Pierwsze chichoty, pierwsze słowa i pierwsze kroki są ekscytującymi kamieniami milowymi dla rodziców i dziecka. Ale co zrobić, jeśli Twoje dziecko wydaje się ich nie osiągać? Czy są to możliwe znaki ostrzegawcze autyzmu?
Autyzm i pominięte kamienie milowe
Autyzm jest zaburzeniem rozwoju, które zazwyczaj pojawia się przed ukończeniem 3 roku życia i może być zdiagnozowane u dzieci już w wieku 18 miesięcy. Oznaki autyzmu skupiają się na kluczowych obszarach problemowych, w tym opóźnionej lub trudnej komunikacji, problemach w zabawie i interakcji z innymi oraz pewnych problemach behawioralnych.
Rodzice i opiekunowie mają największe szanse na dostrzeżenie objawów ostrzegawczych autyzmu u niemowląt poprzez uważne śledzenie rozwoju i kamieni milowych. Oczywiście, żadne dziecko nie osiąga każdego kamienia milowego rozwoju dokładnie w tym samym czasie. Ale jeśli zauważysz opóźnienia, które są zgodne z innymi oznakami autyzmu, Twoje dziecko powinno zostać przebadane.
Oto niektóre kamienie milowe rozwoju, podzielone według wieku, których przeoczenie może sygnalizować obawy o autyzm:
W wieku około 3 do 4 miesięcy, dziecko powinno być w stanie się uśmiechać, zacząć się bawić, zacząć mówić gaworząc i być w stanie zwrócić uwagę na interesujące ruchy i przedmioty. Oznaki ostrzegawcze autyzmu na tym etapie obejmują:
- Brak zainteresowania rączkami lub nóżkami – brak samoświadomości
- Brak uśmiechu
- Brak gaworzenia lub próby naśladowania odgłosów wydawanych przez Ciebie
- Brak chwytania lub chwytania przedmiotów, słabe podparcie głowy, i trudności w podążaniu za przedmiotami lub skupianiu się na nich
- Brak prób wkładania przedmiotów do ust
- Regres w niektórych umiejętnościach
Do około 7 miesiąca, dziecko powinno być bardzo ciekawe otaczającego go świata, używając rąk i ust do sprawdzania wszystkiego. Powinno być figlarne, roześmiane i reagować na twoje emocje. Na tym etapie, Twoje dziecko powinno nawet zacząć podnosić się na komunikacji werbalnej, w tym rozpoznawać swoje imię i słowo „nie”. Oznaki ostrzegawcze autyzmu na tym etapie obejmują:
- Ruchy, które wydają się zbyt sztywne lub zbyt luźne
- Niechęć do okazywania uczuć fizycznych (na przykład, jeśli masz trudności ze skłonieniem dziecka do przytulania)
- Brak reakcji na emocje, kontakt fizyczny lub dźwięki
- Trudności w uspokajaniu dziecka
- Opóźnienia fizyczne, takie jak niezdolność do przewrócenia się, utrzymać głowę lub siedzieć z pomocą osoby dorosłej
- Brak udziału w prostych zabawach
- Brak gaworzenia
- Ograniczenie niektórych umiejętności
Do około 12 miesiąca życia, dziecko powinno zacząć być nieco bardziej emocjonalne – płakać, gdy wychodzisz i zachowywać się trochę nieswojo wokół ludzi, których nie zna. Powinno stać się bardziej świadome twojej obecności (i jej braku), grać w gry, używać słów i innych sposobów komunikacji. Znaki ostrzegawcze autyzmu na tym etapie obejmują:
- Opóźnienia fizyczne, takie jak nie wstawanie z pomocą, brak raczkowania lub raczkowanie z jedną stroną ciała wleczoną
- Nie wskazywanie na rzeczy, takie jak jedzenie lub zabawka, którą chce
- Brak komunikacji fizycznej lub gestów, w tym machania
