Les lecteurs des admissions veulent comprendre pourquoi l’université à laquelle vous postulez est un bon choix pour vous. Ce guide vous aidera à rédiger les deux dissertations obligatoires d’UPenn – la question limitée à 450 mots « Pourquoi UPenn ? » et la question limitée à 200 mots « Communauté ».

Question 1 : Comment avez-vous découvert vos intérêts intellectuels et académiques, et comment allez-vous les explorer à l’Université de Pennsylvanie ? Veuillez répondre en considérant l’école de premier cycle spécifique que vous avez choisie. (300-450 mots)

Première étape : Identifiez vos intérêts

Premièrement, écrivez une liste de 2-3 intérêts que vous voulez explorer à l’université, dans et hors de la salle de classe.

Cela devrait inclure votre majeure prévue, mais il peut également inclure des intérêts que vous voulez poursuivre sur le côté. Par exemple, peut-être que votre principal intérêt académique est l’histoire, mais vous voulez également explorer votre intérêt pour l’économie.

Etape deux : Pourquoi Penn?

Maintenant, il est temps de connecter vos intérêts aux ressources d’UPenn. Explorez le site Web de l’école de premier cycle à laquelle vous postulez, et recherchez les opportunités qui vous intéressent.

Comment allez-vous poursuivre vos intérêts en classe ? Y a-t-il des cours ou des concentrations que vous êtes impatient de suivre ? Y a-t-il des professeurs avec lesquels vous avez vraiment envie de suivre des cours ? Y a-t-il une possibilité d’étude indépendante qui vous permettrait de faire une  » plongée en profondeur  » dans un intérêt unique ?

Comment allez-vous explorer vos intérêts en dehors de la classe ? Êtes-vous enthousiasmé par les possibilités de recherche, de stage ou d’études à l’étranger ? Y a-t-il des clubs ou des groupes d’étudiants que vous voulez rejoindre ? Y a-t-il des événements sur le campus auxquels vous voulez assister ? Peut-être voulez-vous participer au programme de stages d’engagement communautaire, assister à un atelier d’écriture à la Kelly Writers House, ou vous renseigner sur la durabilité environnementale pendant le programme d’été à l’étranger à Berlin.

Avez-vous visité UPenn ? Si oui, essayez d’en parler dans votre supplément UPenn. Pendant votre visite, quels sont les moments ou les conversations qui vous ont permis de comprendre qu’UPenn correspondait bien à vos intérêts ? Peut-être avez-vous apprécié de visiter une certaine classe, de parler à un étudiant de ses expériences, de voir un laboratoire de recherche ou de parler à un professeur du programme d’études.

Note : lorsque vous réfléchissez à des possibilités  » hors de la classe « , n’oubliez pas que vous utiliserez ces pensées et ces idées non seulement pour cette question, mais aussi pour la question 2 (ci-dessous).

Regardons un exemple de liste de remue-méninges d’un élève :

• Intérêt : Biologie
• Concentration en écologie et biologie évolutive pour les majeures en biologie
• Parlé à un étudiant qui a apprécié le cours de botanique de terrain
• Étude à l’étranger – programme de biologie tropicale au Costa Rica
• Étude indépendante – explorer mon intérêt pour l’informatique écologique
• Intérêt : Langue espagnole et culture latino-américaine
• Cours d’études latino-américaines et latino disponibles pour les non-majors
• J’ai apprécié la visite de La Casa Hispanica dans la maison universitaire des langues modernes
• Magazine La Vida

Etape trois : Votre message central

Enfin, résumez votre réponse à l’invite de l’UPenn dans un message central d’une ou deux phrases, semblable à un énoncé de thèse. Cela vous aidera à présenter vos points clés.

Regardons le message central de l’étudiant cité en exemple :

• « Les ressources du College of Arts and Sciences ajouteront de la profondeur à mes études de biologie et me permettront d’explorer mon intérêt pour la langue espagnole et la culture latino-américaine. »
• Pourquoi cela fonctionne : Il présente les intérêts intellectuels et académiques de l’étudiant et les relie au collège de premier cycle auquel il postule.

Incluez votre message principal vers le début de votre essai UPenn – quelque part dans vos 3-4 premières phrases. Ensuite, vous pouvez commencer à ajouter plus de détails.

Question 2 : À Penn, l’apprentissage et la croissance se produisent en dehors de la salle de classe, aussi. Comment allez-vous explorer la communauté à Penn ? Considérez comment cette communauté aidera à façonner votre perspective et votre identité, et comment votre identité et votre perspective aideront à façonner cette communauté. (150-200 mots)

La bonne nouvelle à propos de cette invite plus courte est que vos recherches et votre brainstorming pour la première question devraient générer la plupart de ce dont vous avez besoin pour celle-ci. Cette question est à peu près une continuation de « Pourquoi UPenn », mais en mettant l’accent sur ce que vous contribuerez en dehors de la classe.

Vous pouvez prendre cette question dans n’importe quelle direction – tant que c’est authentique et véritablement passionnant pour vous. Par exemple, vous pourriez souligner simplement que vous êtes un bon ami, et comment cela aura un impact sur ceux que vous rencontrez sur le campus. Vous pourriez souligner votre amour de la poésie ou des sports intra-muros, et comment vous prévoyez de poursuivre ces activités avec des amis partageant les mêmes idées.

Comme pour le premier essai, les deux aspects clés ici sont (1) d’être extrêmement spécifique à UPenn (apprenez à connaître le site Web), et (2) de montrer que vous avez beaucoup à offrir, et que vous ferez une différence positive dans la culture du campus. (Pour être clair, cela ne signifie pas que vous devez vous dépeindre comme une dynamo extravertie, si votre mode naturel est timide, calme et progressiste. Plus vous serez authentique ici, plus vous ferez forte impression sur l’équipe d’admission)

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