Jako Amazon Associate zarabiam na kwalifikujących się zakupach.

Whole class rewards can be great for motivating your students. Są to nagrody, które zapewniasz swoim uczniom za to, że wspólnie wykonują świetną pracę jako zespół uczniów.

Nagrody dla całej klasy mają kilka niesamowitych zalet, takich jak:

• Tworzenie pozytywnej współzależności i wspólnego celu: Pozytywna współzależność występuje wtedy, gdy uczniowie dzielą wspólne cele. Dzięki wspólnemu celowi, jakim jest nagroda dla całej grupy, uczniowie widzą, że wszyscy są w tym razem. Muszą pracować razem, aby osiągnąć swoje cele, co pomaga im budować poczucie wspólnoty, wspólności i wspólnego celu.
• Lepsze zachowanie uczniów: Uczniowie, którzy mają wspólny cel będą się wzajemnie regulować. Poprzez stworzenie nagrody dla całej klasy, każdy uczeń w klasie działa jako osobisty policjant.
• Lepszy Rapport z uczniami: Możesz mieć dużo zabawy ze strategią zarządzania zachowaniem całej klasy, pomagając w tworzeniu wspaniałych relacji między tobą a twoimi uczniami.

Whole Class Reward Ideas for Teachers

Class Party

Ages: Wszystkie grupy wiekowe

Kiedy wszyscy twoi uczniowie osiągną wspólny cel, zorganizuj dla nich imprezę klasową! Impreza może obejmować gry, przekąski i filmy. Nie zapomnij włączyć kilku świetnych, przyjaznych dzieciom ścieżek dźwiękowych do filmów (Sherk jest moim ulubionym wyborem – to stare, ale dobre!) Rozważ zrobienie gier takich jak przypnij ogon osiołkowi i kaczka-duck-goose. Gry mogą być zróżnicowane dla starszych grup wiekowych.

Glow Sticks Dance Party

Wiek: 3 – 12

Nie byle jaka impreza taneczna – impreza z glow sticks! Kup paczkę świecących patyczków, przygaś światła, zasuń rolety i pozwól swoim uczniom tańczyć do upadłego! Dzieciaki kochają robić wielobarwne świetliste szlaki, bransoletki i naszyjniki od blasku świecących patyków. Tutaj jest 100 opakowanie pałeczek jarzeniowych z Amazon.

Food

Ages: All Ages

Żywność jest oczywiście najbardziej oczywistą, ale także naprawdę skuteczną nagrodą. Przynieś ciasto lub cukierki, które kupiłeś w sklepie. Uważaj na alergie i upewnij się, że masz jakieś zdrowe opcje żywnościowe. Lubię pytać rodziców moich uczniów przed użyciem jedzenia w klasie, aby upewnić się, że wszyscy są na pokładzie. Jedną ze strategii pozyskiwania tłumu dla opcji jedzenia jest przyniesienie przez każdego ucznia talerza jedzenia do podzielenia się z klasą.

Wycieczka w teren

Wiek: All Ages

Wycieczka terenowa może być tak prosta, jak wycieczka do darmowego lokalnego muzeum, spacer po lokalnym obszarze leśnym lub wędrówka do lokalnego basenu. Uczniów nie obchodzi, dokąd idą – zabawa polega na tym, że idą w nowe miejsce! Wycieczka w teren może mieć nawet wartość edukacyjną. Rozważ znalezienie miejsca na wycieczkę w terenie, w którym możesz zaznaczyć kilka ważnych efektów nauczania w swoim programie nauczania.

Czas zabawy

Wiek: 2 – 12

Uczenie się oparte na zabawie jest świetne dla rozwoju umiejętności takich jak kreatywność, wyobraźnia, praca zespołowa i zarządzanie ryzykiem. Ale … uczniowie to uwielbiają! Zaoferuj uczniom darmowy czas na zabawę bez organizacji w zamian za ich ciężką pracę. Podczas gdy oni myślą, że dostają nagrodę, w rzeczywistości zachęcasz ich do rozwijania wspaniałych umiejętności. Rozważ zabawę na świeżym powietrzu (taką, do jakiej zachęca Ruch Szkół Leśnych).

