Por que os pré-escolares mordem
Pode ser chocante ouvir que o seu pré-escolar mordeu outra criança – ou sentir os seus dentes a afundarem-se em si. Mas o comportamento não é nada incomum.
Quando as crianças estão na pré-escola, a maioria já mordeu alguém pelo menos uma vez e também já esteve no final de uma mordida pouco amigável. As crianças mordem com menos frequência à medida que envelhecem e podem falar dos seus sentimentos, mas nesta idade morder ainda é comum em situações em que muitas crianças estão juntas.
As crianças podem morder quando são ultrapassadas pelo medo, raiva ou frustração, por exemplo. Ou elas podem morder porque alguém as mordeu. Os pré-escolares muitas vezes mordem durante uma briga se se sentem encurralados ou temem estar prestes a se machucar.
A mordida com uma grande mudança, como um novo bebê na família ou um novo lar, também pode causar transtornos emocionais que resultam em comportamento agressivo. E às vezes as crianças mordem simplesmente para medir o efeito que terá, porque estão excitadas ou excessivamente estimuladas, ou como uma expressão errada de amor.
Pouco, saber que morder é comum não facilita nada quando o seu pré-escolar mordeu outra criança ou foi mordido. Você pode não só ficar chateado ao descobrir que seu filho está mordendo, mas outros pais também podem estar em pé de guerra por causa do incidente. Seu filho pode não ser mais bem-vindo na pré-escola ou no playgroup.
O mais importante a ter em mente é que as crianças não querem atacar os outros. Elas preferem muito mais brincar, explorar e desfrutar dos seus amigos. Entender o que está por trás de morder é o primeiro passo para fazer seu filho parar.
“Pense no que está acontecendo com seu filho”, diz Janis Keyser, educadora de pais e co-autora de Becoming the Parent You Want to Be. “O seu propósito não é apenas parar o comportamento, mas ajudar o seu filho a crescer”
Aqui está como ajudar em ambos os aspectos:
O que fazer quando o seu filho morde na pré-escola
Certifique-se de que ambas as crianças estão seguras. Primeiro, separe as crianças e certifique-se de que elas estão longe uma da outra.
Fique calmo, estabeleça limites, e não culpe ou castigue. Em linguagem simples e direta, diga à sua criança que morder dói e ela não tem permissão para fazer isso. Embora você possa ser tentado a impressionar sua criança com a seriedade de suas ações, castigos severos, como espancar ou morder a criança de volta, podem na verdade fazer com que os pré-escolares tenham mais chances de golpear novamente. Os especialistas suspeitam que tal castigo causa raiva e ressentimento que, com o tempo, pode levar uma criança a agir ainda mais.
Ajude ambas as crianças. Tanto a criança que foi mordida quanto o agressor precisam da sua ajuda. Primeiro você precisará verificar os danos e talvez providenciar alguma atenção médica junto com muito calor e carinho.
Mas não negligencie a criança que fez a mordida. Ela pode agir como se não se importasse, ou como se não tivesse consciência da dor que infligiu – ninguém parece mais impassível do que uma criança que acabou de magoar alguém. Mas é provável que ela saiba o que fez.
Ser quente e carinhosa com ela também a ajuda a se sentir confortável o suficiente para expressar suas próprias emoções, tanto sobre a mordida quanto sobre o que a frustrou ou a sobrecarregou em primeiro lugar.
Encoraje sua criança pré-escolar a vir até você quando ela estiver chateada. Você pode não ser capaz de estar com ela quando ela está tendo seus momentos mais difíceis – digamos, na creche ou pré-escola – mas ela precisa aprender que ela pode pedir ajuda a você ou a outro adulto.
Suggest que ela venha até você quando ela está tendo dificuldades, e então dê-lhe toda a sua atenção quando ela o fizer. Pense na proximidade dela com você quando estiverem juntos como uma espécie de apólice de seguro contra atos de agressão quando ela não estiver.
Fale sobre o que aconteceu. Depois de ambos se acalmarem, escolha um momento calmo para perguntar: “Como você pode deixar alguém saber que está com raiva sem machucá-lo?” e “Como você pode pedir ajuda a um adulto se você não gosta de como as outras crianças estão tratando você?”
Faça algumas dramatizações simples para resolver essas situações. (“Você é a Sonya da pré-escola, e leva o meu coelhinho”) Ela pode pegar algumas falas que pode usar mais tarde. (“Não! Eu não gosto disso!”) Muitos pré-escolares mordem uma vez, arranjam ajuda para lidar com isso, e nunca mais o fazem.
Como evitar morder
Pense em quando e porque é que o seu filho morde. É em grupo de brincadeira quando outra criança pega algo com que quer brincar? Quando outras crianças estão a apinhá-lo? Ele tenta mordê-lo quando você está amamentando o novo bebê?
