Edtech.

11月 24, 2021
教育は画一的なものではありません。 エドテックは、生徒と教師が個別の教育体験を構築するのに役立つツールを数多く提供しています。

How Does Edtech Help Students &Teachers?

Students

テクノロジーの流入は、あらゆる年齢の学生に新しい学習の道を開くと同時に、教室でのコラボレーションと包括性を推進します。 6736>

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1.The Technologyは、生徒の学習方法に直接影響を与える5つの主要な方法を示しています。 コラボレーションの増加

クラウド対応のツールやタブレットが、教室でのコラボレーションを促進しています。 学習ゲームやオンライン レッスンが搭載されたタブレットは、子供たちが一緒に問題を解決するためのツールを提供します。 一方、クラウドベースのアプリケーションでは、生徒が宿題をアップロードし、思考プロセスや必要な支援について、互いにデジタルで会話することができます。

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2. 24 時間いつでも学習へのアクセス

IoT デバイスにより、学生はデジタル環境で教室へのフル アクセスを容易に行えるようになってきています。 学校にいても、バスに乗っていても、家にいても、接続デバイスによって、学生は Wi-Fi とクラウドにアクセスし、物理的な教室にいる必要があるという制約に妨げられることなく、自分のペースで (そして自分のスケジュールで) 仕事を完了できます。

また、学生が質問をしたり緊急時に教師に警告する必要がある場合に、さまざまなアプリによって学生と教師は連絡を取り合えます。

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3. “Flipping” the Classroom

Edtechツールは、教室や教育に対する従来の概念を裏切っています。 従来、学生は授業で講義を聞いたり本を読んだりした後、自宅でプロジェクトや宿題に取り組まなければなりませんでした。 ビデオ講義や学習アプリを使えば、学生は自宅で自分のペースで授業を見たり、授業時間を使ってグループで協力してプロジェクトに取り組んだりすることができるようになります。 このような学習スタイルは、生徒の自己学習、創造性、協力意識を育むのに役立ちます。

4. 個別の教育体験

Edtech は、教育者が生徒一人ひとりのために個別学習計画を作成する機会を提供します。 このアプローチは、学生の強み、スキル、および興味に基づいて学習をカスタマイズすることを目的としています。

ビデオ コンテンツ ツールは、学生が自分のペースで学習するのを助け、学生は講義を一時停止および巻き戻しできるため、これらのビデオは学生がレッスンを完全に把握するのに役立ちます。 分析により、教師は特定のレッスンでどの生徒が問題を抱えているかを確認し、そのテーマについてさらなる支援を提供できます。

教育者は現在、学業の成功を測るためにストレスを与えるテストに頼るのではなく、総合的な適性を一貫して測定できるアプリに注目しています。 常に測定される学習傾向は、教師が各生徒の長所と短所に基づいて特別な学習計画を立てるために使用することができ、より重要なのは、介入によって積極的に阻止できる負の傾向を発見することです。

5. 注意を引く授業

授業中、半身を傾けて座り、半日夢を見ていたことを覚えていますか? 現在では、無限にあると思われるガジェットや外部からの影響により、生徒の注意を引こうとするため、心をつかみ、かつ教育的な授業計画を作成することが不可欠になっています。 エドテックの推進者たちは、テクノロジーがその解決策になると言います。 テクノロジーを使って授業への参加意欲を高めた革新的な例としては、ビデオを通じて世界中の他の教室と交流したり、宿題をビデオやポッドキャストで提出させたり、問題解決のためのゲーム化などが挙げられます。

Edtech Tools

学生、教師、および管理者にまで拡張された経験を提供する、何千もの Edtech ツールがあります。 エドテック ツールには、生徒が特定の科目について総合的に学ぶのに役立つ VR ヘッドセットから、教師が学習習慣を特定し、各生徒に合わせた授業プランを作成するのに役立つデータ科学ベースのプラットフォームまで、さまざまなものがあります。 このような場合、「Skype」を利用することで、「Skype」の利用をより効率的にすることができます。 ここでは、教師が本来の仕事である授業に戻るために、エドテックがどのように役立っているかを 4 つ紹介します。 自動採点

人工知能ツールにより、採点が簡単にできるようになりました。 これらのアプリは、機械学習を使用して、課題の仕様に基づいて回答を分析し、評価します。 これらのツールを使用すると、特に真偽判定や穴埋め式評価のような客観的な課題では、教師が通常課題の採点に費やしている時間が解放されます。 教師が余分な時間を使うことで、予習を減らしたり、苦手な生徒や才能のある生徒と1対1で向き合う時間をより柔軟に確保することができます。

2.教室管理ツール

正直に言うと、大勢の子供たちに何かをさせようとすることは難しいことです。 教育テクノロジは、教師が生徒とコミュニケーションをとる方法から生徒の行動まで、すべてを少し簡単にする可能性を持っています。 現在では、プロジェクトや宿題のリマインダーを保護者や生徒に送るためのアプリや、生徒が教室の騒音レベルを自己監視できるツールも登場しています。 教室に管理ツールを追加することで、混乱が緩和され、より協力的な環境が生まれます。

3.ペーパーレス教室

印刷予算、紙の無駄、コピー機で過ごす無数の時間は、エドテックのおかげで過去のものになりました。 デジタル化された教室では、課題の採点が容易になり、何百もの宿題ファイルを保護しなければならない負担が軽減され、教室での全体的な環境に優しい方針が促進されます。

4.当て推量を排除する

教師は、生徒のスキルや改善点を評価しようと、数え切れないほどの時間を費やしています。 エドテックはそのすべてを変えることができます。 現在、生徒のスキルとニーズを常に評価する無数のツール、データ プラットフォーム、およびアプリがあり、それらは教師にデータを中継します。

有害な学習傾向が教師に数か月も明らかにならないこともありますが、リアルタイムのデータを使用する一部のツールでは、教師が生徒の長所、短所、さらには学習障害の兆候を発見し、支援のための事前計画を実行するのに役立ちます。

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