Movie and Popcorn

Ages: All Ages

Movies and popcorn to klasyka, ale jest to kolejna aktywność, którą uczniowie uwielbiają. Aby urozmaicić to ćwiczenie, można pozwolić uczniom wybrać film do obejrzenia. Poproś uczniów, aby podzielili się swoimi pomysłami w „głosowaniu grupowym” na wybrany przez nich film. Inną opcją jest poproszenie jednego ucznia, który szczególnie się wyróżnił, aby sam dokonał wyboru filmu.

Dress Up Day

Ages: 3 – 8

Dress-ups to dzień, w którym wszyscy uczniowie przychodzą do klasy ubrani tematycznie. Moim ulubionym tematem jest przebranie się za swoją ulubioną postać z książki lub filmu. Lub, jeśli czytałeś książkę ze swoją klasą, poproś ich wszystkich, aby przebrali się za postać z konkretnej książki. Możesz połączyć ten dzień z wieloma zabawnymi zajęciami związanymi z tematem przebrania, w tym z zajęciami plastycznymi i filmami. Sprawdź ten policyjny, strażacki i szpitalny zestaw do przebierania z Amazon.

Lekcja na świeżym powietrzu

Wiek: All Ages

Lekcja na świeżym powietrzu jest niewiarygodnie prostym, ale skutecznym sposobem na ekscytowanie swoich uczniów. Wykorzystaj tę opcję w ciepły dzień, kiedy klasa może usiąść pod drzewem i malować krajobraz, uczyć się o historii rdzennych mieszkańców lub po prostu leżeć i słuchać opowieści. Zabawa na świeżym powietrzu może pomóc uczniom lepiej poznać pory roku i ich lokalny ekosystem, jednocześnie sprawiając, że nauka staje się bardziej zabawna.

Czas na komputer

Wiek: 7 – 18

Uczniowie (a zwłaszcza chłopcy) uwielbiają czas przy komputerze! Czas spędzony przy komputerze nie musi być tylko czasem bezczynności. Cyfrowe nauczanie oparte na grach, takie jak nauka z wykorzystaniem gier typu sandbox, takich jak Minecraft, ma ogromne korzyści dla umiejętności cyfrowych i kreatywności. Jedną z opcji, z której często korzystam jest poproszenie uczniów o stworzenie własnej aktywności edukacyjnej opartej na zjawisku, gdzie używają komputerów do zbadania zjawiska takiego jak „asteroidy”, „lądowanie na księżycu”, „statki pirackie” lub „era jurajska”.

Czas na muzykę

Wiek: All Ages

Po prostu pozwolenie na okazjonalną aktywność opartą na muzyce może ekscytować uczniów. Następnym razem, gdy będziesz miał aktywną lekcję, taką jak malowanie, eksperymenty naukowe lub sytuację związaną z nauką opartą na grze, zaproponuj muzykę w zamian za pozytywne zachowanie. Upewnij się, że muzyka jest dostosowana do wieku uczniów lub pozwól im wybrać ich ulubioną ścieżkę dźwiękową. YouTube będzie twoim najlepszym przyjacielem do znalezienia każdej piosenki pod słońcem.

Paper Airplane Comeptition

Ages: 7 – 15

Nauczyciele często nienawidzą papierowych samolotów. Ale można to przekształcić w zorganizowane zajęcia edukacyjne, ucząc uczniów, jak wykonać różne projekty samolotów. Niech wybiorą swój projekt i pokolorują samolot. Następnie cała klasa staje na linii i rzuca samolotem, aby zobaczyć kto wygra! Upewnij się, że nie pozwolisz uczniom rzucać samolotem, dopóki nie nadejdzie czas wyścigu. Oto zestaw dla całej klasy z Amazon.

Story Time

Ages: All Ages

Nigdy nie lekceważ potęgi dobrej opowieści. Dzieci w każdym wieku (i tak, wliczam w to dorosłych) uwielbiają, gdy się im czyta. Wykorzystaj czas na opowiadanie jako dźwignię: „Przeczytamy cały rozdział Harry’ego Pottera, jeśli skończycie to zadanie na czas!”. Uczniowie nie muszą wiedzieć, że musisz skończyć tę książkę do końca semestru: liczy się tylko to, że jest to działanie, które daje ci dużą przewagę nad uczniami!

