Vous avez du mal à répondre aux trois questions supplémentaires de rédaction de l’Université du Michigan ? Ne cherchez pas plus loin ! Dans ce guide de dissertation de l’Université du Michigan, nous allons couvrir la façon d’aborder les dissertations supplémentaires de 2020-2021. Pour plus de conseils sur les essais personnels et le processus de demande d’admission à l’université en général, inscrivez-vous à un plan mensuel pour travailler avec un coach d’admission en tête-à-tête.

Ah, l’essai communautaire classique. Pas si différente de la traditionnelle dissertation sur les activités parascolaires, cette question cherche à savoir comment vous vous reliez aux autres et travaillez à des objectifs communs. En tant que très grande communauté, l’Université du Michigan prospère grâce aux initiatives de ses membres et aux interactions entre eux. Ici, le Michigan souhaite que vous réfléchissiez à votre expérience en tant que membre d’une communauté particulière, en discutant de la manière dont vous avez grandi et dont vous avez aidé les autres à grandir grâce à votre rôle au sein de cette communauté.

Vous vous demandez peut-être : « Qu’est-ce qui constitue une communauté ? » Le Michigan a déjà fait allusion à sa définition très large de la communauté dans l’invite elle-même, vous donnant beaucoup de liberté pour choisir ce à quoi vous vous identifiez le plus. Une communauté peut être une activité extrascolaire, un quartier, une congrégation religieuse, ou même un groupe d’amis partageant un même hobby. Les possibilités ici sont vraiment illimitées.

Choisissez une communauté qui a eu un impact significatif sur vous en contribuant à façonner vos valeurs, vos intérêts, votre personnalité et/ou votre perspective. Quelles sortes de choses avez-vous faites en tant que membre de cette communauté qui sont particulièrement remarquables ou importantes pour vous ? Qu’est-ce qui, dans cette communauté, vous fait revenir ?

Plus vous pourrez mettre de détails, plus vous serez en mesure de recréer ce sentiment de communauté au sein de votre essai. Que ce soit les voyages en voiture avec votre équipe de danse qui vous ont aidé à apprécier les nombreux voyages de la vie ou la tradition du dimanche après-midi de faire du poulet tikka masala avec votre grand-mère indienne qui vous a rapproché de votre héritage, faites en sorte que le comité d’admission se sente comme s’il en faisait partie.

N’oubliez pas que cette invite est à double sens : autant vous devriez discuter de ce que vous avez gagné de cette communauté, autant vous ne devez pas négliger de souligner ce que vous y avez contribué. Quel espace remplissez-vous ? Pourquoi cette communauté s’est-elle améliorée avec vous ? Démontrez que vous êtes proactif et capable d’influencer positivement l’une des nombreuses sous-communautés du Michigan, et vous atteindrez ce à quoi cette invite veut en venir.

C’est une variante de l’invite classique « Pourquoi l’école ? » que vous verrez probablement pour plusieurs autres écoles de votre liste. L’Université du Michigan veut s’assurer que vous avez fait vos recherches et que vous avez réfléchi à la façon dont vous allez tirer parti de ses ressources pour atteindre vos objectifs. Fondamentalement, vous devez exprimer comment vous et l’école/le programme auquel vous postulez sont un excellent ajustement l’un pour l’autre.

Pour ce faire, vous devez d’abord clarifier exactement quels sont vos intérêts. Une bonne façon de le faire est de commencer votre essai par une courte anecdote qui résume vos intérêts académiques. Par exemple, un candidat à une licence de biologie au College of Literature, Science, and the Arts du Michigan pourrait commencer sa rédaction par un aperçu du projet de cours de biologie AP qui lui a inspiré sa passion pour l’anatomie. Démontrer vos intérêts avec une accroche amusante peut être beaucoup plus efficace que de simplement dire aux agents d’admission ce qu’ils sont.

Puis, vous voulez discuter de la façon dont vous allez explorer ces intérêts au sein de votre école choisie. Le conseil le plus important que je puisse vous donner ici est d’être spécifique. Quels sont les cours qui vous intéressent, ou les professeurs avec lesquels vous avez envie de travailler ? Mentionnez-les par leur nom et expliquez comment ils vous permettront d’acquérir les compétences dont vous avez besoin pour atteindre vos objectifs. Quels sont les projets de recherche en cours dans les laboratoires associés à l’école auxquels vous voudriez participer et pourquoi ? Y a-t-il quelque chose d’unique dans le programme d’études ou le département de votre majeure prévue qui le distingue des programmes d’autres écoles ? Quels sont les programmes, les événements, les organisations, etc. propres à l’école qui vous aideraient à développer vos passions et à vous préparer à la réussite ? En d’autres termes, quelles sont les caractéristiques de l’école, du collège ou du programme auquel vous postulez dont vous tirerez parti ?

