Welke erfenis van uw familie bent u aan het creëren? Welke woorden zou een vreemde gebruiken om jullie familie te beschrijven als ze jullie voor het eerst zouden ontmoeten? En nog belangrijker, welke woorden zouden uw kinderen gebruiken om uw gezin te beschrijven?

Veel bedrijfsleiders hebben een visie en een kernwaardensysteem voor hun organisaties. Zij hebben duidelijk gedefinieerde regels voor betrokkenheid en & verantwoordelijkheden voor de belangrijkste spelers. Zij belonen prestaties en prestaties, en bestraffen overtredingen.

Bovendien hebben alle organisaties een unieke cultuur die een bijproduct is van de mensen, processen en middelen – allemaal nodig om de organisatie te laten draaien. Deze organisaties vereisen een niveau van passie en toewijding om te gedijen. De familie-eenheid is niet anders.

Zoveel moeite als we doen om onze organisaties op te bouwen, passen we zelden dezelfde regels toe op ons belangrijkste fundament: de familie-eenheid.

“Geen succes in het leven compenseert het falen in het gezin. Gezinnen hebben leiderschap nodig op dezelfde manier als bedrijven leiderschap nodig hebben.” Deze uitspraak was een van de belangrijkste takeways van Warren Rustand’s presentatie over Building a Culture of Greatness.

{Voor degenen die mijn eerste recap column gemist hebben: “A Culture of Greatness Belongs With You,” (https://www.successfulculture.com/culture-of-greatness/) had ik het voorrecht om een hele dag een Entrepreneurs’ Organization (EO) leerevenement bij te wonen met Warren Rustand, een levenslange ondernemer en voormalig NBA-speler. Rustand is momenteel Managing Director van SC Capital Partners, een investeringsbankgroep die bedrijfsadviesdiensten aanbiedt die zich richten op de microcap-markt. Daarvoor was hij CEO van Summit Capital, een bedrijf dat gespecialiseerd is in de ontwikkeling van kleine tot middelgrote bedrijven. Hij is voorzitter/CEO geweest van 17 bedrijven en was de benoemingssecretaris en kabinetssecretaris van president Ford. Daarnaast is hij vader van 7 kinderen en 16 kleinkinderen die ervoor kiezen dicht bij hem in de buurt te wonen, en is hij bijna 50 jaar getrouwd (met dezelfde vrouw).}

De behoefte aan principes en waarden
Waar staat uw familie voor? Welke principes moeten richting geven aan beslissingen, zowel als gezinseenheid als op individuele basis? Nu onze kinderen (11 en 14 jaar) meer onafhankelijkheid willen, is het onze taak als ouders om ervoor te zorgen dat ze de principes kennen waarover niet te onderhandelen valt. Gezondheid is bijvoorbeeld een belangrijk principe in ons gezin. Door middel van eetgewoonten (grote hoeveelheden ijs en chocolade niet meegerekend), lichaamsbeweging en slaappatronen heeft ons gezin een levenslange toewijding aan gezondheid getoond. Omdat onze kinderen in een omgeving zonder toezicht mogelijk te maken krijgen met ongezonde opties (alcohol, drugs, sigaretten), kunnen straffende discipline, angst en straf niet het afschrikmiddel zijn. In plaats daarvan moeten onze kinderen kunnen teruggrijpen op een familieprincipe – een waarde van Gezondheid – om een weloverwogen, intelligente, gezonde keuze te maken.

Wat zijn uw familiewaarden? Voor ons zijn andere familiewaarden teamwork, eerlijkheid, medeleven, een toewijding aan onderwijs, familie eerst (met flexibiliteit), en een toewijding om altijd je best te doen.

Dit zijn de waarden die je kinderen met zich mee zullen nemen als ze eenmaal op zichzelf gaan wonen. Ondanks de vele externe invloeden die onze kinderen tegenwoordig omringen, zoals de invloed van leeftijdgenoten, de media (sociale media, muziek, gaming, video’s, films, tv) en marketingboodschappen, wijst onderzoek er sterk op dat ouders nog steeds de meeste invloed hebben op de beslissingen van onze kinderen. Wanneer onze kinderen steevast voor moeilijke beslissingsmomenten staan, willen we het liefst dat onze stem de stem van anderen overstemt als leidraad.

De behoefte aan regels en wetten
Regels en wetten moeten elke georganiseerde groep regeren, en het gezin is daarop geen uitzondering. Zoals we nu ervaren met onze 14-jarige zoon, zijn de grenzen erg troebel en open voor interpretatie wanneer er geen duidelijk omschreven regels zijn. Die regels kunnen betrekking hebben op een avondklok, waar kinderen hun tijd mogen doorbrengen, technologiegebruik, huiswerk, snacken, of een heleboel andere omstandigheden. We bespreken momenteel met onze kinderen wat de technologische grenzen zouden moeten zijn.

