Estudo

Out 20, 2021

Estudantes que se concentram na saúde comunitária estão interessados nas características de saúde das populações dentro de uma área geográfica compartilhada. Os estudantes neste campo vêem uma vida saudável não através de realizações individuais, mas através da lente da estrutura da comunidade – uma que apoia os seus membros constituintes a fazer escolhas saudáveis através de recursos educacionais públicos. Na saúde comunitária, os profissionais de saúde pública tentam entender melhor os blocos fundamentais de uma determinada comunidade e o papel que essas estruturas desempenham na promoção de uma vida saudável em uma determinada área – seja um bairro, uma cidade ou uma região inteira.

Programas Acadêmicos em Saúde Comunitária

Cursos de Exemplo

Educação em Saúde e Promoção Comunitária

A educação em saúde é um pilar de mudança de comportamento e intervenções em saúde pública, desde a cobertura da vacinação até a cessação do tabagismo e o uso do preservativo. Este curso fornece aos alunos os conhecimentos, competências e habilidades para planejar, implementar e avaliar programas de promoção da saúde e prevenção de doenças para uma comunidade definida. Os alunos irão selecionar uma comunidade específica, pesquisar uma questão urgente de saúde pública, e desenhar uma campanha educacional baseada na população, questão de saúde, e recursos.

Nutrição, Políticas, e Intervenções Alimentares

Este curso ajuda os alunos a entenderem os programas, regulamentos, e legislação relativa à produção de alimentos, segurança alimentar, assistência nutricional, e orientação dietética nos Estados Unidos. Os alunos compreenderão as políticas por trás da segurança alimentar, os principais problemas nutricionais que afetam indivíduos e populações, e compreenderão as bases científicas para recomendações nutricionais trazidas à comunidade científica e leiga.

Violência e Prevenção de Lesões

Há uma necessidade premente de profissionais de saúde pública com treinamento na prevenção, análise e controle de lesões intencionais e não intencionais. Os alunos irão praticar a realização de revisões de literatura e análises de problemas de saúde para examinar determinantes da prevenção de lesões e violência, bem como propor teias de causalidade para resultados selecionados.

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