A História da Língua Coreana, A Visão Geral

Ling 450
Cynthia Hallen
Michelle Lee

Prologue

O que é a Língua Coreana? Eu posso responder a esta pergunta usando todas as memórias do primeiro ano universitário em 1997. Eu tive a chance de ir a fóruns mensais patrocinados pelo departamento de Língua e Literatura Coreana. O professor Kim Hyungju, Kim Sung’gon, Park Su’chon e Kang Eunkyo deram algo mais provável de ser uma palestra do que uma introdução regular da “língua coreana”. Este artigo é um resumo desses fóruns realizados em Abril de 1997. Traduzi as minhas velhas notas encontradas no meu planificador do centro de imprensa, o meu antigo anexo. É uma oportunidade tão boa pavimentar uma estrada para Cynthia Hallen visitar línguas asiáticas em um tempo. Espero que ela tenha uma boa viagem através da minha I-15. Bon voyage!

Professor Park começou o fórum recapitulando a longa história do coreano como o seguinte:

Coreano é uma das línguas mais antigas do mundo, e as suas origens são tão obscuras como a origem do povo coreano. Os estudiosos ocidentais do século XIX propuseram uma série de histórias que ligavam a língua coreana ao Ural-Altaico, Japonês, Chinês, Tibetano, Ainu dravidiano, Indo-Europeu e outras línguas. O coreano é muito provavelmente um parente distante da família de línguas Ural-Altaic que inclui línguas tão diversas como o mongol, o finlandês e o húngaro. Os primeiros registros históricos indicam que no início da era cristã, dois grupos de línguas eram falados na Manchúria e na Península Coreana: o grupo do Norte ou Puyo e o grupo do Sul ou Han. Durante o sétimo século, quando o reino de Silla conquistou os reinos de Paekche no sudoeste da Coréia e Koguryo no norte, o dialeto Silla tornou-se a língua dominante na península.

Na sequência da emergência da Dinastia Koryo no século X, a capital nacional foi transferida para a cidade de Kaesong e o dialeto Kaesong tornou-se o padrão da língua nacional. No entanto, a proximidade geográfica da nova capital com Kaesong não levou a nenhuma mudança significativa na língua. Há uma série de dialetos regionais dentro da Coréia, definidos principalmente pelas variações de instrução colocadas em certas sílabas e palavras de região para região. Esses dialetos são vagamente definidos pelas fronteiras provinciais: Seul (Províncias Kangwon e Kyonggi), Kyongsang, Cholla, Hamgyong, P’yong’an, Hwanghae e Cheju Island. Exceto pelo dialeto Cheju, eles são similares o suficiente para que os coreanos não tenham dificuldade em entender cada um dos outros. Como o Professor Park deu alguns conhecimentos sobre a história da língua coreana, ele também catalisou uma pergunta de todos: “O que é o Escrito Coreano?”

O Professor Kang Eunkyo esclareceu habilmente a definição, pois ele ensinou as aulas aos calouros de forma ponderada.Ele disse que a linguagem escrita coreana existe em três partes: Han’gul, o alfabeto moderno da Coréia, Han’ja, que é o corpo de caracteres chineses que foram incorporados ao coreano, e Mi-ahl’bhet-gul (não há som ‘ph’ em coreano), o alfabeto ocidental usado na sinalização de estradas, horários de trem e até mesmo alguns jornais. O sistema de escrita mais antigo da Coreia é Han’ja, uma adaptação coreana de pictogramas chineses – símbolo que representa não sons, mas ideias – para a linguagem do governo e dos negócios. Embora Han’ja tenha evoluído como consequência de séculos de domínio chinês e influência cultural na Coreia, não é inteiramente chinês. Às vezes os coreanos usavam os caracteres para representar seu significado original e às vezes simplesmente para representar sons. O professor Kang simplesmente pulou o fundo histórico porque considerava a maior parte do público do fórum como “estudantes universitários bem educados, com conhecimentos adequados de linguagem de hoje em comum”. Era muito ignorante para o lar cometer um tal erro. Aqueles que estavam no fórum tiveram a oportunidade de conhecer a história da sua língua materna “felizmente”.