Student Choice Project

Ages: 7 – 18

Projekt wyboru ucznia to projekt, w którym uczniowie otrzymują prawo głosu w sprawie tego, co chcą robić. Na przykład, możesz zaoferować uczniom wybór badania zamków, samochodów samojezdnych, lasów Amazonii i … piratów! Pozwól uczniom zagłosować na wybrany przez nich projekt. Ale pamiętaj, musisz dać im do zrozumienia, że będą mogli badać ten projekt tylko wtedy, gdy najpierw skończą swoją podstawową pracę programową.

Zmień układ klasy

Wiek: Wszystkie grupy wiekowe

Jak często zmieniasz układ swojej klasy? Osobiście regularnie (w zależności od wieku moich uczniów) zmieniam układ klasy między stołem przy biurku a rzędami. Dobrym rozwiązaniem jest zapoznanie uczniów z różnymi układami klas i umożliwienie im dokonania wyboru, który z nich preferują. Oczywiście jest to nagroda za dobre zachowanie, więc można mieć nadzieję, że uczniowie będą na takim etapie, że będą się zachowywać niezależnie od układu. Oto lista 12 najlepszych układów klasowych, abyś mógł się zainspirować.

Crazy Science Experiment

Ages: All Ages

Jako nagrodę za ich ciężką pracę, zaoferuj swoim uczniom możliwość przeprowadzenia zabawnego eksperymentu naukowego. Świetnym z nich jest wybuch wulkanu – im bardziej dramatyczny, tym lepiej! Innym prostym, ale zabawnym eksperymentem naukowym, który powoduje erupcje, jest eksperyment z mentosami w puszce coli.

Nowe zwierzątko

Wiek: 3 – 12

Zwierzątko klasowe może mieć ogromne pozytywne korzyści dla Twoich uczniów – więc powieś ten pomysł tam jako zachętę dla swoich uczniów! To nauczy ich jak dbać o naturę i pomoże im nauczyć się o takich rzeczach jak cykle życia i ekosystemy. Przykłady zwierząt domowych w klasie to ryby, aksolotle, smoki brodate, myszy i żółwie. Lubię trzymać się rybek, ponieważ są to zwierzęta, które nie wymagają dużego nakładu pracy i konserwacji dla klasy.

Wizyta w bibliotece

Wiek: 3 – 12

Zaproponuj swoim uczniom możliwość spędzenia 30 minut pod koniec dnia w bibliotece szkolnej, a jeszcze lepiej – w bibliotece lokalnej! Możesz również połączyć wizytę w bibliotece z czytaniem książek przez autorów przyjeżdżających do miasta lub innymi zajęciami dla dzieci organizowanymi przez bibliotekę.

T-Ball

Wiek: 7 – 18

Klasyczna gra w T-Ball jest miłością dla wszystkich pokoleń. Szybka gra w T-Ball na koniec dnia jest nie tylko zachętą do zabawy, ale może być również idealnym rozwiązaniem, aby pomóc dzieciom wyrzucić z siebie trochę pary. Lubię używać tej strategii, jeśli był to długi, nudny dzień w klasie.

Polowanie na skrytkę

Wiek: 7 – 18

Polowanie na geocache polega na zebraniu uczniów w małe zespoły w celu poszukiwania ukrytego smakołyku za pomocą GPS. Geocaching ma wielkie zalety, ponieważ wspiera budowanie zespołu, biegi na orientację i umiejętności geograficzne. Jeśli nie masz dostępnej technologii geocache (istnieje mnóstwo darmowych aplikacji geocache na telefon), po prostu stwórz polowanie na wskazówki dla uczniów, aby przeprowadzili podobne poszukiwania wokół szkoły.

Czas na żarty

Wiek: All Ages

Jest to zabawne i łatwe zajęcie na koniec dnia. Zaopatrz się w tanią książkę z dowcipami i poświęć 10 minut pod koniec dnia (jeśli uczniowie dobrze się spisali!) na opowiedzenie kilku dowcipów. Dodaj do tego twist, zachęcając uczniów do przyjścia do klasy z dowcipami, które znaleźli w domu, i pozwól im opowiedzieć dowcip samodzielnie! Nie masz wystarczającej ilości książek? Oto książka z ponad 800 dowcipami z Amazon.

