Safer Internet day será comemorado globalmente amanhã. O tema para este ano é ‘Juntos por uma Internet melhor’. Com isso em mente, pensamos que poderia ser um bom momento para realmente explorar o que é a segurança online e porque é mais importante agora do que nunca.

Então o que é ‘Segurança Online’?

Em termos simples, segurança online refere-se ao ato de permanecer seguro online. Também é comumente conhecido como segurança na internet, segurança eletrônica e segurança cibernética. Abrange todos os dispositivos tecnológicos que têm acesso à internet desde PCs e laptops até smartphones e tablets.

Estar seguro online significa que os indivíduos estão se protegendo e protegendo os outros de danos e riscos online que podem prejudicar suas informações pessoais, levar a comunicações inseguras ou até mesmo afetar sua saúde mental e bem-estar.

Operar dentro de um espaço online é algo que a maioria de nós simplesmente faz inconscientemente, mas você já parou para considerar os perigos potenciais que existem na web, especialmente para as nossas crianças?

O recente relatório do Ofcom ‘Children and Parents: media use and attitudes report 2019’ publicado na semana passada descobriu que as crianças estão mais empenhadas online do que alguma vez estiveram. A propriedade de dispositivos inteligentes está a aumentar e a gama de conteúdos que estão a ver está a expandir-se.

Num mundo em constante mudança, garantir a segurança online dos alunos nunca foi tão importante. É um dever abrangente e algo de que todo professor deve estar atento.

Quais são os riscos?

É evidente que a Internet pode ser um lugar imperdoável. Além dos riscos mais óbvios, como bullying online, aliciamento ou dependência de aparelhos, a forma como as crianças se envolvem com o mundo online significa que temos de fazer um balanço da sua saúde mental e bem-estar, do tipo de conteúdo que estão a ver e do que estão a publicar online.

Isso inclui a maior preocupação com notícias falsas e o impacto que os influenciadores das redes sociais podem estar a ter no comportamento dos nossos filhos. Isso também inclui o debate contínuo sobre se os jogos online e certas características dos jogos online, como caixas de saque e skins, são categorizados como jogos de azar e estão encorajando hábitos de jogo nas crianças.

O número de aplicações variáveis das mídias sociais também continua a crescer. Anteriormente, se você se educasse na mecânica do Facebook, Snapchat e Instagram, você estaria praticamente coberto.

No entanto, agora estamos em uma idade em que existe uma infinidade de ‘aplicativos’, e eles são mais complexos do que nunca. Embora os acima mencionados permaneçam populares, quantos de nós já ouviram falar de TikTok, YOLO, FaceApp ou LIKEE. Todos eles são gratuitos para download e disponíveis ao toque de um botão.

Tal é a gama de riscos que agora precisamos estar cientes e as diferentes plataformas que as crianças podem acessar, não é fácil manter-se atualizado.

O que diz a política?

A orientação estatutária ‘Keeping Children Safe in Education 2019’ é um documento importante que delineia as responsabilidades da escola em relação à protecção das crianças online. O aspecto chave do relatório afirma que:

“Uma abordagem eficaz à segurança on-line capacita uma escola ou faculdade a proteger e educar toda a escola ou comunidade universitária no uso da tecnologia e estabelece mecanismos para identificar, intervir e intensificar qualquer incidente, quando apropriado”

A escola também precisa estar ciente da orientação estatutária ‘Educação de Relacionamentos, Relações e Educação Sexual (RSE) e Educação para a Saúde 2019’. Devido a se tornar obrigatória para todas as escolas em setembro, ela fornece os principais requisitos que as escolas primárias e secundárias precisam considerar em torno do ensino dos alunos sobre a gama de riscos e danos on-line.

A orientação acima deve ser lida em consulta com a orientação de 2019 ‘Ensinar Segurança Online nas Escolas’. Isto foi publicado para ajudar as escolas a ensinar aos alunos como se manterem seguros online quando estudam matérias novas e já existentes. O guia foi produzido em conjunto com a orientação UKCCIS ‘Education for a Connected Framework’ que divide o conteúdo em categorias apropriadas à idade.

O que as escolas podem fazer?

Do acima pode parecer que educar-se a si mesmo, à sua escola e aos seus alunos para se manterem seguros online é uma ordem alta. Há tanto a considerar em relação ao cumprimento dos seus requisitos de DfE, tantos riscos para estar atento e tantos aplicativos para se manter no topo enquanto as crianças descobrem novas plataformas a cada semana.

É aí que nós entramos.

Na National Online Safety, nós fazemos da nossa missão fazer da internet um lugar mais seguro para as crianças. Nós damos aos funcionários da escola, pais e crianças o conhecimento que eles precisam para entender os perigos on-line, tudo em um só lugar.

Nossa Associação de Toda Escola ajuda as escolas a cumprir suas obrigações estatutárias, além de educar toda a comunidade escolar em segurança on-line. Não só isso, mas também dá às escolas acesso total aos nossos guias de quarta-feira, mundialmente reconhecidos, sobre as mais recentes plataformas, jogos e riscos online.

Temos um conjunto de planos de aulas de segurança online para apoiar as escolas, que cobrem uma vasta gama de tópicos, desde os primeiros anos até à fase chave 4. Você pode adquiri-los aqui.

Para saber mais sobre como as escolas podem adotar a abordagem mais eficaz à segurança online, clique aqui.