Os conhecimentos, conselhos e recursos que um mentor partilha dependem do formato e dos objectivos de uma relação específica de mentoreamento. Um mentor pode compartilhar com um protégé (ou proteger) informações sobre seu próprio percurso profissional, bem como fornecer orientação, motivação, apoio emocional e modelagem de papéis. Um mentor pode ajudar a explorar carreiras, estabelecer objectivos, desenvolver contactos e identificar recursos. O papel do mentor pode mudar à medida que as necessidades do protégé mudam. Alguns relacionamentos de mentoração são parte de programas estruturados que têm expectativas e diretrizes específicas: outros são mais informais.

O conceito de mentoração é simples, mas a implementação bem sucedida pode ser desafiadora. Um documento sobre questões de deficiência publicado pela Associação Psicológica Americana lista características de mentoreamento eficaz para incluir “a capacidade e disposição de

• valorizar o protégé como pessoa;
• desenvolver confiança e respeito mútuos”;

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• manter a confidencialidade;
• ouvir tanto o que está sendo dito quanto como está sendo dito;

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• ajudar o protégé a resolver seu próprio problema, ao invés de dar direção;

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• focar no desenvolvimento do protégé e resistir ao impulso de produzir um clone.”

Para mais informações sobre mentoreamento, visite:

• O Centro Nacional de Educação Secundária e Mentoreamento de Jovens em Transição
• O Kit de Ferramentas de Mentoreamento de Pares do Centro para Mulheres e Tecnologia da Informação
• Mentoreamento e Apoio de Pares para Pessoas com Deficiência pelo DO-IT