Ett av de bästa sätten att förbereda sig för AP Literature-examen är att lära sig om olika litterära medel och hur du kan använda dem för att analysera allt från poesi till romaner. Detta kommer inte bara att hjälpa dig i flervalsdelen av provet, utan det är också avgörande för att du ska få perfekt resultat på dina uppsatser!

I dag ska vi titta närmare på ett specifikt medel: synvinkel. Först ska vi ge dig definitionen av synvinkel, sedan ska vi förklara hur verkets berättare påverkar synvinkeln. Sedan förklarar vi de fyra typerna av synvinkel och ger exempel och analyser för var och en av dem.

I slutet av den här artikeln kommer du att vara en expert på synvinkel! Så låt oss börja.

Synpunkt: Definition och betydelse

I litteratur och poesi definieras synvinkel som det perspektiv från vilket en historia berättas. Uttryckt på ett annat sätt är en berättelses synvinkel ett sätt att artikulera och analysera berättarens position i förhållande till den berättelse de berättar. Är berättaren en deltagare i den berättelse som han eller hon berättar? Eller beskriver de händelser som hänt någon annan? Båda dessa perspektiv är olika typer av synvinkel (som vi kommer att prata mer ingående om senare i den här artikeln, så håll ut)!

Hur tar man då reda på synvinkel i en text? För att hitta synvinkeln i en berättelse måste du först identifiera vems perspektiv berättelsen berättas ur. Det är nämligen berättelsens perspektiv som avgör en litteraturs synvinkel! Det betyder att för att fastställa en texts synvinkel måste du först ta reda på textens berättare.

Vad är en berättare?

Okej… så uppenbarligen är det viktigt att ta reda på berättaren i en litteraturtext. Men vad är egentligen en berättare? Oavsett vilken typ av text du läser – oavsett om det är en tidningsartikel, en lärobok, en dikt eller en bästsäljande roman – är det någon som förmedlar berättelsen till läsaren. I litterära termer kallar vi den personen för textens berättare.

Med andra ord är berättaren i ett litterärt verk den person som berättar historien. Och vet du vad som är ännu mer hjälpsamt än så? Nästan alla skrivna texter – oavsett om de är skönlitteratur, facklitteratur, poesi eller annat – har en berättare.

Och eftersom en berättare och en synvinkel går hand i hand betyder det att nästan alla texter också har en synvinkel!

Finnande av berättaren

Hur tar man då reda på vem som är berättaren i en text? Ibland är berättaren i en text ganska lätt att fastställa. När det gäller till exempel en tidningsartikel är berättarens berättare uppenbarligen reportern som har skrivit artikeln för att rapportera fakta. De är den person som följt historiens spår, och nu delar de med sig av historien till dig!

Ett annat bra exempel på en ”lätt att hitta” kommer från Herman Melvilles Moby Dick. Den allra första meningen i boken lyder: ”Kalla mig Ismael”. Eftersom det är en rad i texten snarare än ett stycke dialog som använder citationstecken, vet man att det är berättaren som talar till publiken. Med andra ord identifierar berättaren i Moby Dick sig själv och säger sitt namn i bokens allra första rad!

Men det är inte alltid så lätt att ta reda på textens berättare. Harry Potter-böckerna av J.K Rowling har till exempel ingen lätt identifierbar berättare. Det gör inte heller vissa klassiska verk, som The Giver av Lois Lowry eller Stolthet och fördom av Jane Austen. Vad gör du i dessa situationer? Håll ut: vi ska gå igenom hur synvinkel kan hjälpa dig att lista ut berättaren i dessa knepiga situationer!

Författare vs. synvinkel: Vad är skillnaden?

Innan vi börjar gräva i synvinkel är det värt att stanna upp en minut för att prata om skillnaderna mellan synvinkel och berättande. Eftersom berättande och synvinkel är nära sammankopplade är det frestande att betrakta dem som utbytbara termer.

Men berättaren i en text och synvinkeln i en text är två olika saker. Berättaren är den som berättar historien. Däremot är en texts synvinkel det perspektiv som historien berättas ur. Om du tänker på berättaren som en person är dennes synvinkel den vinkel som denne har på berättelsen.

Tänk på det så här: I litteraturen hör synvinkel och berättare ihop som … ja, som åska och blixt. Man kan inte ha det ena utan det andra, men de är definitivt inte samma sak.

