L’une des meilleures façons de se préparer à l’examen AP Literature est d’apprendre les différents dispositifs littéraires et comment vous pouvez les utiliser pour analyser tout, de la poésie aux romans. Non seulement cela vous aidera dans la section à choix multiples du test, mais c’est également essentiel pour obtenir des notes parfaites dans vos dissertations !

Aujourd’hui, nous allons examiner de plus près un dispositif spécifique : le point de vue. Tout d’abord, nous vous donnerons la définition du point de vue, puis nous expliquerons comment le narrateur de l’œuvre affecte son point de vue. Puis nous expliquerons les quatre types de point de vue et fournirons des exemples et une analyse pour chacun d’entre eux.

À la fin de cet article, vous serez un expert du point de vue ! Alors, commençons.

Point de vue : Définition et signification

En littérature et en poésie, le point de vue se définit comme la perspective à partir de laquelle une histoire est racontée. Dit autrement, le point de vue d’une histoire est une façon d’articuler et d’analyser la position du narrateur par rapport à l’histoire qu’il raconte. Le narrateur participe-t-il à l’histoire qu’il raconte ? Ou décrit-il des événements qui sont arrivés à quelqu’un d’autre ? Ces deux points de vue sont différents types de point de vue (dont nous parlerons beaucoup plus en profondeur plus tard dans cet article, alors accrochez-vous) !

Alors, comment déterminer le point de vue dans un texte ? Afin de trouver le point de vue d’une histoire, vous devez d’abord identifier de quel point de vue l’histoire est racontée. En effet, c’est la perspective de l’histoire qui détermine le point de vue d’un texte littéraire ! Cela signifie que pour établir le point de vue d’un texte, vous devez d’abord déterminer le narrateur du texte.

Qu’est-ce qu’un narrateur ?

Ok… donc évidemment, déterminer le narrateur d’un texte littéraire est important. Mais qu’est-ce qu’un narrateur, exactement ? Quel que soit le type de texte que vous lisez – que ce soit un article de journal, un manuel scolaire, un poème ou un roman à succès – quelqu’un communique l’histoire au lecteur. En termes littéraires, nous appelons cette personne le narrateur du texte.

En d’autres termes, le narrateur d’un morceau de littérature est la personne qui raconte l’histoire. Et vous savez ce qui est encore plus utile que cela ? Presque tous les textes écrits – qu’il s’agisse de fiction, de non-fiction, de poésie ou autre – ont un narrateur.

Et comme un narrateur et un point de vue vont de pair, cela signifie que presque tous les textes ont aussi un point de vue !

Détecter le narrateur

Alors, comment déterminer le narrateur d’un texte ? Parfois, le narrateur d’un texte est assez facile à déterminer. Par exemple, pour un article de journal, le narrateur de l’histoire est évidemment le journaliste qui a écrit l’article pour rapporter les faits. C’est la personne qui a suivi la piste de l’histoire, et maintenant elle partage l’histoire avec vous !

Un autre bon exemple de « facile à trouver » vient de Moby Dick d’Herman Melville. La toute première phrase du livre dit : « Appelez-moi Ishmael ». Comme il s’agit d’une ligne dans le texte plutôt que d’un morceau de dialogue qui utilise des guillemets, vous savez que c’est le narrateur qui s’adresse au public. En d’autres termes, le narrateur de Moby Dick s’identifie et vous dit son nom dans la toute première ligne du livre !

Mais déterminer le narrateur du texte n’est pas toujours aussi facile. Par exemple, les livres Harry Potter de J.K Rowling n’ont pas de narrateur facilement identifiable. Il en va de même pour certains ouvrages classiques, comme The Giver de Lois Lowry ou Pride and Prejudice de Jane Austen. Que faire dans ces situations ? Eh bien, accrochez-vous : nous allons vous expliquer comment le point de vue peut vous aider à déterminer le narrateur dans ces situations délicates !

Narrateur vs point de vue : Quelle est la différence ?

Avant de commencer à vraiment creuser le point de vue, il vaut la peine de s’arrêter une minute pour parler des différences entre point de vue et narration. Parce que la narration et le point de vue sont étroitement liés, il est tentant de les considérer comme des termes interchangeables.

