Program of Study
Doktorsexamen i företagsekonomi är ett program som erbjuds gemensamt av Graduate School of Arts and Sciences (GSAS) vid Harvard University och Harvard Business School. Programmet består av fem områden: Det finns fem områden: Accounting and Management, Management, Marketing (Quantitative and Consumer Behavior), Strategy och Technology and Operations Management.
Det individuella studieprogrammet för varje kandidat kommer att utvecklas i samråd med fakultetsordföranden för programmet och Doctoral Programs Office vid HBS. Det normala programmet beskrivs nedan.
Rådgivning
Regelbunden vägledning genom kontakt med fakultetsrådgivare är en viktig del av forskarutbildningen. Studenterna bör hålla nära kontakt med sin(a) officiella rådgivare under hela sin inskrivning i programmet. Studenterna uppmuntras att utveckla informella rådgivningsrelationer med flera fakultetsmedlemmar utöver sin officiella rådgivare.
Första årets rådgivare ger hjälp under programmets inledande skeden, men ger inte nödvändigtvis råd till studenten under hela studietiden. Studenterna matchas med första rådgivare utifrån sina forskningsintressen. Allteftersom studenterna bekantar sig med programmets fakultet under kursarbete, forskningsarbete, seminarier/workshops och andra aktiviteter, kan de byta officiell(a) rådgivare allteftersom deras akademiska och forskningsmässiga intressen utvecklas. Under de första studieåren bör studenterna bekanta sig med många av programmets lärare för att hitta rådgivare som delar deras forskningsintressen.
Kursarbete
Kursarbetet består av minst 13 terminskurser på doktorandnivå och 2 terminskurser på MBA-nivå. Varje termin ska studenterna samråda med sina fakultetsrådgivare för att få sina kursval godkända. Studieområden kan kräva särskilda kurser i var och en av de fyra kategorierna nedan:
- Disciplinkurser (2 kurser)
- Kurser i forskningsmetoder (4 kurser)
- Fältkurser (5 kurser)
- Breddningskurser (2 kurser)
- MBA-kurser (2 kurser)
Studenterna ska slutföra alla kursuppgifter och måste träffa sina MBA-fakultetslärare minst två gånger under terminen för att diskutera kopplingar mellan kursmaterial och forskningsmöjligheter.
Studenterna kan välja att uppfylla ett av de två kraven för MBA-kurser genom att delta som Teaching Fellow (TF) i en MBA-kurs. Studenter är berättigade till TF i både Required Curriculum (RC) och Elective Curriculum (EC) kurser. För att uppfylla kravet på en MBA-kurs måste TF närvara vid alla lektionstillfällen och träffa läraren för att diskutera kopplingar mellan kursmaterialet och forskningen samt för att diskutera pedagogiska beslut som fattas i klassrummet.
Forskningsseminarium och presentation
Studenterna måste presentera vid ett forskningsseminarium varje år (med början under det andra året). Studenterna måste också delta i ett forskningsseminarium varje vecka, vanligtvis enhetens (avdelningens) seminarium inom sitt studieområde.
Fältprov och uppsats
Studenterna måste avlägga ett fältprov inom sitt studieområde och lämna in en forskningsuppsats av god kvalitet som kan publiceras i slutet av sitt andra år. Både provet och uppsatsen utvärderas av en kommitté bestående av tre eller fler fakultetsmedlemmar.
Undervisning
Studenterna måste fullfölja ett undervisningsuppdrag på en hel akademisk termin, vilket inkluderar undervisningserfarenhet och förberedelsetid för undervisningen.
Avhandlingsförslag
I slutet av sitt tredje år måste alla studenter få sitt avhandlingsförslag godkänt av en kommitté med tre medlemmar. Dessutom måste studenterna ha en bekräftad avhandlingsledare.
Avhandling
Studenterna måste skriva en avhandling, som vanligtvis tar formen av tre publicerbara artiklar, till sin avhandlingskommittés belåtenhet. Försvaret av avhandlingen är muntligt.
Det måste visa på effektiv analys och utvärdering av relevanta data som på ett betydande sätt bidrar till förståelsen och lösningen av förvaltningsproblem. En nivå av professionell vetenskaplig kompetens bör vara uppenbar under insamling, analys och rapportering av data och i presentationen av resultaten.
Avhandlingens uppbyggnad bör vara klar, koncis och ordnad. Det är nödvändigt att inkludera tillräckliga bevis för att stödja resonemanget och slutsatserna. Längden på avhandlingen kommer att variera beroende på forskningsämnet och de bevis som krävs.
Då ett huvudsyfte med avhandlingen är att visa kandidatens förmåga att på ett bra sätt använda de forskningsmetoder som är lämpliga för deras problem och att utveckla och hantera bevis på ett tillfredsställande sätt, bör avhandlingen innehålla en redogörelse (a) för de forskningsmetoder som använts och (b) om de insamlade bevisens art, tillförlitlighet och lämplighet.
Visa ytterligare information för nuvarande studenter (inloggning krävs).