Zoals bij veel organisaties, zal het bereiken van buy-in van de belanghebbenden een lange weg gaan in de adoptie van de rules of engagement. De buy-in moet gelden voor zowel de regels als de consequenties.

Rustand stelt de volgende parameters voor:
1: Betrek kinderen bij de creatie van zowel de regel als de consequentie.
2: Minder wetten is beter… beperk ze tot 4.
3: Identificeer sleutelwoorden of zinnen die de wetten definiëren en beschrijven. (Bijvoorbeeld, als een ouder “alstublieft” zegt, is het niet langer optioneel.)

Enkele regels die we hebben vastgesteld zijn:
Huisregels
1: Lees elke dag. Alle dagen eindigen met leestijd.

2: Je bent verantwoordelijk voor je vrienden in ons huis. We verwachten van je vrienden dat ze ons huis met respect behandelen. Onze kinderen zijn verantwoordelijk voor het overbrengen van die boodschap en ervoor te zorgen dat hun vrienden zich eraan houden. Als zij rommel maken en het niet opruimen, moeten onze kinderen het opruimen (Lego, popcornschalen, vuile vaat, dekens/slaapzakken). Het is een huis, geen hotel, en ik ben een moeder, geen dienstmeisje.

Veiligheidsregels
3: Je mag nooit in een auto stappen om ergens heen te gaan zonder dat wij het weten, en je mag nooit in een auto stappen die bestuurd wordt door een middelbare scholier. Op dit punt (5e en 8e klas), is het onze kinderen verboden om met andere jonge tieners te rijden. Ze mogen sowieso niet omgaan met 16- en 17-jarigen.

4: Je mag na schooltijd niet naar iemands huis gaan of naar feestjes waar geen toezicht van volwassenen is. En ja, ik overleg rechtstreeks met de ouders.

Technology Rules of Engagement
5: Alle technologie wordt om 21.30 uur uitgezet. We hebben deze limiet verlengd van 9.00 tot 9.30 uur nadat onze 14-jarige ermee had ingestemd geen technologie te gebruiken tijdens gezinstijd, inclusief 7.30-8.00 uur voor school, tijdens maaltijden, gesprekken, gezinsuitstapjes, enzovoort. Het doel is om hem de ruimte te geven om contact te maken met zijn vrienden, maar ook om meer verbinding en betrokkenheid tussen gezinsleden te bevorderen.

6: Je mag geen godslastering of beledigende of kwetsende berichten, opmerkingen of statusupdates plaatsen. (Dit geldt alleen voor onze 14-jarige – en ja, ik controleer dit ook).

7. U mag niet deelnemen aan chatrooms of zich daarmee inlaten. (Instant messaging chats met mensen die je kent zijn uitgesloten).

8: Je mag geen vriendverzoeken accepteren van iemand die je niet kent. Als een volwassene een vriendschapsverzoek stuurt, moet je dat onmiddellijk aan ons doorgeven, zodat wij contact met hem of haar kunnen opnemen.

Heb je je regels voor betrokkenheid vastgesteld? Is het een gezamenlijke inspanning geweest, of meer in de lijn van een dictatuur?

Building a Vision Statement
Welke visie heeft u voor uw gezin in de toekomst? Ongeacht hoe lang je al gevestigd bent of wie deel uitmaakt van uw gezin (pasgetrouwden, empty-nesters, gezinnen met kinderen, gezinnen zonder kinderen, gezinnen met uitgebreide familieleden), het creëren van een visie zet een koers uit om de beste versie van jezelf te realiseren. Net als in een organisatie, een visie geeft richting, en een pad van doel.

Voor uw gezin, het biedt een routekaart voor beslissingen en acties. In tijden van crisis, moeilijkheden of onzekerheid, kunnen familieleden verwijzen naar de visie verklaring voor duidelijkheid en veiligheid. Een visieverklaring biedt een schild van bescherming, creëert eenheid, en viert het unieke karakter van uw gezin.

Als uw gezin samen een visieverklaring heeft opgesteld, lijst deze dan in en hang hem op afgesproken plaatsen op waar hij gemakkelijk zichtbaar is.

Wat is uw gezinsvisie? Waar ziet u uw gezin naartoe gaan?

Een gezinseconomie creëren
Verdien. Spaar. Investeer. Betalen.

Dit zijn de vier pijlers van een gezonde economie. (In volledige openheid, onze familie-economie is in het midden van een grote revisie.). Het doel van een sterke gezinseconomie is het aanleren van werk, verantwoordelijkheid, besluitvorming, zelfdiscipline en zelfredzaamheid. In een tijdperk waarin 40% van de studenten voortijdig afhaakt en meer dan 45% van degenen die de universiteit afmaken naar huis terugkeert omdat ze het alleen niet redden, lijkt het bijbrengen van werkethiek, verantwoordelijkheid, besluitvorming, zelfdiscipline en zelfredzaamheid op dit moment van cruciaal belang te zijn.