Mais le narrateur d’un texte et le point de vue d’un texte sont deux choses différentes. Le narrateur est celui qui raconte l’histoire. En revanche, le point de vue d’un texte est la perspective à partir de laquelle l’histoire est racontée. Si vous considérez le narrateur comme une personne, son point de vue est l’angle qu’il prend sur l’histoire.

Pensez-y de cette façon : en littérature, le point de vue et les narrateurs vont ensemble comme… eh bien, comme le tonnerre et l’éclair. Vous ne pouvez pas avoir l’un sans l’autre, mais ils ne sont définitivement pas la même chose.

Les 4 types de point de vue

Ok, regardons de plus près les quatre différents types de point de vue que l’on retrouve dans la littérature. Dans les sections suivantes, nous expliquerons chaque type de point de vue, nous vous donnerons des conseils pour déterminer si quelque chose est écrit dans cette perspective, puis nous vous présenterons un exemple concret de ce point de vue dans la littérature.

Dans le point de vue de la première personne, vous voyez l’histoire à travers les yeux du narrateur

Point de vue de la première personne

Dans le point de vue de la première personne, l’histoire est racontée du point de vue du narrateur. Cela permet au narrateur de donner aux lecteurs son expérience de première main, y compris ce qu’il a vu, ressenti, pensé, entendu, dit et fait. Pensez-y comme au Projet Blair Witch : dans le point de vue à la première personne, c’est comme si le narrateur portait une caméra GoPro attachée à son front. Le lecteur voit exactement ce que le narrateur voit et obtient son point de vue singulier sur les événements qui se déroulent. En d’autres termes, un point de vue à la première personne fait du narrateur le témoin oculaire de l’intrigue de l’histoire.

L’utilisation d’un point de vue à la première personne permet à un auteur de plonger beaucoup plus profondément dans le personnage du narrateur, puisque le lecteur entend les pensées intérieures du narrateur et ressent ses émotions. En outre, le narrateur devient le personnage principal, ou protagoniste, de l’histoire. Si quelque chose est écrit à la première personne, c’est un indicateur assez important que le narrateur va jouer un rôle central dans la communication des messages ou des thèmes du texte.

Mais il y a aussi des limites assez importantes à un point de vue à la première personne, aussi. Tout comme dans la vie réelle, les lecteurs ne pourront pas connaître les pensées et les sentiments des autres personnages du roman. De plus, les observations du narrateur peuvent être faussées en fonction de ce qu’il ressent pour les autres. Pour cette raison, les narrateurs à la première personne peuvent être peu fiables, ce qui signifie que leur point de vue fausse l’exactitude de l’histoire qu’ils racontent. Cela signifie que c’est au lecteur de déterminer s’il croit que le narrateur est véridique ou non.

Conseils pour identifier le point de vue de la première personne

À bien des égards, un point de vue à la première personne est l’un des plus faciles à repérer parce qu’il utilise des pronoms de la première personne, comme je, nous, moi, mon, notre, et nous. Si le livre est écrit en utilisant ces termes, vous pouvez pratiquement garantir que l’auteur utilise la première personne !

N’oubliez pas que tous les narrateurs à la première personne ne sont pas le personnage principal du livre, comme Ishmael de Moby Dick ou Katniss Everdeen de The Hunger Games. En effet, les narrateurs à la première personne ne sont pas toujours les personnages principaux de l’œuvre. Prenez, par exemple, les histoires de Sherlock Holmes, dont le Dr John Watson est le narrateur. Bien qu’il soit un personnage important de l’histoire, il n’est certainement pas le personnage principal – c’est Sherlock Holmes !

De plus, les narrateurs à la première personne sont parfois anonymes, comme le sont souvent les narrateurs à la troisième personne. (Ne vous inquiétez pas : nous aborderons la narration à la troisième personne dans une minute.) C’est pourquoi il est préférable de rechercher les pronoms lorsque vous essayez de déterminer le point de vue d’une œuvre ! Si vous essayez de trouver le nom du narrateur, il ne sera pas toujours présent. Un bon exemple est le « Sonnet 130″ de Shakespeare, où le narrateur décrit la femme qu’il aime. Le narrateur du poème n’est jamais nommé, mais parce qu’il utilise des pronoms comme  » je  » et  » mon « , vous savez qu’il est écrit à la première personne.

