思春期とは

思春期とは、子ども時代と大人時代の間の移行期を指します。 思春期を迎える子どもたちは、さまざまな変化（身体的、知的、性格的、社会的な発達）を経験します。 思春期は思春期で始まり、現在では平均して昔より早く起こります。 思春期の終わりは、社会的・感情的な要因と結びついており、やや曖昧なところがあります。

思春期の身体的変化とは何ですか？

思春期に訪れる身体的な変化には、主に3つのものがあります。

• 成長スパート（成熟の初期兆候）;
• 第一次性徴（生殖に直接関係する器官の変化）;
• 第二次性徴（生殖器官に直接関係しない性的成熟の身体の兆候）

思春期の知的変化とは何ですか？

思春期の思考は、子どものそれよりも高いレベルにあります。 子どもは具体的な、今ここにあるものについてしか論理的に考えることができない。 思春期はこの限界を超えて、自分が見たものが真実であるというのではなく、何が真実かもしれないという観点で考えることができる。 抽象的なものを扱い、仮説を検証し、無限の可能性を見出すことができるようになるのです。

思春期の社会的・感情的な変化は何か

この時期、思春期は社会的・感情的にも発達している。 思春期の最も重要な課題は、アイデンティティの探求です。 (

思春期の健全な発達を親はどのように支えることができるか

思春期は若者にとっても親にとっても試練の時期であるが、親と若者が互いに理解しようと特別な努力をすれば、家庭が戦場になることはない。

• 子供が話したがっているときには、注意を集中させる。 本を読んだり、テレビを見たり、他のことに気を取られないようにしましょう。
• 落ち着いて話を聞き、子どもの言い分を聞き、理解することに集中しましょう。 声のトーンで会話の調子を決めることができます。
• 子どもの行動に賛成できないことがあっても、子どもの気持ちを理解しましょう。 決めつけないようにしましょう。 どんな話題でもドアを開けておく。
• 子供に恥をかかせたり、自分には素朴で愚かな質問や発言に見えることを笑ったりしないようにしましょう。
• 会話の中で新しいアイデアを「試す」ように、子供のアイデアや意見を批判せず、耳を傾け、できるだけ率直かつ正直に自分自身の意見を述べるように励ましましょう。 愛と相互尊重は、異なる見解と共存することができます。
• （自分ではなく）子どもが選んだ活動に参加することを奨励し、自信を持たせるようにしましょう。

  私たちはしばしば、良いことは当然と考え、悪いことに目を向けますが、誰もが感謝される必要があります。

この時期に青年ができること

• 親を敵視しないようにすること。
• 親も人間であり、それぞれ不安やニーズ、感情を持っていることを理解しましょう。
• 心を開いて親の話を聞き、親の視点から状況を見るようにしましょう。
• 親があなたをもっと理解できるように、自分の感情を共有しましょう。
• 家庭や学校での責任を果たし、あなたが望む自立を親が認めてくれるようにする。
• 家庭や学校、政府に対する批判は、現実的な改善策を提案する。
• 自分の親に対しても、友人の親と同様に礼儀正しく、思いやりを持つ。