Há muito a amar na semana do espírito. Pep rallies e concursos de trivialidades são ótimas atividades para destacar um evento importante como o homecoming, ao mesmo tempo em que aumentam o moral dos alunos. As jornadas de preparação também podem construir o espírito escolar, mas alguns temas atravessam a linha. Quando os temas se tornam impróprios ou excludentes, eles fazem o oposto de promover um sentimento de pertença. Aqui estão alguns dias temáticos que as escolas devem evitar e porque:

Crazy Hair Day

No dia do cabelo louco, os alunos são geralmente convidados a usar o cabelo de uma forma “selvagem” ou “louca”. O problema é que muitos dos penteados populares no dia do cabelo louco são penteados culturais para pessoas negras. Ao considerarmos esses estilos “loucos”, enviamos a mensagem de que há algo de errado com eles. É uma microaggressão, mas também faz parte do currículo oculto que faz da brancura a norma. E não esqueçamos que as garotas negras são desproporcionalmente policiadas e disciplinadas pela forma como usam o cabelo.

Em vez disso, tente: Dia do pijama.

Dia das gêmeas

Convidar estudantes a vestirem-se como a melhor amiga é uma ideia divertida em teoria, mas na prática, é problemática. O objectivo da semana espiritual é fazer com que todos os alunos se sintam como se fizessem parte da escola. Mas quando o seu dia temático pede aos alunos para fazer parceria com alguém a fim de participar, você vai deixar de fora algumas crianças. Para os alunos que já têm estatuto de estranhos, isto só os faz sentir-se mais isolados. O dia de gêmeos também é inibidor para famílias com renda limitada, pois geralmente envolve a compra de algo novo.

Em vez disso, tente: Descascamento ou Dia de Dentro para Fora.

Aulas vs. Meninos

Asking girls to wear pink e boys to wear blue serve apenas para reforçar os estereótipos de género. Quando os alunos internalizam idéias limitadas sobre o gênero, isso restringe suas escolhas e seu potencial – desde o que vestem até as aulas que fazem. Um dia de guerra de gênero também exclui alunos que se identificam como não-binários e podem causar problemas para os alunos transgêneros. Também pode levar ao bullying porque reforça as normas que não permitem a expressão fora da caixa “rapaz/rapariga”.

Em vez disso, tente: Classe Color War.

Stoplight Day

Uma escola secundária da Louisiana ficou debaixo de fogo para este dia espiritual em particular, em que os alunos foram convidados a usar verde se fossem solteiros, vermelho se fossem levados, e amarelo para “é complicado”. Há muito de errado nisto. Primeiro, temos de deixar as crianças serem crianças. Eles têm o suficiente (especialmente na meia-idade) sem pressão adicional para transmitir o seu estado de relacionamento – se é que eles têm sequer um. O dia de parada diz aos jovens vulneráveis que o seu valor é definido pelo fato de terem ou não um outro significativo. Não OK.

Em vez disso, tente: Dia da Carreira.

Dia de Hobo/Thug Day/Redneck Day

Qualquer dia temático que convide os alunos a gozar com a identidade de outra pessoa é inaceitável. Antes de planejar um dia temático, pense na mensagem que você está enviando. Será que isso encoraja os alunos a usar as culturas como fantasias? Será que suas escolhas perpetuarão estereótipos? Qual poderá ser o impacto nos alunos cujas experiências vividas estão a ser ridicularizadas? Como regra geral, afaste-se dos dias espirituais baseados na identidade.

Em vez disso, tente: Dia das Cores Escolares.

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Plus, confira 50 Dicas, Truques e Idéias para construir o espírito escolar.

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