Exemple de point de vue à la première personne : Le « Sonnet 29 » de Shakespeare

De nombreux sonnets de Shakespeare sont écrits à la première personne, et le « Sonnet 29 » n’est pas différent. Regardons le poème complet et voyons pourquoi il se qualifie comme étant écrit à la première personne :

Rappelle-toi, on peut dire qu’un texte est écrit à la première personne s’il utilise des pronoms à la première personne en dehors du dialogue. Puisqu’il n’y a pas du tout de dialogue dans ce poème, nous pouvons regarder l’ensemble du texte pour trouver des preuves du point de vue de la première personne.

Notez que le narrateur (ou le locuteur, comme le narrateur est souvent désigné dans la poésie) utilise des mots comme « je », « moi » et « moi-même » tout au long du poème. C’est un indicateur clair que ce poème est écrit dans un point de vue à la première personne !

En fait, le « Sonnet 29 » est un bon exemple de quelque chose écrit à la première personne où le narrateur n’est pas nommé. Mais nous pouvons quand même en apprendre pas mal sur lui à travers le poème lui-même ! Par exemple, nous apprenons qu’il s’agit d’un paria (ligne 2) qui est mécontent de son statut actuel (ligne 4). Malgré sa misère générale (ligne 9), lorsqu’il pense à son amour, son esprit s’élève (lignes 10, 11 et 12). Au fur et à mesure que nous commençons à rassembler les preuves, nous commençons à avoir une image plus claire de qui est le narrateur du poème, et du pouvoir qu’a l’amour de nous sortir des circonstances les plus sombres.

Autres œuvres écrites dans le point de vue de la première personne

La première personne est une technique d’écriture vraiment populaire, il n’est donc pas surprenant qu’il y ait des tonnes de livres écrits dans ce point de vue ! Voici quelques autres poèmes, livres et séries de livres que vous connaissez peut-être et qui utilisent le point de vue de la première personne :

• Le « Sonnet 18 » de Shakespeare
• La série de livres The Hunger Games de Suzanne Collins
• To Kill a Mockingbird de Harper Lee

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• Les histoires de Sherlock Holmes d’Arthur Conan Doyle

Le point de vue de la deuxième personne utilise des pronoms comme « vous » et « votre » pour raconter l’histoire.

Point de vue à la deuxième personne

Dans le point de vue à la deuxième personne, l’histoire est racontée du point de vue d’un autre personnage. Parfois, ce personnage est une autre personne dans le livre, mais il peut aussi s’agir du lecteur lui-même ! Plus important encore, lorsqu’un écrivain utilise la deuxième personne, il veut que les lecteurs se connectent émotionnellement avec le sujet sur lequel il écrit !

Voici un exemple de ce que nous voulons dire. Disons que vous lisez un article sur la quantité de pollution plastique dans l’océan. Si l’auteur veut tirer sur votre corde sensible et vous faire prendre au sérieux le problème dont il parle, il pourrait utiliser un point de vue à la deuxième personne et écrire quelque chose comme ceci :

« Imaginez que vous êtes en train de passer les vacances de vos rêves en naviguant dans les Caraïbes. Vous avez hâte d’être en pleine mer, où tout sera calme, paisible et magnifique. Vous faites une sieste pendant que le capitaine met les voiles, et lorsque vous revenez sur le pont, vous êtes choqué par ce que vous voyez. Au lieu d’une vaste étendue d’eau bleue étincelante, vous voyez un énorme monticule d’ordures. Des boîtes de fast-food, des sacs en plastique et des bouteilles d’eau jetées flottent à la surface de l’eau à perte de vue. On dirait que vous naviguez à travers une décharge, et vous ressentez à parts égales le dégoût et le désespoir. »

L’utilisation du point de vue de la deuxième personne dans un passage met le lecteur dans l’histoire – dans ce cas, c’est une histoire sur la pollution. La deuxième personne donne au lecteur l’impression d’être à l’origine de chaque mouvement… de la joie de partir en vacances, au choc de voir tant de plastique dans l’eau, au « dégoût et au désespoir » de réaliser ce que la pollution fait à la mer. Soudain, le lecteur s’investit davantage dans ce que l’auteur a à dire sur le problème, puisque le point de vue de la deuxième personne lui donne l’impression d’en avoir fait l’expérience directe !