Homework Free Week

Ages: All Ages

Jeśli miałeś długi, ciężki semestr w szkole, rozważ pozwolenie uczniom wybrać jeden tydzień semestru, aby być wolnym od pracy domowej. Alternatywnie, można wyznaczyć nagrodę, taką jak: „Jeśli w tym tygodniu 100% uczniów wykona pracę domową, następny tydzień macie wolny!”. To zmotywuje uczniów, aby wszyscy ukończyli pracę domową na czas.

Grab Bag

Ages: 3 – 12

Torba grab bag to po prostu torba pełna tanich smakołyków. Mogą to być tak proste rzeczy jak piłki tenisowe, cukierki, figurki zabawek lub cokolwiek innego, co masz w pobliżu (lub cokolwiek, co możesz znaleźć w sklepie z dolarami!). Zaproś każdego ucznia do wzięcia jednego przedmiotu z torby. Rozważ zawiązanie im oczu, aby nie widzieli, co jest w torbie! (Na końcu i tak nieuchronnie zaczną wymieniać się przedmiotami).

Naklejki dla wszystkich!

Wiek: 2 – 6

To świetna nagroda dla całej klasy dla uczniów w wieku przedszkolnym i zerówkowym. To niesamowite, jak bardzo dzieci w tym wieku kochają naklejki! Jeśli masz tabelę naklejek na ścianie, rozważ możliwość zaoferowania każdemu uczniowi w klasie trzech dodatkowych naklejek, jeśli wszyscy wykonają dobrą robotę tego dnia. Możesz też przykleić im naklejkę na koszulkę, gdy będą wychodzić za drzwi.

Zaproś dyrektora do klasy

Wiek: 5 – 12

Kierownicy szkół często uwielbiają przychodzić do klasy i sprawdzać, jak się sprawy mają. Aby połączyć wizytę dyrektora z zachętą do dobrego zachowania, powiedz klasie, że zaprosisz specjalnego gościa do klasy, jeśli będą zachowywać się przez cały tydzień. Niektóre rzeczy, które może zrobić dyrektor to: czytanie książki dla klasy, prowadzenie zajęć z malarstwa lub opowiadanie dowcipów!

Dzień Portretów

Wiek: 3 – 7

Stoły w klasie są świetnym fundamentem dla fortów. Aby dodać do tego fundamentu, przynieś kilka starych prześcieradeł i ręczników, aby pomóc uczniom zbudować niesamowite forty. Możesz podzielić uczniów na małe grupy, aby zbudować forty, lub zbudować ogromny fort dla całej klasy. Kiedy forty są już zbudowane, zastanów się nad pozwoleniem na trochę niezorganizowanego czasu na zabawę lub każ im wszystkim leżeć w fortach i odpoczywać podczas czytania książki.

Make Slime!

Ages: 3 – 12

Każdy uwielbia odrobinę szlamu w piątkowe popołudnie! Slime może być zabawnym, dotykowym zajęciem samym w sobie. Możesz przeprowadzić lekcje na temat przestrzegania przepisów, testowania lepkości lub po prostu budowania rzeczy. Innym pomysłem na slime może być tworzenie liter i słów ze slime, aby pomóc podczas zajęć z czytania i pisania. Wypróbuj ten zestaw slime z Amazon.

Cooking Class

Ages: 7 – 15

Najlepszą rzeczą w klasie gotowania jest to, że kończy się ona czymś pysznym! Jest to lekcja, którą uczniowie absolutnie uwielbiają, więc wykorzystanie jej do zachęcenia do ciężkiej pracy i pozytywnego zachowania może być potężne. Ustal wysokie oczekiwania i kontynuuj zajęcia, na których uczniowie nauczą się piec ciasto lub ciasteczka.

15 minut dodatkowej przerwy

Wiek: All Ages

To proste narzędzie nauczania, ale działa. Po prostu zachęcaj do ciężkiej pracy i skupienia w zamian za więcej czasu na zabawę podczas przerwy na lunch. Aby urozmaicić zabawę, zaproponuj spędzenie tych 15 minut na zabawie z uczniami – zorganizuj grę w klasy lub berka!

