社会学入門

12月 23, 2021

概要

ジェンダーロールとは、特定の性別の人にふさわしいと考えられている社会的・行動的規範の集合のことを指します。

  • ジェンダー・ロール・セオリーは、男性または女性としてどのように振る舞うかを学ぶ上で、環境条件と社会化の影響、つまり規範、価値観、信念、行動をグループのメンバーに伝達するプロセスを強調する。
  • 性別役割の完全統合モデルに対する現在の傾向は、女性の教育、職業的達成、家庭の収入貢献などに反映されています。
  • Key Terms

    • 分業 – 分業とは、協同作業の中で特に限定したタスクと役割に分け、専門化することをいいます。
    • 社会化 – 自分の文化とその中での生き方を学ぶプロセス。
    • 核家族 – 父親、母親、扶養されている子どもからなる家族単位。

    全文

    ジェンダー・ロールとは、特定の性別の個人に対して社会的に適切だと考えられている一連の社会規範および行動規範を指します。 ジェンダーロールは、文化的・歴史的に大きな差異があり、すべてのジェンダーロールは文化的・歴史的に偶発的なものである。 ジェンダーロールに関する多くの学術的研究は、ジェンダーロールの発達のための環境的または生物学的原因をめぐる議論を扱っています。

    ジェンダーと社会的役割理論

    ジェンダー役割理論は、少年少女が特定の行動や態度を通じて生物学的に割り当てられたジェンダーを果たすことを学ぶと仮定している。 ジェンダー役割理論は、ジェンダー役割の環境的な原因と、男性または女性としてどのように行動するかを学ぶ際の社会化(規範、価値、信念、行動をグループのメンバーに伝達するプロセス)の影響を強調する。 社会的役割理論は、社会構造が性別を区別する根本的な力であり、性差のある行動は社会内の2つの性別の間の分業によって推進されると提唱しています。

    Gender Roles in the United States

    ジェンダー・ロールの社会構築主義理論の普及に伴い、ジェンダー・ロールに関するすべての主張が文化的・歴史的に偶発的であることを認識することが最も重要であるとされている。 つまり、ある文化集団にとって米国のジェンダー的役割に当てはまるかもしれないことは、別の文化集団にとっては当てはまらない可能性が高いということである。 同様に、アメリカにおける性別役割分担は時代とともに大きく変化してきた。

    アメリカにおけるジェンダーロールの議論における1つの主要なスレッドは、シングルインカム家族、または一方の配偶者(通常は父親)が家族の収入に責任を持つ家族単位から、デュアルインカム家族、または両方の配偶者が収入を得る家族単位への歴史的進化であった。 1960年代から1970年代にかけてフェミニズムが台頭し、1980年代に女性が社会進出する以前は、女性が家庭のことを主に担当し、男性は家庭外で働いて収入を得ていた。 これは性差別的な構造であると主張する人がいる一方で、この構造は単に分業、または人口の特定の層があるタイプの労働を行い、別の層が別のタイプの労働を行う社会システムを表していると主張する人もいる。

    核家族モデル

    1955年に社会学者のタルコット・パーソンズは、ジェンダー的役割に対処する米国の核家族モデルを開発した。 家族構成は文化や歴史によって異なるが、核家族という言葉は、二人の親とその子供という家族単位を指す。 パーソンズは、核家族内の性別役割分担について2つのモデルを構築した。 最初のモデルは、男女の役割分担を完全に分離するというもので、男女は性別に特化した教育機関で訓練と教育を受け、高い専門的資格や職場は男性のためのものである。 女性は主に家事、育児、子供の教育に専念する。 男性の家庭内活動への参加は部分的にしか望まれず、社会的に受け入れられることはないだろう。 さらに、紛争が起こった場合、最終的な決定権は男性にある。 パーソンズは、この第一のモデルと、役割の完全な統合を伴う第二のモデルとを対比させました。 第二のモデルでは、男女は同じ教育機関で教育を受け、同じ内容の授業を受けることになります。 教育の場以外では、女性も男性もキャリアが重要であると認識し、男女の職業上の機会均等が社会的に必要であると考えられる。 結婚しても、家事や育児は両者が責任を持つ。 もちろん、パーソンズのモデルはどちらも1950年代の米国を正確に描写しておらず、また、どちらのモデルも現代の米国を正確に描写していない。 しかし、完全な役割分担は1950年代の米国の現実に近かったのに対し、今日の米国では役割の完全な統合がますます一般的になっている。

    ジェンダー役割の完全統合に向かう国の傾向は、女性の教育、職業的業績、家庭の所得貢献などに反映されている。 現在、男性よりも女性の方が大学に入学しており、今後数年間は女性の方が男性よりも多くの大学院学位を取得すると予想される。 2005年には、アメリカの家庭の22%が共稼ぎであり、女性の労働力の存在を示唆している。


    Women Behind the Wheel, 1952
    雑誌『Beauty Parade』からのこの画像は、女性ドライバーの固定観念を提供するものである。 Boundless. “アメリカにおけるジェンダーロール”. Sociology – Cochise College Boundless, 08 Aug. 2016. 1155>

    から2017年2月27日に取得。

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