Bien qu’il soit très rare de trouver un texte écrit entièrement à la deuxième personne, de nombreux auteurs passent à cette perspective lorsqu’ils veulent que les lecteurs se sentent connectés au sujet sur lequel ils écrivent.

Conseils pour identifier le point de vue de la deuxième personne

Comme pour le point de vue de la première personne, il est assez facile de repérer le point de vue de la deuxième personne… quand on sait ce qu’on cherche, bien sûr. Lorsque quelque chose est écrit à la deuxième personne, l’auteur utilise des pronoms de la deuxième personne (comme « vous », « vous-même » et « votre ») dans le texte qui ne relève pas du dialogue, aussi.

Comme nous venons de le mentionner, il est assez rare de trouver un texte entier qui est écrit de cette façon. Plus que probable, vous trouverez quelques paragraphes écrits à la deuxième personne, plutôt qu’une œuvre entière. La seule exception à cette règle est le classique livre « Choisis ta propre aventure » ! Vous vous souvenez probablement de ces livres quand vous étiez enfant : chaque livre avait un sujet, et en bas de chaque page, vous deviez prendre des décisions. Selon ce que tu choisissais, tu passais à une page différente du livre, et tes décisions avaient une incidence sur l’histoire !

Exemple de point de vue à la deuxième personne : Bright Lights, Big City de Jay McInerny

Jay McInerny utilise la deuxième personne pour ouvrir son livre, Bright Lights, Big City, qui raconte la vie sur la voie rapide dans le New York des années 1980. Examinons le premier paragraphe pour voir le point de vue de la deuxième personne en action:

Notez que tous les pronoms de cette section sont soit « vous » soit « votre », ce qui indique clairement que c’est écrit à la deuxième personne ! C’est aussi un bon exemple de la façon dont l’utilisation de la deuxième personne peut immédiatement attirer quelqu’un dans un récit en faisant du lecteur et du personnage principal une seule et même personne. Dans ce cas, McInerny crée toute une backstory pour votre personnage – de vous donner des amis comme Tad à faire allusion à votre mariage dysfonctionnel.

Autres œuvres écrites en point de vue à la deuxième personne

La deuxième personne est probablement le plus rare des points de vue. Habituellement, les écrivains utilisent la deuxième personne dans des sections de leur œuvre pour souligner un point, plutôt que dans toute leur œuvre. Voici quelques morceaux de littérature qui utilisent un point de vue à la deuxième personne (au moins en partie) :

• Langston Hughes’s « Hard Luck »
• Italo Calvino’s If On A Winter’s Night A Traveller
• Claudia Rankine’s Citizen : An American Lyric
• Emma Campbell Webster’s Lost in Austen : Create Your Own Jane Austen Adventure

Dans le point de vue omniscient à la troisième personne, le narrateur est semblable à un dieu et dit tout au lecteur !

Point de vue omniscient à la troisième personne

Le troisième type de point de vue que vous pouvez trouver dans la littérature est le point de vue omniscient à la troisième personne. Dans le point de vue omniscient à la troisième personne, le narrateur utilise des pronoms de la troisième personne comme  » il « ,  » elle « ,  » ils  » et  » leur  » pour désigner tous les personnages de l’œuvre. Par conséquent, le narrateur se retire en tant que personnage critique de l’œuvre (contrairement aux narrateurs qui utilisent un point de vue à la première ou à la deuxième personne).

En outre, parce qu’il s’agit d’une perspective omnisciente à la troisième personne, le narrateur se voit attribuer des qualités de dieu sur l’histoire. (Merriam-Webster définit une personne « omnisciente » comme quelqu’un qui a « une connaissance universelle ou complète » !). Cela signifie que le narrateur peut plonger dans la tête de n’importe quel personnage et partager ses pensées et ses émotions avec le lecteur. De plus, le narrateur peut se déplacer dans le temps et dans l’espace pour montrer au lecteur des événements dont les personnages eux-mêmes ne sont peut-être pas conscients ! Cela inclut le fait de sauter d’un lieu à l’autre, ou même d’avancer et de reculer dans le temps.