De fyra typerna av synvinkel

Okej, låt oss titta närmare på de fyra olika typerna av synvinkel som finns i litteraturen. I de följande avsnitten förklarar vi varje typ av synvinkel, ger dig tips för att ta reda på om något är skrivet i det perspektivet och går sedan igenom ett verkligt exempel på den synvinkeln i litteraturen.

I förstapersonsperspektivet ser du historien genom berättarens ögon

Förstapersonsperspektiv

I förstapersonsperspektivet berättas historien ur berättarens perspektiv. Detta gör det möjligt för berättaren att ge läsarna sin förstahandsupplevelse, inklusive vad de såg, kände, tänkte, hörde, sa och gjorde. Tänk på det ungefär som The Blair Witch Project: i första personens synvinkel är det som om berättaren bär en GoPro-kamera fastspänd i pannan. Läsaren ser exakt vad berättaren ser och får dennes unika perspektiv på de händelser som utspelar sig. Med andra ord gör förstapersonsperspektivet berättaren till ögonvittne till berättelsens handling.

Användning av en förstapersonsperspektiv gör det möjligt för en författare att dyka mycket djupare ner i berättarens karaktär, eftersom läsaren får höra berättarens inre tankar och uppleva berättarens känslor. Dessutom gör det berättaren till berättelsens huvudperson, eller protagonist, i berättelsen. Om något är skrivet i första person är det en ganska stor indikator på att berättaren kommer att spela en central roll när det gäller att förmedla textens budskap eller teman.

Men det finns också några ganska stora begränsningar för ett förstapersonsperspektiv. Precis som i det verkliga livet kommer läsarna inte att kunna ta del av andra karaktärers tankar och känslor i romanen. Dessutom kan berättarens observationer bli skeva beroende på hur de känner för andra människor. På grund av detta kan berättare i första person vara opålitliga, vilket innebär att deras perspektiv snedvrider riktigheten i den historia de berättar. Det betyder att det är upp till läsaren att avgöra om hen tror att berättaren är sanningsenlig eller inte.

Tips för att identifiera första personens synvinkel

På många sätt är en första person synvinkel en av de lättaste att känna igen eftersom den använder sig av första personens pronomen, som jag, vi, mig, min, vår och oss. Om boken är skriven med dessa uttryck kan du i stort sett garantera att författaren använder sig av första person!

Håll i minnet att inte alla berättare i första person är bokens huvudperson, som Moby Dicks Ismael eller The Hunger Games’ Katniss Everdeen. Det beror på att förstapersonsberättare inte alltid är huvudpersonerna i verket. Ta till exempel Sherlock Holmes-historierna, där dr John Watson är berättaren. Även om han är en viktig karaktär i berättelsen är han definitivt inte huvudpersonen – det är Sherlock Holmes!

Också ibland är berättare i första person anonyma, vilket berättare i tredje person ofta är. (Oroa dig inte: vi kommer att gå in på berättande i tredje person om en liten stund.) Därför är det bäst att leta efter pronomen när man försöker ta reda på ett verks synvinkel! Om du försöker hitta berättarens namn finns det kanske inte alltid där. Ett bra exempel på detta är Shakespeares ”Sonnet 130”, där berättaren beskriver den kvinna han älskar. Berättaren i dikten namnges aldrig, men eftersom han använder pronomen som ”jag” och ”min” vet du att den är skriven i första person.

Exempel på synvinkel i första person: Många av Shakespeares sonetter är skrivna i första person, och ”Sonnet 29” är inte annorlunda. Låt oss titta på hela dikten och se varför den kvalificerar sig för att vara skriven i första person:

När jag, i skam inför lyckan och människornas ögon,

alldeles ensam gråter över mitt utstötta tillstånd,
och besvärar den döva himlen med mina skenheliga rop,
och ser på mig själv och förbannar mitt öde,
Vill mig som en mer hoppfull,
Förmåttlig som han, som han med vänner som han besatt,
Söker denne mans konst och denne mans räckvidd,
Med det jag mest njuter av är jag minst nöjd;
Men i dessa tankar, som jag nästan föraktar,
händer det att jag tänker på dig, och då sjunger mitt tillstånd,
(likt lärkan i gryningen som stiger
från den dystra jorden) hymner vid himlens port;
för din ljuvliga kärlek som du minns ger sådan rikedom
att jag då skyr att byta mitt tillstånd med kungar.