Par exemple, si vous cherchez à combiner votre don pour le design avec votre désir d’avoir un impact sur la communauté, vous pourriez évoquer le Center for Socially Engaged Design du College of Engineering. Ou peut-être votre rêve est-il de travailler comme infirmier dans des régions défavorisées du monde. Dans ce cas, vous pourriez discuter de la façon dont la spécialisation en santé de la population dans un contexte mondial et le fait de vous embarquer dans l’une des nombreuses expériences de terrain mondiales d’été de l’école d’infirmières vous aideraient à faire de ce rêve une réalité.

Avec 550 mots disponibles, vous devriez avoir suffisamment d’espace pour mentionner au moins 3 ressources ou qualités spécifiques qui font de cette école la meilleure solution pour vous. Et ne vous contentez pas d’énumérer des exemples dans le seul but de les nommer – veillez toujours à les relier à vos intérêts et objectifs concrets.

Une fois que vous avez terminé un brouillon, relisez-le et demandez-vous si votre essai aurait pu être écrit sur n’importe quelle autre université. Si la réponse est oui, elle a besoin de plus de spécificité ! Passez donc un peu de temps à rassembler des informations sur le site Web du Michigan, à faire défiler les offres de programmes d’études et à vous connecter avec des étudiants actuels dans votre majeure afin de soumettre la dissertation qui ne laissera pas d’autre choix au comité d’admission que de vous admettre.

Si vous ne pouviez faire qu’une seule des activités que vous avez énumérées dans la section Activités de votre Common Application, laquelle continueriez-vous à faire ? Pourquoi ? (max 150 mots)

Dans cette invite, l’Université du Michigan veut savoir ce qui vous motive vraiment. Il n’y a pas de secret pour choisir l’activité idéale ici – soyez simplement honnête ! Que ne pourriez-vous pas vivre un seul jour sans faire ? Choisissez cette activité. C’est votre chance de montrer au comité d’admission ce qui compte pour vous en tant qu’individu, alors apprenez-leur quelque chose de nouveau sur vous.

Vous n’avez que 150 mots pour travailler ici, donc la clé est d’être court et doux tout en s’assurant de répondre à toutes les parties de l’incitation : décrire l’activité, discuter pourquoi elle est importante pour vous, et explorer les façons dont vous pouvez continuer à faire cette activité tout en étant au Michigan.

Au lieu de gaspiller des mots précieux en disant au Michigan quelle activité vous choisiriez (par exemple :  » Si je ne pouvais faire qu’une seule activité sur ma liste, je choisirais le football parce que… « ), montrez-leur avec de courtes anecdotes ou des moments d’action spécifiques à votre expérience. Plongez dans les détails, au cœur de ce qui la rend indispensable pour vous.

Peut-être que vous vivez pour le rush d’être sur scène parce que cela vous permet de surmonter votre anxiété sociale. Ou peut-être êtes-vous à jamais reconnaissant pour les cours d’anglais que vous avez reçus en tant qu’enfant d’immigrants de première génération, alors vous redonnez de la même manière aux enfants dont vous avez été à la place. Quelle que soit votre raison, illustrez l’émotion qui se cache derrière.

Pour couronner la rédaction, parlez de la façon dont vous allez poursuivre cette activité à l’université dans la dernière phrase. Cela peut être en rejoignant un club ou une organisation similaire, ou autre. Cela montre que vous êtes engagé dans l’activité en question et que vous avez réfléchi à des moyens de vous impliquer dans la communauté du Michigan.

Ce guide de rédaction a été écrit par Clay Phillips, Vanderbilt ’20. Si vous souhaitez obtenir de l’aide pour rédiger vos dissertations de candidature à l’Université du Michigan de la part de Clay ou d’autres experts en admission de CollegeAdvisor.com, inscrivez-vous dès aujourd’hui sur CollegeAdvisor.com.