- Brak uczestnictwa w grach, takich jak chowanie zabawek; na przykład, nie próbuje szukać czegoś, co schowałeś
- Nie potrafi powiedzieć pojedynczych słów, takich jak „dada”, „mama” lub „cookie”
- Regresja w niektórych umiejętnościach
Do czasu, gdy dziecko ma około 2 lat, powinno zacząć cieszyć się towarzystwem i interakcją z innymi dziećmi. Powoli, berbeć zostać niezależnym i być może trochę feistier także. Umiejętności takie jak ulepszona komunikacja werbalna, rozpoznawanie kolorów i kształtów oraz zdolność do gry w udawanie powinny zacząć się rozwijać. Znaki ostrzegawcze autyzmu na tym etapie obejmują:
- Nie mówienie zdaniami (co najmniej dwa słowa na raz)
- Znajomość mniej niż 15 słów
- Niezdolność do podążania za podstawowymi wskazówkami
- Nienaśladowanie czynności lub słów innych osób
- Nie wie, co zrobić ze szczoteczką do zębów, szczotką do włosów, przyborami do jedzenia, lub zabawkowym telefonem (nie potrafi się nimi bawić ani ich używać)
- Opóźnienia fizyczne, takie jak brak chodzenia do 18 miesiąca życia lub chodzenie tylko na palcach
- Regresja w zakresie niektórych umiejętności
Do 3 roku życia dziecko powinno być w stanie odpowiednio współdziałać z innymi dziećmi i czerpać z tego przyjemność. Powinno rozumieć podstawowe pojęcia sprawiedliwości i odpowiednie zachowania społeczne, takie jak rozumienie, jak działają gry, robienie na zmianę i uznawanie własności innych ludzi. Dziecko z pewnością powinno być teraz trochę niezależną osobą, doświadczającą wielu różnych emocji. Powinno zaczynać orientować się w liczbach i pewnych przedmiotach, a także być w stanie „udawać” i bawić się. Znaki ostrzegawcze autyzmu na tym etapie obejmują:
- Unikanie kontaktu wzrokowego z innymi
- Brak zainteresowania „make-believe” lub zabawą w udawanie
- Niechęć do zabawy z zabawkami lub nawet innymi dziećmi
- Nieumiejętność mówienia nawet krótkimi zdaniami
- Mowa niewyraźna lub trudna do zrozumienia, której towarzyszy częste ślinienie się
- Trudności w kopiowaniu przedmiotów; na przykład niemożność narysowania kształtu takiego jak koło
- Nieumiejętność posługiwania się prostymi zabawkami lub przedmiotami
- Silne problemy z oddzieleniem od rodzica lub opiekuna
- Regres w zakresie niektórych umiejętności
Autyzm: As Your Child Gets Older
Objawy ostrzegawcze autyzmu mogą być całkiem jasne w wieku około 3 lat, ale nadal można zauważyć objawy, gdy dziecko się starzeje. W wieku 4 lub 5 lat, na przykład, powinieneś być zaniepokojony, jeśli jest ono wyjątkowo nieśmiałe lub wycofane, lub bardzo agresywne. Innymi znakami ostrzegawczymi są niechęć do zabawy z innymi i brak chęci do kreatywnej zabawy w pojedynkę. Mowa jest zawsze dobrym wskaźnikiem; w wieku 4 lub 5 lat dziecko powinno być w stanie skutecznie komunikować się i używać odpowiedniej osoby (mówiąc „ja” w odniesieniu do siebie) i czasu czasownika.
Kamienie milowe są tylko wskazówkami; nie przejmuj się, jeśli Twoje dziecko jest o kilka tygodni lub miesięcy opóźnione w rozwoju. Twoje dziecko jest wyjątkową jednostką i to właśnie w nim kochasz! Ale jeśli zauważysz stały wzorzec opóźnień i jeśli Twoje dziecko jest znacznie opóźnione w stosunku do innych w swojej grupie wiekowej, dobrze jest zasięgnąć porady lekarza.
.