Håll dig i minnet att vi kan se att något är skrivet i första person om det använder pronomen i första person utanför dialogen. Eftersom det inte finns någon dialog alls i den här dikten kan vi titta på hela texten för att hitta bevis för förstapersonsperspektivet.

Märk att berättaren (eller talaren, som berättaren ofta kallas i poesi) använder ord som ”jag”, ”mig” och ”mig själv” genom hela dikten. Detta är en tydlig indikation på att dikten är skriven i första personens synvinkel!

Förresten är ”Sonnet 29” ett bra exempel på något som är skrivet i första person där berättaren inte namnges. Men vi kan ändå lära oss en hel del om dem genom själva dikten! Vi får till exempel veta att han är en utstött (rad 2) som är missnöjd med sin nuvarande status (rad 4). Trots sitt allomfattande elände (rad 9) lyfts hans humör när han tänker på sin kärlek (rad 10, 11 och 12). När vi börjar sätta ihop bevisen börjar vi få en tydligare bild av vem diktens berättare är och vilken kraft kärleken har för att lyfta oss ur även den dystraste omständighet.

Andra verk som är skrivna i förstapersonsperspektiv

Förstapersonsperspektivet är en riktigt populär skrivteknik, så det är ingen överraskning att det finns tonvis med böcker skrivna i denna synvinkel! Här är några andra dikter, böcker och bokserier som du kanske känner till och som använder förstapersonsperspektiv:

• Shakespeares ”Sonnet 18”
• Suzanne Collins’ bokserie The Hunger Games
• Harper Lees To Kill a Mockingbird
• Arthur Conan Doyles Sherlock Holmes-berättelser

I andra personens synvinkel används pronomen som ”du” och ”din” för att berätta historien.

Second Person Point of View

I second person point of view berättas historien ur en annan karaktärs perspektiv. Ibland är denna karaktär en annan person i boken, men det kan också vara läsaren själv! Ännu viktigare är att när en författare använder sig av andra person vill han eller hon att läsarna ska ansluta sig känslomässigt till det ämne som han eller hon skriver om!

Här är ett exempel på vad vi menar. Säg att du läser en artikel om mängden plastföroreningar i havet. Om skribenten vill dra åt dina känslor och få dig att ta problemet som han eller hon skriver om på allvar, kan han eller hon använda sig av en andrapersonsperspektiv och skriva ungefär så här:

”Tänk dig att du är på din drömsemester och seglar över Karibien. Du längtar efter att få komma ut på öppet vatten, där allt kommer att vara lugnt, fridfullt och underbart. Du tar en tupplur när kaptenen sätter segel, och när du återvänder till däcket blir du chockad av vad du ser. Istället för en vidsträckt yta med gnistrande blått vatten ser du en enorm, guppande hög med skräp. Fast food-behållare, plastpåsar och kasserade vattenflaskor böljar längs ytan så långt du kan se. Det ser ut som om du seglar genom en soptipp, och du känner lika delar avsky och förtvivlan.”

Användning av andra personens synvinkel i en passage för in läsaren i berättelsen – i det här fallet är det en berättelse om föroreningar. Andra personen får läsaren att känna att de gör varje steg … från glädjen över att åka på semester, till chocken över att se så mycket plast i vattnet, till ”äcklet och förtvivlan” när man inser vad föroreningarna gör med havet. Plötsligt blir läsaren mer engagerad i vad författaren har att säga om problemet, eftersom den andra personens synvinkel får läsaren att känna att han/hon har upplevt det själv!

Som det är mycket ovanligt att hitta en text som är skriven helt och hållet i andra person, byter många författare till detta perspektiv när de vill att läsarna ska känna sig kopplade till det ämne de skriver om.

Tips för att identifiera andra personens synvinkel

Som första personens synvinkel är det ganska lätt att upptäcka andra personens synvinkel… när man vet vad man letar efter, vill säga. När något är skrivet i andra person använder författaren pronomen i andra person (som ”du”, ”själv” och ”din”) även i texten som faller utanför dialogen.

Som vi just nämnde är det ganska sällsynt att hitta en hel text som är skriven på detta sätt. Mer än troligt är att man hittar några stycken som är skrivna i andra person, snarare än ett helt verk. Det enda undantaget från denna regel är den klassiska boken Choose Your Own Adventure! Du minns säkert dessa från när du var liten: varje bok hade ett ämne, och längst ner på varje sida fick du fatta beslut. Beroende på vad du valde skulle du bläddra till en annan sida i boken, och dina beslut skulle påverka berättelsen!

