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Psicologia Educacional:Avaliação – Questões – Teoria & pesquisa -Técnicas -Técnicas X assunto – Edição Especial -Pastoral

A aprendizagem mnemônica é o uso de estratégias de aprendizagem associativa para melhorar a aprendizagem, a memória, a recordação e o reconhecimento do material aprendido.

Uma mnemônica (pronunciada em inglês americano, em inglês britânico) é um auxiliar de memória. A mnemónica é frequentemente verbal, algo como um poema muito curto ou uma palavra especial usada para ajudar uma pessoa a lembrar-se de algo. São muitas vezes usadas para lembrar listas. A mnemónica baseia-se não só na repetição para recordar factos, mas também em associações entre construções e listas de dados fáceis de recordar, com base no princípio de que a mente humana se lembra muito mais facilmente de dados ligados a informação espacial, pessoal ou de outro modo significativa do que aquela que ocorre em sequências sem sentido. As seqüências devem, no entanto, fazer sentido. Se uma mnemónica aleatória é composta, não é necessariamente um auxiliar de memória.

A palavra mnemónica partilha etimologia com Mnemosine, o nome do titã que personificou a Memória na mitologia grega. A primeira referência conhecida à mnemónica é o método de loci descrito no De Oratore de Cícero.

A principal suposição é que existem dois tipos de memória: a memória “natural” e a memória “artificial”. A primeira é inata, e é a que todos usam todos os dias. A memória artificial é aquela que é treinada através da aprendizagem e prática de uma variedade de técnicas mnemônicas. A segunda pode ser usada para realizar proezas de memória que são bastante extraordinárias, impossíveis de realizar usando apenas a memória natural.

Técnicas

Uma técnica mnemónica é uma das muitas ajudas da memória que é usada para criar associações entre factos que tornam mais fácil a memória destes factos. A rima em poesia tem sido usada desde os tempos antigos como um auxiliar de memória. Para relembrar itens em uma seqüência fixa, listas de pinos são especialmente úteis. Este método também pode ser aplicado a listas não ordenadas de coisas, e pode ser usado para garantir que nenhum item seja deixado de fora. O método de loci é semelhante, pois listas ordenadas são o alvo, mas depende de colocar imagens emotivas vivas em imagens de lugares que já foram visitados repetidamente em uma determinada ordem. O sistema principal, ou sistema de números fonéticos, pode ser usado para substituir a memória de números pela memória de sequências de palavras ou imagens.

Outros métodos para lembrar números arbitrários ou sequências de números usam numerologia (aceso. número+palavra) sistemas como o abjad, onde cada numeral é representado por um som consonante.

Todos eles podem ser usados com o método de palavras substitutas, que substitui uma palavra ou conceito abstrato ou não facilmente visualizado por um que esteja associado a uma palavra emotiva ou marcante. Por exemplo, na memorização da tabela periódica, o boro (que não tem imagem associada que se possa lembrar) pode estar associado à palavra substituta “bore”. Todos têm um amigo que é um chato, e ele seria visualizado nesta conexão. Silício torna-se “bobagem”, e assim por diante.

Estas técnicas parecem fazer uso do poder do córtex visual para de alguma forma fazer as memórias mais prontamente fixadas na mente, e durar mais que as memórias comuns. Por exemplo, um número pode ser lembrado como uma imagem. Isto torna mais fácil recuperá-lo da memória. As técnicas mnemônicas devem ser usadas em conjunto com a lembrança ativa para serem realmente benéficas. Por exemplo, não é suficiente olhar para um mapa mental; é preciso reconstruí-lo ativamente na memória. Estes sistemas aproveitam a capacidade da memória para armazenar mais informação, organizando-a em “pedaços”. Concentração e repetição ainda são necessárias, embora não tanto.

Sistema de rimas numéricas

Este é um exemplo de uma “lista de pinos”. É útil para lembrar listas ordenadas, especialmente para pessoas com estilos de aprendizagem auditiva fortes. A seguinte lista numerada é estática. Note a rima do dígito e da palavra (um/bun, dois/cola, e assim por diante). Os itens que você deseja lembrar devem ser associados a cada palavra. Um sistema similar que utilize uma combinação deste e do sistema anterior “abjad” pode facilmente render números até 100 ou superiores.

1. Bun
2. Glue
3. Tea
4. Porta
5. Cola
6. Tijolos
7. Cabeça
8. Ardósia
9. Linha
10. Pen
11. Devon
12. Doze
13. Obscene
14. Cuisine
15. Serene

e assim por diante.

Sistema de forma de ovo e lança ou número

Este é outro sistema de pinos, muito parecido com o sistema de rimas numéricas mas mais adequado para aqueles com estilos de aprendizagem visual (um parece uma vela; um dois parece um cisne, e assim por diante).

