Tato kapitola souvisí s cíli oddílu F10(ii) z osnov CICM Primary Syllabus 2017, který očekává, že kandidát zkoušky „vysvětlí fyziologické účinky hyperoxie“. Vysoká škola se na to ptala velmi oklikou (otázka 1 z první písemné práce z roku 2011), která se ve skutečnosti týkala spíše zásob kyslíku a preoxygenace. Ačkoli kapitola o farmakologii kyslíku tuto látku do jisté míry pokrývá, celá samostatná stránka věnovaná tomuto tématu se zdála být vhodná, protože má vlastní položku v sylabu (společnou s hypoxií hypokapnií a hyperkapnií) a také proto, že kapitola o farmakologii kyslíku má podobu neuspořádané tiráže a pro odpověď na zkoušku musí existovat nějaký uspořádaný souhrn hyperoxie.

Pokud jde o výše zmíněnou organizaci, je těžké takto strukturovat informace, protože účinky zvýšené expozice kyslíku jsou často závislé na dávce a specifické pro každý orgán. Proto je nejlepší uspořádat diskusi podle orgánových systémů a poté podle koncentrace kyslíku. Tu lze rozdělit na normobarickou a hyperbarickou, což se jeví jako užitečné rozlišení: některé neblahé účinky kyslíku lze pozorovat při zvýšení FiO2 na 100 % při normálním atmosférickém tlaku, zatímco jiné lze pozorovat pouze u pacientů vystavených nadnormálnímu tlaku. Každopádně lze v souhrnu vytvořit tabulku, která tyto problémy přehledně kategorizuje, což uspokojuje autorovu nepřirozenou touhu po tabulkách:

.

.

.