L’utilisation d’un narrateur omniscient à la troisième personne permet à un auteur de montrer au lecteur tout le plateau de jeu, pour ainsi dire. Il n’y a pas de réelle limite à ce qu’un narrateur peut montrer aux lecteurs ! Par conséquent, cela permet à l’auteur de construire un monde solide, rempli de personnages bien développés, puisqu’il n’a plus à se battre avec les limites d’un seul personnage d’un point de vue à la première ou à la deuxième personne. C’est aussi une technique particulièrement utile dans les œuvres comportant de nombreux personnages, car le narrateur peut présenter au lecteur chaque personnage plus rapidement – et avec plus de détails – que ne le permettraient d’autres points de vue !

Exemple de point de vue omniscient à la troisième personne : Middlemarch de George Eliot

Le narrateur du roman victorien de George Eliot, Middlemarch, est un excellent exemple de la façon dont un narrateur omniscient à la troisième personne peut donner aux lecteurs une vision globale d’un texte. Jetons un coup d’œil au paragraphe d’ouverture du livre pour voir ce type de point de vue en action:

Rappellez-vous : les narrateurs omniscients sont semblables à des dieux en ce sens qu’ils peuvent vous donner plus d’informations qu’un seul personnage ne pourrait en donner de leur point de vue limité. Dans ce cas, le narrateur omniscient d’Eliot nous donne des tonnes d’informations sur Miss Brooke. Nous savons qu’elle est belle mais qu’elle n’est pas financièrement à l’aise (le narrateur appelle cela vivre dans des « conditions mixtes »), ce qui se reflète dans ses « vêtements ordinaires ». Indépendamment de cela, Miss Brooke est aussi « remarquablement intelligente. »

A part cela, le narrateur nous parle de la famille de Miss Brooke en se penchant sur son passé – ce qui est facile étant donné que le narrateur est omniscient ! Nous apprenons qu’elle et sa sœur, Celia, ne sont pas aristocrates, mais qu’elles viennent d’une bonne famille qui comprend des amiraux, des ecclésiastiques et des politiciens. Cela aide Eliot à développer rapidement les personnages et les situations, ce qui est important dans un livre avec une grande distribution de personnages comme Middlemarch.

Autres œuvres écrites en point de vue omniscient à la troisième personne

La troisième personne omnisciente est un point de vue courant, surtout dans les textes plus longs. Voici quelques exemples d’autres œuvres qui présentent un point de vue omniscient :

• Louisa May Alcott’s Little Women
• Oscar Wilde’s The Importance of Being Earnest
• Nathaniel Hawthorne’s The Scarlet Letter
• Philip K. Dick’s Do Androids Dream of Electric Sheep ?

Dans le point de vue limité à la troisième personne, c’est comme si le narrateur se tenait derrière l’épaule d’un personnage.

Point de vue limité à la troisième personne

Le dernier point de vue qu’un auteur peut utiliser est le point de vue limité à la troisième personne. Tout comme la perspective omnisciente dont nous avons parlé précédemment, les textes écrits dans un point de vue limité à la troisième personne utilisent les pronoms de la troisième personne pour parler des personnages en dehors des dialogues. La différence entre les deux réside dans la quantité d’informations que le narrateur partage avec le lecteur.
Avec un point de vue limité à la troisième personne, le narrateur se limite à vous donner la perspective d’un seul personnage. Le narrateur peut jeter un coup d’œil dans la tête du personnage pour partager ses pensées, ses sentiments et ses expériences, comme dans un point de vue à la première personne. Contrairement à la première personne, cependant, un narrateur utilisant un point de vue limité à la troisième personne peut également faire un zoom arrière pour donner aux lecteurs une meilleure compréhension de la façon dont le personnage qu’ils suivent s’intègre dans l’intrigue, le cadre ou la situation du texte !
Voici une façon simple de comprendre la différence entre un point de vue à la première personne, à la troisième personne omnisciente et à la troisième personne limitée. Imaginez le narrateur comme une personne tenant une caméra. Vous, en tant que lecteur, voyez tout ce que la caméra voit. Avec le point de vue à la première personne, c’est comme si le personnage avait une caméra implantée dans son cerveau. Vous pouvez voir tout ce que le personnage regarde et rien de plus.
Avec un point de vue limité à la troisième personne, en revanche, c’est comme si le narrateur se tenait derrière un personnage et filmait par-dessus son épaule. Non seulement vous pouvez avoir une idée de ce que le personnage voit, mais le narrateur peut aussi prendre un peu de recul pour montrer aux lecteurs ce qui se passe autour du personnage… tant que le personnage reste dans le cadre.