1. Candle, spear
2. Swan
3. Bosom
4. Sail
5. Hook
6. Club
7. Cliff
8. Ampulheta
9. Flag
10. Uma vela junto a um ovo

Mnemónica visual

Mnemónica visual é muito popular na medicina, bem como em outros campos. Nesta técnica, uma imagem retrata personagens ou objectos cujo nome soa como o item que tem de ser memorizado. Este objeto então interage com outros objetos retratados de maneira similar que por sua vez representam informações associadas.

Exemplos de mnemônicos simples da primeira letra

Um dispositivo mnemônico comum para lembrar listas consiste em uma palavra, frase ou rima facilmente lembrada cujas primeiras letras ou estão associadas com os itens da lista. A idéia se presta bem para memorizar senhas difíceis de quebrar também.

Ciência e tecnologia

Biologia, medicina e anatomia

A mnemônica médica é bastante comum, veja . Algumas são menos politicamente correctas que outras, e algumas são profanas (presumivelmente porque o seu valor de choque as torna mais fáceis de lembrar). A lista abaixo não censura, mas em alguns casos fornece alternativas “limpas”.

Um exemplo de mnemônica visual para a droga “hidralazina” poderia ser representada como “hidra preguiçosa” que está em greve segurando um sinal “NÃO mais trabalho”. “NO” no caso acima simboliza óxido nitroso, que está relacionado com o mecanismo de ação da droga. Para exemplos desta técnica, veja .

Nervos cranianos

(As letras significam Nervo Olfactivo, Nervo Óptico, Nervo Oculomotor, Nervo Trocolear, Nervo Trigêmeo, Nervo Abducente, Nervo Facial, Nervo Auditivo, Nervo Glossofaríngeo, Nervo Vagus, Nervo Acessório e Nervo Hipoglossal).

Nos marcados com “@”, o nervo acessório é referido pelo seu nome alternativo “Nervo espinhal acessório”. Nos marcados com “#” o nervo auditivo é referido pelo seu nome alternativo “Nervo Vestibulococlear”.

• “Ooh, Ooh, Ooh Tocar e Sentir Muito Bom Veludo”. Que Céu!” @
• “On Old Olympus’ Towering Top A Finn And German Viewed Some Hops” @
• “On Old Olympus’ Tiny Top A Finn And German Viewed Some Hops”, ou “On Old Olympus’ Towering Top A Finely Vested German Viewed A Hawk” (com variações; alguns dizem “terraced tops”, “towering top(s)” ou “topmost top”, e “viewed some hops” é às vezes renderizado como “abobadado uma sebe”).

Outro para ajudar a lembrar os tipos de informação que esses nervos carregam (sensorial, motora, ou ambos) é assim: Alguns dizem casar dinheiro, mas o meu irmão diz que os grandes cérebros são importantes.
Em cima dos Tiny Tops do Old Olympus A Friendly Viking Grew Vines and Hops

Ramos da artéria carótida externa

(As letras significam artéria tireóide superior, artéria faríngea ascendente, artéria lingual, artéria facial, artéria occipital, artéria auricular posterior, artéria temporal superficial, e artéria maxilar)

• “Alguns Anatomistas gostam de foder, outros preferem S & M”

Agrupamentos biológicos em taxonomia

(As letras significam Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Género e Espécie.)

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• “Kings Play Chess On Fine Green Satin”

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• “Knights Playing Chess On Fat Glass Stools”

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• “Kirsten Puts Cats Over Family Generally Speaking”
• “King Phillip Came Over From Germany Soaked”
• “Kids Playing Discutir Descuidadamente em Freeways Get Splattered”
• Or, se você estava se sentindo de certa forma, “Kinky People Can Often Find Good Sex
  • “Kids Playing Carelessly On Freeways Get Splattered”

Características do DNA

Muitos estudantes de biologia usam a melodia de “Row, Row, Row Your Boat” para ajudar a lembrar as características do DNA:
Amamos o ADN,
Fosfato, açúcar e uma base,
Aglutinado de um lado.
Adenina e Thymine,
Faça um belo par,
Guanina sem Citosina,
Seria bastante nua.