O professor da sua criança também pode ter pistas sobre o que o faz nascer. Depois de algum tempo, você provavelmente será capaz de prever quando o seu filho provavelmente vai chicotear e estar pronto para intervir.
Veja o seu filho de perto. Sinais de aviso, tais como choro, gritos, carimbos nos pés e pulmões, muitas vezes precedem a mordida. Se ele tem mordido, observe o seu filho na pré-escola e entre antes que ele o faça novamente.
Redirecione a atenção do seu filho. Se as emoções do seu filho estão a correr alto e você está preocupado que ele esteja a preparar-se para dar um beliscão a um amigo, volte a sua atenção para uma actividade diferente, como dançar, pintar ou jogar um jogo.
Pára-o antes que ele morda outra vez. Se parecer que seu filho está se preparando para morder novamente, aproxime-se fisicamente dele e calmamente evite que ele afunde os dentes no seu alvo. Você pode dizer algo como: “Eu não posso deixar você machucar Ramona” ou “Oh, eu acho que não quero esses dentes mais perto”, enquanto você gentilmente mas firmemente segura a testa dele a alguns centímetros do seu ombro ou coloca a mão suavemente sobre a boca dele.
Se ele te morder de qualquer maneira ou continuar tentando morder outra criança, provavelmente é uma boa idéia removê-lo da situação, terminar a sessão de brincadeira, ou dar-lhe um tempo para sair.
Ficar quente e amoroso com ele. Isto pode ser difícil quando você está tentando impedi-lo de morder – você mesmo pode estar emocionado ou sentir uma enorme pressão para gritar ou pará-lo à força. Mas se você consegue se lembrar o quanto você o ama enquanto o está segurando, ele pode se sentir seguro o suficiente para mostrar o quão triste ou louco ele se sente.
“Realmente ajuda ficar do lado do seu filho”, diz Keyser, “e lembre-se que ele está fazendo o melhor que pode a qualquer momento”. Ele pode ser capaz de lhe falar sobre seus sentimentos em palavras ou não, mas isso não importa muito. Você pode ter que intervir desta maneira várias vezes antes que ele seja capaz de parar de morder.
Utilizar reforço positivo. A maioria das crianças desta idade são geralmente cooperativas com outras crianças e estão cada vez mais interessadas em desenvolver novas amizades. A mordidela geralmente se afina por volta dos 3 anos de idade quando a linguagem e habilidades sociais da criança se tornam mais desenvolvidas.
As crianças desta idade podem expressar seus sentimentos, compartilhar e entender o ponto de vista de outra criança. Aproveite a inteligência emocional crescente do seu filho elogiando o tipo de bom comportamento que o ajudará a fazer – e manter – novos amigos.
Vá com ele em datas de brincadeira. Você pode precisar ir junto com seu filho em datas de brincadeiras até que o problema de morder se resolva por si só, ou pelo menos avisar os outros pais antes do tempo e dar-lhes algumas dicas sobre o que funciona melhor com seu filho. Se você acha que eles não serão capazes de lidar com a situação de uma maneira calma e amorosa, provavelmente é melhor remarcar a data da brincadeira.
Nunca morda o seu filho de volta. Alguns pais acham que esta táctica leva para casa o ponto em que morder é doloroso. Mas o que ela realmente faz é mostrar ao seu filho a maneira errada de lidar com a agressão – ou seja, tornando-se agressivo em troca. Mesmo “mordidas de amor” dos pais podem contribuir para a mordida de uma criança, então nunca morda seu filho, mesmo em diversão.
Demistificar mordidas. Fale sobre morder – mas não pregue – ou jogue um jogo simples. Peça ao seu filho para lhe dizer alguns alimentos que ele gosta de morder. Ou nomeie objectos do dia-a-dia (um queque, uma mesa, um cão, uma banana) e pergunte-lhe se eles estão bem para morder. Você pode ficar progressivamente mais silencioso (um carro, o aspirador, os sapatos do papai) e os dois podem rir sobre isso.
Fale com o professor do seu filho. Tente saber mais sobre o ambiente da sua turma de pré-escolar. O professor faz um esforço para intervir em comportamentos agressivos, seja mordendo, socando ou provocando constantemente? Você quer ter certeza de que não está deixando seu filho no meio de uma situação de liberdade para todos onde as crianças devem se defender.
Se você está satisfeito que a professora tem a situação sob controle, pergunte como ela lida com mordidas. Professores veteranos muitas vezes têm alguns métodos inventivos para lidar com problemas de comportamento comuns. Esta também é uma chance de descobrir se suas respostas aos incidentes de mordida estão fazendo mais mal do que bem.
Dê-lhe um substituto para morder. Algumas pré-escolas mantêm tigelas de maçãs ao redor e dão uma maçã a uma criança que está mordendo. É uma alternativa boa e satisfatória se ele só tiver que afundar os dentes em algo!