Próbkowanie celowe: Znany również jako celowy i selektywny dobór próby, celowy dobór próby jest techniką doboru próby, którą badacze jakościowi wykorzystują do rekrutacji uczestników, którzy mogą dostarczyć dogłębnych i szczegółowych informacji na temat badanego zjawiska. Jest on wysoce subiektywny i określany przez badacza jakościowego generującego kryteria kwalifikacyjne, które każdy uczestnik musi spełnić, aby zostać uwzględnionym w badaniu. Przykładem tego może być student, który stara się przyjrzeć obecnemu postrzeganiu stylów przywództwa przez pielęgniarki w określonym środowisku szpitalnym. Już sam ten jednozdaniowy opis może wygenerować dwa kryteria wyboru: (a) musi być czynną zawodowo pielęgniarką i (b) musi pracować w konkretnym środowisku szpitalnym. Dodatkowe kryteria, takie jak liczba lat pracy w zawodzie lub poziom wykształcenia pielęgniarskiego zapewnią, że uczestnicy będą mieli podobne podstawy.

Pobieranie próbek dla wygody: Jest to technika doboru próby, którą badacze jakościowi wykorzystują do rekrutacji uczestników, którzy są łatwo dostępni i wygodni dla badaczy. Często może to obejmować wykorzystanie położenia geograficznego i zasobów, które sprawiają, że rekrutacja uczestników jest wygodna. Przykładem tego może być nauczyciel, który chciał zbadać percepcję nauczycieli na temat zmiany polityki i zdecydował się wykorzystać szkołę w obrębie dzielnicy, w której pracował do rekrutacji uczestników. Innym przykładem może być profesjonalista, który jest członkiem organizacji zawodowej i chciał zrekrutować uczestników poprzez informacje kontaktowe dostępne dla członków tej organizacji. Oba przykłady byłyby wygodne dla każdego badacza, ale wymagałyby również uzyskania pozwolenia na rekrutację uczestników (odpowiednio od dzielnicy i organizacji zawodowej).

Istnieją dodatkowe techniki próbkowania, takie jak kula śnieżna i próbkowanie kwotowe, które badacze jakościowi mogą wykorzystać, ale większość badaczy jakościowych wykorzystuje jedną z technik próbkowania opisanych powyżej.