D’abord, qu’est-ce que la voix passive, et qu’est-ce qu’elle a de si mauvais ?

Lorsqu’une phrase est écrite avec la voix passive, elle contient des mots comme  » étaient  »  » sont  »  » sont  »  » avaient  » ou  » seront « . Une phrase écrite à la voix passive n’est pas mauvaise, mais elle n’est pas à la hauteur de son potentiel. En incluant ces mots, l’auteur choisit la solution de facilité. Il n’a pas à prendre le temps de réfléchir à des verbes intéressants ou spécifiques, ni à écrire dans un langage clair et concis. C’est peut-être un gain de temps, mais cela conduira à un document plus confus. Considérez ces deux phrases :

1. Ulysse était un piètre leader, ce qui est démontré par son refus d’écouter ses hommes.

2. En tant que piètre leader, Ulysse a refusé d’écouter ses hommes.

Ou ces deux-là:

1. Les femmes n’ont pas pu voter pendant des décennies après que les hommes aient pu le faire.

2. Pendant que les hommes élisaient fonctionnaire après fonctionnaire, les femmes rêvaient d’aller elles-mêmes aux urnes.

Dans les deux cas, la deuxième phrase est plus forte. Dans le premier cas, elle est plus concise, et dans le second, elle m’a obligé à écrire une phrase plus intéressante.

Lorsque j’enseignais à l’école primaire, nos entraîneurs nous demandaient d’organiser des funérailles pour les « verbes morts » avec nos classes. Nos élèves créaient des cercueils pour « est » et « était » et les enterraient dans la cour de l’école – c’est dire à quel point ils tenaient à les éliminer des écrits des élèves.

Vous regardez peut-être votre dernier devoir et vous remarquez que presque toutes les phrases contiennent « est » « était » ou « étaient ». Mais comment faire disparaître ces verbes désagréables et ennuyeux ? Voici 4 méthodes auxquelles vous pouvez penser :

  1. Choisissez un verbe différent.

C’est probablement la méthode la plus facile pour éliminer les verbes morts ou passifs de votre écriture. Il suffit de regarder la phrase et de penser à un meilleur verbe, plus spécifique, à utiliser.

Exemples:

La rue était remplie de stands de fruits./La rue s’est hissée (éclatée, affaissée, etc.) avec des stands de fruits.

Mercutio était le personnage le plus intéressant de Roméo et Juliette./ Mercutio se démarquait comme le personnage le plus intéressant de Roméo et Juliette.

La guerre a été longue – elle a duré 8 ans. La guerre a duré 8 longues années.

Débarrassez-vous de « ing »

Si vous regardez dans vos phrases passives, il y a de fortes chances que vous voyiez pas mal de « was « s et « were « s suivis d’un verbe « ing ». Enlevez simplement le « ing » et vous aurez une phrase plus active.

Exemples:

Elle rentrait de l’école à pied./Elle rentrait de l’école à pied.

Les colons persécutaient les Amérindiens. /Les colons persécutaient les Amérindiens.

Les prisonniers mouraient par dizaines chaque mois./Les prisonniers mouraient par dizaines chaque mois.

Déplacez votre adjectif (mot descriptif) avant votre nom.

Avez-vous déjà écrit une phrase comme celle-ci ? Elle était belle, froide et inconsciente de son affection.

Il est tentant d’utiliser un verbe mort précédant une liste d’adjectifs, ou même un seul adjectif. Pourquoi ne pas plutôt écrire comme ceci :

La belle femme, froide et inconsciente, ignorait les affections du jeune homme.

Autres exemples :

Martin Luther King Jr était un grand leader et un homme pacifique qui est mort en 1968. /Un grand leader et partisan de la paix, Martin Luther King Jr. est mort en 1968.

William Shakespeare est l’un des plus grands écrivains de tous les temps et a été responsable de changer la littérature pour toujours. /Le brillant William Shakespeare a changé le visage de la littérature pour toujours.

Changez l’ordre de votre phrase.

Parfois, il suffit de changer le sujet en début de phrase pour se débarrasser de votre méchant verbe passif.

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