Popołudnie z grami planszowymi

Wiek: 4 and up

Uwielbiam popołudnie z grami planszowymi – zwłaszcza w deszczowy dzień! Pozwól uczniom wybrać jedną z wielu gier planszowych, takich jak Zgadnij Kto, Klawa czy Węże i Drabiny. Aby jeszcze bardziej wykorzystać tę nagrodę, pozwól uczniom, którzy wyróżnili się, aby uzyskać ich pierwszy wybór gry planszowej. Kliknij tutaj, aby kupić Guess Who na Amazon.

Art Class

Ages: All Ages

Art classes can get messy, but they’re great for helping your students with their creativity and self-expression skills. Rozważ zaopatrzenie się w sztalugi, pędzle i farby … i pozwól uczniom wyrazić siebie! Rozszerzeniem tego zadania może być poproszenie uczniów o namalowanie sceny z książki, ich pomysłu na okładkę książki lub autoportretu.

Muzyczne krzesła lub Kaczka-Dziwka-Gęś

Wiek: 3 – 6

Muzyczne krzesła to prosta gra, ale małe dzieci absolutnie ją uwielbiają! Można ją również przeprowadzić w szybkiej, 30-minutowej sesji na koniec dnia. Podobne opcje (szczególnie dla dzieci w wieku przedszkolnym) to kaczka-duszka-wężyk i podaj paczkę. Jestem fanką gry duck-duck-goose, ponieważ wszyscy uczniowie są włączeni do gry (zamiast „nokautującej” natury muzycznych krzeseł).

Gra Nauczyciel vs. Uczeń

Wiek: All Ages

Zauważyłem, że moi uczniowie uwielbiają grać w grę, która jest student vs. nauczyciele. Uwielbiają pracować razem jako zespół i próbować pokonać swojego nauczyciela! Jednym ze sposobów, w jaki to robię, jest przeprowadzenie quizu. Jeśli znają odpowiedź, dostają punkt. Jeśli nie poznają odpowiedzi, ja dostaję punkt.

Cicha piłka

Wiek: 7 – 12

Cicha piłka to gra, w której uczniowie muszą podawać piłkę dookoła klasy w zupełnej ciszy. Brzmi prosto (zbyt prosto!), ale jest niewiarygodnie skuteczna. Daje też kilka chwil ciszy! Oto zasady tej gry, która w jakiś sposób zahipnotyzowała chłopców i dziewczynki w wieku od 9 do 14 lat. Często używam jej jako zachęty dla uczniów do skupienia się i efektywnego wykonywania zadań… „Jeśli świetnie poradzicie sobie na tej lekcji, będziemy mieli 15 minut cichej piłki przed czasem domowym!”

Origami Day

Ages: 7 – 15

Wyznacz cały dzień nagrody na robienie origami! Origami jest trochę jak papierowe samoloty … ale można zrobić o wiele więcej wzorów! Możesz zacząć od prostych dla młodszych dzieci lub bardzo skomplikowanych dla bardziej zaawansowanych uczniów z lepszą zręcznością. Lubię czytać moim uczniom inspirującą książkę 1000 papierowych żurawi (sprawdź cenę na Amazonie), aby wprowadzić ich w nastrój. Następnie przeskakuję do filmów na YouTube dla uczniów, aby podążać za nimi podczas tworzenia ich własnych origami.

Dzień budowania zespołu

Dzień budowania zespołu to dzień, który możesz spędzić na robieniu czynności związanych z budowaniem zespołu, takich jak prowadzenie swoich rówieśników, którzy mają zawiązane oczy, spadanie do tyłu (ćwiczenie zaufania) i inne czynności związane z budowaniem zespołu dla uczniów. Upewnij się, że jest to dzień zabawy, aby poznać się nawzajem, dobrze się bawić i zdobyć wspaniałe doświadczenia jako klasa – wszystko w nagrodę za ciężką pracę!