Adicionando os antecedentes do anfitrião na época da Dinastia Yi, nem todos conseguiam lidar com o thistask, já que apenas as classes altas da Coreia eram educadas para ler, escrever, e publicar em chinês. O Rei Sejong, 4º monarca da Dinastia Yi (1418 -1450), decidiu conceber um método de escrita adequado para todos os coreanos, independentemente da sua classe. Isto era inaudito numa época em que a Coreia passava a maior parte do seu tempo a tentar assegurar e melhorar o seu próprio estatuto em relação a todos os outros! Em 1440, ele encomendou aos estudiosos da Royal Academy a criação de um alfabeto fonético único, simples e de fácil aprendizagem. Encontrei as informações abaixo na Enciclopédia Júnior de Língua Coreana publicada em Seul, 1992.

Já encontrei as informações abaixo na Enciclopédia Júnior de Língua Coreana publicada em Seul, 1992.Três anos depois, após quase 100 anos-homem de trabalho, os estudiosos apresentaramKing Sejong com Hunmin-chongum, “The Correct Sounds for the Instruction of the People”. Este alfabeto simples de 28 caracteres (17 consoantes e 11 vogais) emergiu de um estudo cuidadoso da forma ou do formato dos speechorgans (isto é, a boca, a língua, a garganta) e da forma que eles tomavam ao falar. Em 1446, os estudiosos da Academia Real apresentaram o Sejong witha segunda tese, muito mais longa, que estabelece os princípios por trás da invenção do alfabeto e seu uso: Hunmin-chongum Haerae, “Exemplo e Explicação para os Sons Corretos para a Instrução das Pessoas”. Os caracteres são empilhados e combinados em grupos de dois a cinco para criar sílabas. As sílabas são agrupadas da esquerda para a direita para formar palavras. Em outubro de 1446, o rei Sejong apresentou ao povo coreano um alfabeto do seu próprio povo, um alfabeto inventado pelos coreanos para os coreanos. Como a nossa língua difere da chinesa, o meu pobre povo não consegue expressar os seus pensamentos na escrita chinesa. Em minha pena por eles eu crio 28 letras, que todos podem facilmente aprender e usar em suas vidas diárias. Quase da noite para o dia, Hunmin-chongum apagou qualquer distinção entre os coreanos na área da comunicação e aproximou perigosamente o status social dos menores de classe da aristocracia. O simples ato de benevolência do rei Sejong abalou os próprios fundamentos da sociedade coreana consciente da classe. Os primeiros críticos descartaram a nova escrita porque pensavam que ninguém podia aprender a ler horizontalmente. Para os estudiosos dos próximos séculos, insistiram em usar Han’ja. Os literatos só se opunham ao novo script, eles temiam, odiavam e queriam desesperadamente abolir o onmun, ou “script vulgar” (Junior Encyclopedia, Seoul:Kyemong, 1992)

Eu ainda me lembro do que aprendi em minhas aulas elementares de língua materna. A maioria dos meus professores gabava-se da simplicidade da escrita coreana, encorajando as crianças da escola a acelerar as suas capacidades de escrita. Resumindo o que eles disseram:

O brilhante pode aprender o sistema de “escrita coreana” em uma única manhã, e até mesmo o não tão brilhante pode doso dentro de dez dias. No século XIX, quando uma onda de orgulho nacionalista atravessou a Coréia, Hunmin-chongum foi renomeado kungmun, ou” roteiro nacional. “Começando nos anos 1880, as escolas das missões presbiterianas e católicas romanas ensinam kungmun às crianças coreanas (em grande parte porque era mais fácil para os americanos e europeus aprender do que Han’ja). Aqui coloquei um pouco mais de história da língua coreana no início do século 20. Quando os japoneses ocuparam a Coreia no início dos anos 1900, proibiram o uso do kungmun como parte de um programa para apagar a cultura coreana. Esse movimento dramático estimulou um interesse renovado no kungmun, e em 1936, um grupo dedicado de estudiosos diligentes da Sociedade de Pesquisa da Língua Coreana começou a trabalhar para preservá-la. Seus esforços compensaram com o surgimento de um sistema alfabético chamado Han’gul, um termo que significa “escrita coreana”. Ele rapidamente se tornou uma ferramenta de resistência contra o japonês e encontrou uso na linguagem cotidiana escrita de jornais, revistas, bíblias e cardápios. No final da Segunda Guerra Mundial, o pêndulo balançou tanto em direção a Han’gul que Han’ja foi relegado ao mundo acadêmico.