Outros sistemas mnemónicos

• Arte de memória
• Método de loci
• Sistema de ligação mnemónica
• Versos mnemónicos
• Sistema de ligação
• Sistema de Goroawase
• Sistema de ligação mnemónica
• Sistema Dominic
• Sistema de Memorização Giordano

Arbitrariedade da mnemónica

Uma característica curiosa de muitos sistemas de memória é que a mnemónica funciona apesar de ser (ou possivelmente por ser) ilógica ou arbitrária. “Roy” é um nome próprio legítimo, mas não existe um apelido real. “Biv” e, claro, o “G” inicial do meio é arbitrário. Porque é que “Roy G. Biv” é fácil de lembrar para memorizar a ordem em que as sete cores do arco-íris aparecem? ROYGBIV também pode ser expressa como a frase quase sem sentido “Roy Great Britain the Fourth”, referindo-se novamente a “Roy”, mas usando o código nacional GB para a Grã-Bretanha e os numerais romanos para 4, ou seja, “Roy Great Britain the Fourth”: IV. A frase “Richard of York gave battle in vain” é comumente usada no Reino Unido. Qualquer dois dos três meses terminando em -ember caberia tão eufoniosamente quanto Setembro e Novembro em “Thirty days has…”, no entanto, a maioria das pessoas pode se lembrar corretamente da rima por uma vida inteira depois de tê-la ouvido uma vez, e nunca são incomodadas por dúvidas sobre quais dos -ember months têm trinta dias. Uma associação arbitrária bizarra pode ficar na mente melhor do que uma lógica.

Uma razão para a eficácia da mnemônica aparentemente arbitrária é o agrupamento de informações fornecidas pela mnemônica. Assim como os números de telefone americanos agrupam 10 dígitos em três grupos, o nome “Roy G. Biv” agrupa sete cores em dois nomes curtos e uma inicial. Vários estudos (mais notadamente O Número Mágico Sete, Mais ou Menos Dois) mostraram que o cérebro humano é capaz de se lembrar apenas de um número limitado de itens arbitrários na memória de trabalho; o agrupamento desses itens em pedaços permite que o cérebro retenha mais deles na memória.

Mnemónica na aquisição de línguas estrangeiras

Mnemónica pode ser útil no estudo de uma língua estrangeira, por exemplo, adaptando uma palavra estrangeira que seja difícil de lembrar a uma frase pré-existente na língua materna do aprendente – usando a etimologia popular. O lingüista Ghil’ad Zuckermann propôs muitas mnemônicas lexicais anglo-hebraicas para estudantes de língua inglesa de hebraico israelense. Por exemplo, ao tentar ajudar o estudante a lembrar ohel, a palavra hebraica para tenda, Zuckermann propõe a frase memorável “Oh inferno, há um guaxinim na minha tenda”. A frase memorável “Há um garfo na perna da mãe” pode ajudar o aprendiz a lembrar que a palavra hebraica para garfo é mazleg, e assim por diante. O notável linguista Michel Thomas ensinou aos alunos a lembrar que estar é a palavra espanhola para ser usando a frase “ser uma estrela, é claro”.

História da mnemônica

Veja a Arte da Memória.

Veja o Método de Loci.

Veja também

• Cues
• Mnemónica latina
• Treinamento de memória
• Nota tomando

• Atkinson, R.C. e Raugh, M.R. (1975) An application of the mnemonic keyword method to the acquisition of a Russian vocabulary, Journal of Experimental Psychology: Human Learning and Memory 104(2):126-33.

• Melhoria da Memória no Projeto Open Directory

Outros

• Técnicas de Melhoria da Memória – tutoriais e fóruns on-line gratuitos, guias de matemática védica, deixando também dicas de memória de nível cert e GCSE/A. Tudo GRÁTIS!.
• Ajudas de Memória do VTrain – Dicas úteis sobre técnicas mnemônicas.
• Flocabulário Rima mnemônica sobre música Hip-Hop para ajudar os alunos a lembrar palavras de vocabulário
• AidToMemory.com, colecção de mnemónica e fórum
• Utilizar mnemónica para aprender inglês
• Memória humana
• Página inicial do Campeonato Mundial de Memória
• Técnicas de memória Mick Curtis Um curso prático de memória.
• Google Answers: Como Ter uma Boa Memória
• Jogadores de Memória Usando Mnemônicos para ensinar Matemática às crianças
• A Página da Memória: Tutoriais e dicas sobre como melhorar a sua memória.
• Mnemónica da Ciência das Piadas da Ciência
• Mnemónico Moronimizador, Dispositivo de Redução de Estupidez, patente pendente, em http://pagesofmystery.com/

• Ferramentas para Melhorar a sua Memória a partir das Ferramentas da Mente
• Método de loci sobre Palácios de Memória
• O Efeito do Método Integrado de Palavras-Chave na Retenção e Motivação Vocabulária pelo Dr. Joern Hauptmann
• Mnemónica Médica.com: World’s Database of Medical Mnemonics – “Uma base de dados online grátis de mnemónica médica para ajudar os estudantes de profissões relacionadas com a saúde a lembrarem-se dos detalhes importantes”
• Aprimoramento da Memória e Informação de Aprendizagem
• Mestre da Memória

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