En oversigt over, hvordan du skal reagere, når dit barn kaster med legetøj. Få alderssvarende konsekvenser for at smide legetøj.

Logiske og naturlige konsekvenser er mine foretrukne måder at korrigere mine børn på. De giver disciplin, der giver en lærestreg og fører til ændret adfærd i fremtiden. Det er præcis mit mål med at korrigere mine børn, så konsekvenserne er min go-to.

Logiske konsekvenser for når børn smider legetøj

Hvis din lille smider legetøj, spekulerer du sikkert på, hvordan du bedst håndterer situationen. En mor bad mig om hjælp til logiske konsekvenser, når man kaster legetøj:

Legetøjskast – min 15 måneder gamle engel får sådan et kick ud af at kaste det overalt på trods af min omdirigering!

Dette er meget enkelt for mig og er den samme reaktion uanset alder.

Det barn kaster et stykke legetøj, barnet får ikke lov til at lege med det legetøj.

Så simpelt er det.

Forhold

Nu skal vi tale om nogle forbehold her.

Der synes altid at være forbehold.

For det første er det ikke det samme at kaste med vilje og at smide ved et uheld. Jeg disciplinerer ikke for uheld (selv om vi kræver undskyldninger for uheld).

Vi må også forholde os til, at små børn (baby og tidligt før småbørn) har brug for at tabe ting igen og igen for at lære årsag og virkning. Det er en del af det at vokse op, så jeg siger ikke, at det ikke er passende at kaste og tabe legetøj nogensinde.

Det betyder ikke, at man ikke kan sætte grænser. Der vil være tidspunkter, steder og legetøj, der er passende til at kaste og tabe, og der vil være tidspunkter, steder og legetøj, der ikke er passende til at kaste og tabe.

Når din lille er i den alder, hvor det at smide og kaste er en del af udviklingen, skal du give dit lille barn tid til at øve sig i denne færdighed. I kan stadig have tidspunkter og steder, hvor det ikke er i orden, selv når dit barn er ved at lære alt om det. Giv dit barn noget tid i løbet af dagen til at øve sig i at tabe ting igen og igen.

For McKenna endte det med at være i kirken. Hun tabte sit legetøj i kirken igen og igen. Det var fint, for det forstyrrede ikke noget. Det fungerede godt, fordi hun fik sin obsessive tid ind. Hun forbandt også legen med kirken, så hun gjorde det ikke rigtig derhjemme.

Hvordan man anvender konsekvensen

En gang til, hvis barnet smider et stykke legetøj uhensigtsmæssigt, mister barnet legetøjet til at lege med.

Barnets alder vil have indflydelse på, hvor alvorligt det er, at det ikke får lov til at lege med det pågældende stykke legetøj. Lad os gennemgå nogle aldre.

Baby. 6-12ish måneder gammel

De fleste babyer vil ikke være i stand til at begynde at tabe ting med vilje før 6 eller 7 måneder. Nogle kan måske omkring 5 måneder gammel. En baby vil ikke være i stand til rent faktisk at kaste et stykke legetøj før tættere på 12 måneder, hvilket er grunden til, at jeg bruger udtrykket “drop.”

Hvis og når baby taber et stykke legetøj, og hvis det er en situation, hvor jeg ikke ønsker, at legetøj skal tabes gentagne gange, vil jeg starte med at fortælle barnet noget i retning af: “Du må ikke tabe dit legetøj. Hvis du taber dit legetøj, får du ikke lov til at lege med det.”

En anden mulighed ville være: “Du må ikke tabe dit legetøj. Hvis du taber dit legetøj, bliver du nødt til at sidde på gulvet for at lege med det.”

Derpå følger du op på det.

Hold altid op.

Enten må du ikke samle legetøjet op igen, eller du må sætte barnet på gulvet for at lege med legetøjet.

Husk, at det er tilladt at tabe legetøj, når det er passende. Anvend kun konsekvensen, når det ikke er passende.

>>>>Læs: Disciplinelle grundlag for din baby

Pre-Toddler. 12-15 måneder gammel

Dette afsnit kan også gælde for børn omkring 10 måneder gamle eller sådan cirka. Se, hvad du mener, der er bedst for dit barn.

I denne alder forstår dit barn, hvad du mener med nej. De fleste børn vil også være i stand til rent faktisk at kaste med legetøj i denne alder. De fleste vil også begynde at lave minifits i denne aldersgruppe.

Så lad os sige, at barnet kaster med legetøjet for at have det sjovt. Jeg ville sige: “Det er et nej. Man kaster ikke med sit legetøj i huset. Du må gerne kaste med bolde udenfor, men du må ikke kaste med legetøj i huset. Hvis du kaster dit legetøj igen, mister du det.”

Så hvis og når baby kastede legetøjet, ville jeg tage det væk. I denne aldersgruppe ville jeg kun tage det væk i denne vågecyklus eller muligvis så længe som hele dagen.

Hvis baby kastede legetøjet ud af fuldstændig vrede, ville jeg tage legetøjet væk med det samme. Jeg ville sige: “Hov. Det er ikke i orden. Vi smider ikke vores legetøj på den måde. Du må ikke lege med dette legetøj, siden du kastede det.”