Built on King Sejong’s simplealphabet, Han’gul tem resistido ao teste do tempo, mantendo a linguagem coreana livre de dialetos ininteligíveis por quase 600 anos e fazendo da coreana uma das pessoas mais alfabetizadas do mundo (mais de 98%). Han’gul é uma das maiores criações do mundo e o único alfabeto com o seu próprio Nationalholiday. Reconhecendo os limites de Han’gul, bem como as vantagens de manter alguns Han’ja, o coreano moderno escrito usa uma combinação dos dois roteiros. Como é conhecido pela maioria dos coreanos, o Ministério da Educação da República da Coréia orientou a Universidade Yonsei em Seul para compilar uma lista de 1.800 Han’ja essenciais para serem ensinados em todas as escolas médias e secundárias (JuniorEncyclopedia, Seul: Kyemong, 1992). Hoje, o uso de Han’ja é visto como uma marca de educação e refinamento, já que a maioria dos coreanos não aprende mais do que os 1.800 personagens de Han’ja, a menos que eles freqüentem a universidade. NorthKorea, que vê Han’ja como uma forma de imperialismo cultural, reviu completamente esta forma de escrita.

Todos os séculos três consoantes e uma vogal deixaram de ser usadas, deixando Han’gul moderno com apenas 24 caracteres – o que pode ser facilmente aprendido em apenas algumas horas. Como as vogais e consoantes de Han’gul são combinadas para indicar um único som (fonema), o alfabeto coreano moderno é na verdade composto por 40 caracteres:

14 consoantes

5 consoantes duplas (sublinhadas)

10 vogais, e

11 dipthongs, ou vogais duplas

Pode facilmente encontrar a informação se virar a parte inicial de qualquer livro de texto da língua materna da escola primária. É notável que Han’gul mudou muito pouco de sua indução em 1446 para seu uso atual. Ele continua sendo um dos alfabetos mais científicos existentes e representa uma ferramenta perfeita para expressar a língua coreana. A língua falada na Coreia é chamada Hanguk-mal, literalmente “discurso coreano”. Embora a língua coreana tenha adoptado muitas palavras do chinês ao longo dos séculos e pareça assemelhar-se ao japonêsegrammaticamente, o seu sistema fonético difere completamente. O coreano não é uma língua atonal como o chinês e o vietnamita, onde a inflexão tonal pode mudar o significado das palavras. Em coreano, a forma e o significado das palavras de raiz prevalecem essencialmente inalterados, independentemente do tom de voz. Há uma ligeira variação no sotaque e no tom. Quando se fala coreano, a regra geral é enfatizar as frases e frases de forma uniforme. Ao ler ou falar, a inflexão é ascendente no final da frase, tal como em inglês. Embora possa demorar muito tempo a alcançar qualquer coisa que se assemelhe à fluência em coreano, você pode ter coração e crédito por qualquer habilidade linguística que você adquira, considerando que Han’gul está entre as três línguas mais difíceis de dominar no mundo. Devido à minha falta de conhecimento sobre falar coreano, eu simplesmente coloquei a minha analogia com isso acima. Escrever sobre falar coreano para mim é uma boa maneira de falar. Se você quiser ouvir os recursos fonéticos reais, me avise,vou mostrar o máximo possível.

1. O que é a língua coreana; sua breve introdução aos calouros. Kim Hyungju, Kim Sung’gon, ParkSu’chon e Kang Eunkyo. O fórum mensal do Departamento de Literatura e Língua Coreana, Universidade Dong-A: 28 de Abril de 1997.

2. Palestra sobre Transliteração.Baek Yonghak. O fórum mensal do Departamento de Literatura e Língua Coreana, Universidade Dong-A: 28 de Abril de 1997.

3. Junior Encyclopedia,Seul: Kyemong, 1992

4. Língua Materna(guk’o). Livro de texto do ensino fundamental ROK aprovado pelo governo.