del mondo reale. Quelli che eccellono e sono nel primo percentile dei loro coetanei guadagnano di più grazie ai loro sforzi e risultati.
Secondo Rustand, i genitori dovrebbero premiare tutti i risultati – voti, distintivi scout, risultati sportivi, ecc. “Premiare tutti i grandi risultati”. Abbiamo intenzione di implementare questo nella nostra famiglia. Sarà interessante vedere come andrà a finire, visto che i nostri figli hanno già buoni voti. Forse saranno motivati ad andare oltre.
Regole di base per il denaro guadagnato e risparmiato
Quando abbiamo discusso la nostra nuova struttura di Economia Familiare con i nostri figli, la prima domanda è stata: “Se guadagniamo soldi, possiamo spenderli per qualsiasi cosa vogliamo? Per la nostra famiglia, la risposta è: “Sì… con delle restrizioni”. Ci sono certi acquisti che semplicemente non permetteremo. Non permetteremo l’acquisto del videogioco Grand Theft Auto o di qualsiasi gioco fatto da questo produttore. Non permetteremo (per Jordan) l’acquisto di canzoni con testi espliciti. Queste sono le uniche restrizioni che abbiamo a questo punto. A parte questo, i ragazzi sono liberi di acquistare ciò che vogliono.
Tuttavia, non possono spendere tutti i loro soldi. Il 10% va in beneficenza, il 20% al risparmio e il 70% alle spese. Abbiamo sempre insistito su un’assegnazione in beneficenza, per aiutare gli altri che hanno più bisogno di noi.
Questi sistemi creano un’unità familiare che permette scelte e conseguenze. Trasmette l’importante messaggio che sopra ogni cosa, la famiglia è la prima priorità. Il sistema permette anche ai genitori e ai figli di gestire le influenze esterne, e dà ai bambini un sistema chiaramente definito per guidarli quando sorgono decisioni difficili.
Tutti questi fattori sono di vitale importanza, perché la famiglia è l’unità organizzativa di base della società.
Per ricapitolare il principale risultato della lezione di Rustand, “Nessun successo nella vita compensa il fallimento in casa”
Sei ispirato ad attuare alcune di queste idee? Mi piacerebbe sentire il vostro feedback su questi concetti, e sapere quanto queste idee siano ben accolte nella vostra famiglia. Vi prego di condividere le vostre strategie, le lezioni apprese e i successi mentre lavorate per costruire una cultura della grandezza nella vostra casa.
Buona fortuna!