Husk, hvis du har et barn, der er besat af at kaste, så skab tidspunkter og steder, hvor det er okay at kaste. Måske er udenfor et godt sted at kaste.

Hvis udenfor ikke er en mulighed, kan et rum i huset måske være det rum, hvor der kan kastes. Man kan få en blød bold og holde kastet i et bestemt rum. Dit præ-toddler er klog nok til at forstå det.

Hold blot i tankerne, at de regler, du sætter nu, vil fortsætte til de ældre aldre. Da Brayden var omkring denne alder, tillod jeg ham at kaste bolde i huset, fordi han ikke kunne kaste dem langt eller hårdt.

Men han voksede selvfølgelig. Efterhånden som han voksede, voksede hans kasteevne også. Pludselig var det ikke altid en god idé at kaste bolde i huset.

Jeg tillod aldrig Kaitlyn at kaste bolde i huset, fordi jeg havde lært min lektie. Da de voksede, og Brayden blev 5 år og Kaitlyn 3 år, havde Brayden stadig sværere ved at huske at lade være med at kaste bolde i huset end Kaitlyn.

Pre-Toddler. 15-18 måneder gammel

Jeg formoder, at meget af det samme vil gælde for denne aldersgruppe som for den foregående. I denne aldersgruppe ville jeg tage legetøjet væk i længere perioder end tidligere.

Jeg ville tage legetøjet væk i mindst en dag, måske endda op til et par dage afhængigt af barnet.

Toddler. 18-24 måneder gammel.

Lad os fortsætte med at bygge videre på dette. Når barnet kommer ind i denne småbørnsalder, vil jeg have højere forventninger til, at det husker reglerne, og jeg vil ikke føle mig tilbøjelig til at give advarsler.

Hvis det var et gentaget problem at kaste legetøj, ville jeg stoppe advarsler og bare tage legetøjet væk første gang, det blev misbrugt.

Toddler. 2-3 år gammel.

Når jeg var sikker på, at barnet havde forstået reglen om, at der ikke må kastes med legetøj i huset, ville jeg stoppe advarslerne i denne aldersgruppe.

Jeg ville have en minimumstid for tab af legetøj på 3 dage, muligvis op til en uge. Du ønsker ikke, at det skal være for længe, fordi barnet sandsynligvis vil glemme legetøjet.

3-7 dage virker måske superlangt for dig, men mens du ikke ønsker det for længe, ønsker du også, at det er længe nok til, at barnet virkelig vil arbejde for ikke at smide legetøj i fremtiden.

Hvis barnet gentagne gange kastede med et bestemt stykke legetøj, ville jeg advare, at hvis det ikke stoppede, ville det miste legetøjet, indtil det var ældre og i stand til at være ansvarlig med legetøjet. Jeg ville så tage det væk i 2-4 uger.

Preschooler og ældre.

Når barnet bliver ældre, kan du forvente højere grad af lydighed. Du kan også forvente evnen til at huske regler.

Hvis legetøjskast er et problem, kan du måske helt tage legetøjet væk og donere det et sted hen.

Jeg ville give en advarsel, før jeg gør dette. “Nu sønnike, hvis du ikke kan holde op med at kaste med dette legetøj, så bliver du nødt til at skille dig af med det. Du vil ikke kunne lege med det mere. Forstår du det?”

Venter på svaret.

“Ønsker du at miste dette legetøj for altid?”

Venter på et svar.

“Hvad skal du så gøre?”

Venter på et svar.

“Det er rigtigt. Du skal ikke kaste med dette legetøj.”

Forebyggelse

Husk, at forebyggelse er nøglen. For at forhindre legetøjskast skal du sørge for at holde legetøjet interessant. Ofte vil et barn kaste legetøj, når han/hun keder sig og forsøger at finde måder at gøre legetiden mere interessant på.

Sørg også for, at du giver barnet tid og mulighed for at øve sig i at smide og kaste legetøj, alt efter hvad der er alderssvarende. Du skal også være opmærksom på overtræthed og sult. Anvend barmhjertighed i disse situationer.

>>>>Læs: Disciplinær strategi: Tænk forebyggelse først

Konklusion

Det kan virke hårdt at forvente lydighed og have konsekvenser for ting med så unge børn, men det betaler sig virkelig i det lange løb. Når dit førskolebarn, dit småbarn og dit førskolebarn vænner sig til at lytte til dig, bærer de det med sig ind i børneårene og endda teenageårene.

Når din lille lærer, at handlinger har konsekvenser, lærer de at tage mere hensyn til andre og respektere regler mere som børn.

Disse år er afgørende for at være med til at gøre forældrerollen lettere, end den ellers ville være i de senere år.

• Konsekvenser: Naturlige VS logiske og hvordan man bruger hver
• Hvordan reagerer du, når dit barn har et offentligt raserianfald
• Hvordan du holder dit barn stille ved bleskift
• 10 retningslinjer for brug af logiske konsekvenser

Dette indlæg blev oprindeligt vist på denne blog juni 2010