Trivia

Wiek: 7 and up

Promise a trivia game at the end of the day (or week) for good behavior. Możesz nawet pozwolić uczniom wybrać temat ciekawostek (np. Harry Potter) lub połączyć lekcję z ciekawostkami z kursu, którego ostatnio uczyłeś. Upewnij się, że przygotowałeś to z wyprzedzeniem, ponieważ wymyślenie dobrych pytań do ciekawostek zajmuje trochę czasu!

Utwórz kapsułę czasu

Wiek: 8 and up

Kapsuły czasu to paczki z drobiazgami, które reprezentują twój obecny rok. Poproś uczniów, aby wybrali przedmioty z całej klasy lub napisali listy, które można umieścić w kapsule czasu. Zabierz klasę na zewnątrz i zakop kapsułę czasu gdzieś w szkole. Umieść stos pokazujący, gdzie została zakopana i kto ją zakopał. Odkop ją za 20 lat!

Dzień Rodziców

Wiek: 3 – 12

Dzień rodziców to po prostu dzień, w którym uczniowie mogą zaprosić swoich rodziców do klasy, aby pochwalić się tym, co robili. Zaproponuj dzień rodziców jako nagrodę za dobrą pracę i przypomnij uczniom: „Jeśli wykonacie wystarczająco dobrą pracę, zaproszę wszystkich waszych rodziców, aby zobaczyli waszą ciężką pracę!”. Ma to tendencję do pracy dobrze w szkole podstawowej, ale starsi uczniowie mogą nie chcieć, aby ich rodzice przyszli do szkoły.

Siatkówka halowa

Wiek: 7 and up

Siatkówka halowa jest naprawdę zabawna, ponieważ jest to trochę łamiąca zasady aktywność: dostajesz do rozciągnięcia klasę, zwalniasz miejsce w środku i uderzasz piłkę wokół klasy! Używam balonów lub innych miękkich, gąbczastych piłek, aby nie uszkodzić okien.

Wybierz inną klasę

Wiek: Wszystkie grupy wiekowe

Wizyta w innej klasie może być naprawdę ekscytująca – zwłaszcza dla młodszych uczniów. Popytaj innych nauczycieli. Zazwyczaj gdzieś w szkole jest klasa, która chce przećwiczyć prezentację. Namów swoich uczniów, by zasiedli jako publiczność „ćwiczeniowa”. Będzie to korzystne dla obu klas.

Pisz list do Świętego Mikołaja

Wiek: 3 – 10

List do Mikołaja będzie świetnie działał dla młodszych dzieci, ale ze starszymi może być potrzebne zróżnicowanie tego (z oczywistych powodów). Rozważ w przypadku starszych uczniów możliwość napisania listy z życzeniami lub nawet listy fantazji na temat pomysłów, które chciałbyś zrealizować podczas nadchodzącej podróży. Młodszym uczniom należy zapewnić pomoc w pisaniu. Rozważ także faktyczne umieszczenie listów w kopertach i zaadresowanie ich na „biegun północny”.

Pomysły końcowe: Korzyści z zarządzania zachowaniem

Nagrody dla całej klasy mogą być również doskonałym dodatkiem do strategii zarządzania klasą. Są one kluczowe dla następujących dwóch strategii:

• Pozytywne Zachowania i Wsparcie Interwencyjne: PBIS jest strategią, która ma swoje korzenie w behawiorystycznej teorii uczenia się. Polega ona na skupianiu się na pozytywnych zachowaniach i nagradzaniu ich, przy jednoczesnym bagatelizowaniu i „ignorowaniu” zachowań negatywnych.
• Strategia preferowanego czasu aktywności: Strategia preferowanego czasu aktywności oferuje uczniom nagrodę w postaci wykonywania czynności, którą preferują. Uczniowie mają jednak kontrolę nad tym, ile czasu poświęcają na tę preferowaną czynność. Im wydajniej i ciężej uczniowie pracują, tym więcej czasu dostają. np. Powiedz uczniom, że pod koniec dnia będą mieli 15 minut na specjalną aktywność. Jeśli będą ciężko pracować i wykonają wszystkie zadania, może z tego czasu zrobi się 30 minut lub nawet godzina!

Czytaj też: 13 strategii zarządzania zachowaniem w klasie