Hoeveel lezers maken zich schuldig aan het verheffen van hun kinderen tot “rock-star” status om te rechtvaardigen dat ze verwend worden? We overladen academische, atletische, schone kunsten, en gemeenschapsdienst schema’s om een “goed afgerond” individu op te bouwen. Vervolgens compenseren we de onvermijdelijke uitputting met onnodige cadeaus. We versterken nemen en uitgeven, in plaats van te leren geven, sparen en verdienen.

Een “prestatie- en belonings”-cultuur helpt om de neem-en-uitgeef-cyclus in te dammen. Ouders en kinderen kunnen samen verplichte werkverantwoordelijkheden vaststellen – de dagelijkse basis van het leven zoals de vaat in de vaatwasser doen, hun schoenen opbergen en een natte handdoek ophangen – evenals taken waarmee de kinderen een “aanmoedigingspremie” kunnen verdienen – zoals de hond uitlaten, de eettafel afruimen of stofzuigen. Dit creëert een gemeenschap van teamwork, bijdrage en samenwerking, en geeft kinderen een gevoel van familie en “eigendom.”

Herinnert u zich het gevoel dat u had toen u uw eerste grote aankoop deed met geld dat u verdiende? Het is nooit te vroeg om kinderen het gevoel van trots en eigendom bij te brengen dat hoort bij een verdiende aankoop, of om ze de waarde van werk bij te brengen.

Prestaties belonen
Een van de meest controversiële onderwerpen voor ouders is de vraag of je kinderen moet belonen voor goede cijfers. Aan de ene kant vinden ouders dat van kinderen verwacht mag worden dat ze hoe dan ook goede cijfers halen. Dit is hun enige “taak” en het is hun verantwoordelijkheid om hun uiterste best te doen. Aan de andere kant vinden sommige ouders dat het belonen van een kind voor uitblinken op school representatief is voor de echte wereld. Degenen die uitblinken en in het hoogste percentiel van hun leeftijdsgenoten zitten, verdienen meer geld vanwege hun inspanningen en resultaten.

Volgens Rustand moeten ouders alle prestaties belonen – cijfers, scoutsinsignes, atletische prestaties, enz. “Beloon alle grote prestaties.” We gaan dit implementeren in ons gezin. Het zal interessant zijn om te zien hoe het uitpakt, aangezien onze kinderen al goede cijfers halen. Misschien zullen ze gemotiveerd zijn om verder te gaan dan hun neus lang is.

Regels voor verdiend en gespaard geld
Toen we ons nieuwe kader voor de Gezinseconomie met onze kinderen bespraken, was de eerste vraag: “als we geld verdienen, kunnen we het dan uitgeven aan alles wat we willen?” Voor ons gezin is het antwoord: “Ja… met beperkingen.” Er zijn bepaalde aankopen die we gewoon niet zullen toestaan. We zullen de aankoop van het videospel Grand Theft Auto, of enig spel gemaakt door deze producent, niet toestaan. Wij zullen niet toestaan (voor Jordanië) de aankoop van alle nummers met expliciete teksten. Dat zijn de enige beperkingen die we op dit moment hebben. Voor de rest mogen de kinderen kopen wat ze willen.

Hoewel ze niet al hun geld mogen uitgeven. 10% gaat naar liefdadigheid, 20% gaat naar sparen, en 70% gaat naar uitgeven. Wij hebben altijd aangedrongen op een toewijzing aan liefdadigheid, om anderen te helpen die in grotere nood verkeren dan wij.

Dit systeem creëert een gezinseenheid die ruimte laat voor keuzes en consequenties. Het brengt de belangrijke boodschap over dat boven alles, familie de eerste prioriteit is. Het systeem stelt de ouders en kinderen ook in staat om de invloeden van buitenaf te beheersen, en geeft kinderen een duidelijk gedefinieerd systeem om hen te leiden wanneer zich moeilijke beslissingen voordoen.

Al deze factoren zijn van vitaal belang, omdat het gezin de organisatorische basiseenheid van de samenleving is.

Om de primaire take-away van Rustand’s les te herhalen: “Geen succes in het leven compenseert het falen thuis.”

Ben je geïnspireerd om een aantal van deze ideeën in de praktijk te brengen? Ik zou graag uw feedback over deze concepten willen horen, en willen weten hoe goed deze ideeën in uw gezin worden ontvangen. Deel a.u.b. uw strategieën, lessen en successen terwijl u werkt aan een cultuur van grootsheid in uw gezin.

Geluk!