La troisième personne omnisciente est le point de vue le plus complet. C’est comme si le narrateur filmait depuis les chevrons de l’immeuble. Il peut faire un zoom arrière pour montrer tout le monde pour une perspective globale, ou il peut faire un zoom avant sur différents événements pour vous donner une meilleure idée de ce qui se passe dans des situations spécifiques.
Alors pourquoi un écrivain utiliserait-il un point de vue limité à la troisième personne ? Eh bien, il est idéal pour les situations où connaître tous les détails d’une histoire gâcherait l’intrigue. Les romans policiers, par exemple, utilisent souvent le point de vue limité à la troisième personne. Il permet au narrateur de vous faire part des pensées et des sentiments du détective sans pour autant dévoiler l’intrigue ! Il permet également à l’écrivain de se concentrer sur le développement d’un seul personnage tout en donnant aux lecteurs une meilleure vue de ce qui se passe autour de ce personnage.

Exemple de point de vue limité à la troisième personne : Harry Potter et l’école des sorciers de J.K. Rowling
Comme nous l’avons mentionné précédemment, tous les textes ont un point de vue… ce qui signifie que les histoires de Harry Potter en ont aussi un ! Examinons un passage de Harry Potter and the Sorcerer’s Stone pour avoir une meilleure idée du fonctionnement du point de vue limité à la troisième personne. Dans cette scène, Harry et ses amis, Hermione et Ron, parcourent la bibliothèque pour en savoir plus sur la pierre philosophale :

Il est clair que ce passage est écrit à la troisième personne : le narrateur utilise des pronoms comme « il », « elle » et « eux », au lieu de pronoms de première personne comme « je » ou de pronoms de deuxième personne comme « vous ». Mais comment savons-nous qu’il s’agit d’une troisième personne limitée ? Eh bien, nous connaissons les pensées et les sentiments de Harry, comme sa curiosité pour Nicholas Flamel, mais personne d’autre. Nous ne savons pas ce qu’Hermione et Ron lisent, ni s’ils sont excités, nerveux ou effrayés.
Rowling a écrit les sept livres Harry Potter en utilisant un point de vue limité à la troisième personne qui fait de Harry le point central. Le narrateur peut nous dire ce que Harry pense, ressent et voit – ainsi que faire un zoom arrière pour nous en dire plus sur les situations précaires dans lesquelles il se trouve. Mais comme le narrateur est lié à Harry, il ne peut pas nous donner un aperçu de l’esprit des autres personnages, ni montrer aux lecteurs ce qui se passe dans les autres parties de Poudlard (où Harry ne se trouve pas). Cela permet aux lecteurs d’apprendre à connaître Harry, même si cela aide Rowling à maintenir le mystère autour de la pierre de sorcier (ou de la chambre des secrets, ou du prince de sang-mêlé, etc.).

Autres œuvres écrites en point de vue limité à la troisième personne
Le point de vue limité à la troisième personne est une perspective populaire pour les écrivains, donc les exemples ne manquent pas ! Voici quelques œuvres que vous connaissez peut-être et qui présentent un point de vue limité à la troisième personne :

• Samuel Taylor Coleridge’s « Christabel »
• Eudora Welty’s The Golden Apples
• Jane Austen’s Pride and Prejudice
• Madeleine L’Engle’s A Wrinkle In Time

What’s Next ?

Si vous étudiez pour l’examen AP Literature, vous aurez besoin de connaître d’autres dispositifs littéraires que le point de vue. Pourquoi ne pas consulter nos autres guides complets, comme celui-ci sur la personnification ? Plus vous serez familier avec les termes littéraires, ce qu’ils signifient et comment les utiliser, meilleur sera votre score au test !

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Ashley Robinson

À propos de l’auteur

Ashley Sufflé Robinson a un doctorat en littérature anglaise du 19e siècle. En tant que rédactrice de contenu pour PrepScholar, Ashley est passionnée par l’idée de donner aux étudiants destinés à l’université les informations approfondies dont ils ont besoin pour entrer dans l’école de leurs rêves.