Exempel på andra personens synvinkel: Jay McInerny använder sig av den andra personen för att inleda sin bok Bright Lights, Big City, som berättar om livet i snabbspåren i 1980-talets New York. Låt oss titta på det första stycket för att se andrapersonsperspektivet i aktion:

Du är inte den typ av kille som skulle befinna dig på ett sådant här ställe vid den här tiden på morgonen. Hur kom du hit? Det var din vän Tad Allagash. Din hjärna rusar av brasilianskt marschpulver. Du pratar med en tjej med rakat huvud. Du vill träffa den typ av tjej som inte kommer att vara här. Du vill läsa den typ av skönlitteratur som detta inte är. Du ger flickan lite puder. Hon vill fortfarande inte ha dig. Allt var bra en gång i tiden. Sen gifte du dig.

Bemärk att alla pronomen i det här avsnittet är antingen ”du” eller ”din”, vilket är en tydlig indikation på att detta är skrivet i andra person! Det är också ett bra exempel på hur man genom att använda andra person omedelbart kan dra in någon i berättelsen genom att göra läsaren och huvudpersonen till en och samma person. I det här fallet skapar McInerny en hel bakgrundshistoria för din karaktär – från att ge dig vänner som Tad till att antyda ditt dysfunktionella äktenskap.

Andra verk som är skrivna i andra personens synvinkel

Den andra personens synvinkel är förmodligen den mest sällsynta. Vanligtvis använder författare andra person i avsnitt av sitt verk för att betona en punkt, snarare än i hela verket. Här är några litterära verk som använder sig av andra personens synvinkel (åtminstone delvis):

• Langston Hughes’ ”Hard Luck”
• Italo Calvinos If On A Winter’s Night A Traveller
• Claudia Rankines Citizen: An American Lyric
• Emma Campbell Websters Lost in Austen: Create Your Own Jane Austen Adventure

I tredje personens allvetande synvinkel är berättaren gudaliknande och berättar allt för läsaren!

Tredje personens allvetande synvinkel

Den tredje typen av perspektiv som man kan hitta i litteraturen är tredje personens allvetande synvinkel. I tredje person allvetande använder berättaren pronomen i tredje person som ”han”, ”hon”, ”de” och ”deras” för att referera till alla karaktärer i verket. Som ett resultat av detta tar berättaren bort sig själv som en kritisk karaktär i verket (till skillnad från de berättare som använder sig av första eller andra personens synvinkel).

Därtill kommer att berättaren, eftersom detta är ett tredje personens allvetande perspektiv, ges gudaliknande egenskaper över berättelsen. (Merriam-Webster definierar en ”allvetande” person som någon som har ”universell eller fullständig kunskap”!). Det betyder att berättaren kan dyka in i vilken karaktärs huvud som helst och dela deras tankar och känslor med läsaren. Dessutom kan berättaren förflytta sig i tid och rum för att visa läsaren händelser som karaktärerna själva kanske inte känner till! Det inkluderar att hoppa runt från plats till plats, eller till och med flytta sig bakåt och framåt i tiden.

Med hjälp av en allvetande berättare i tredje person kan en författare visa läsaren hela spelplanen, så att säga. Det finns ingen riktig gräns för vad en berättare kan visa läsarna! Följaktligen ger det författaren möjlighet att bygga upp en robust värld full av välutvecklade karaktärer, eftersom författaren inte längre behöver brottas med de begränsningar för en enda karaktär som en första- eller andrapersonsperspektiv innebär. Det är också en särskilt användbar teknik i verk med många karaktärer, eftersom berättaren kan presentera läsaren för varje karaktär snabbare – och mer detaljerat – än vad andra synvinklar skulle tillåta!

Exempel på tredje personens allvetande synvinkel: Berättaren i George Eliots viktorianska roman Middlemarch är ett utmärkt exempel på hur en allvetande berättare i tredje person kan ge läsaren en heltäckande bild av en text. Låt oss ta en titt på bokens inledande stycke för att se denna typ av synvinkel i aktion:

Miss Brooke hade den sortens skönhet som verkar sättas i relief av dålig klädsel. Hennes hand och handled var så fint formade att hon kunde bära ärmar som inte var mindre kala än de som den heliga jungfrun visade sig i för italienska målare, och hennes profil liksom hennes statur och hållning tycktes vinna desto mer värdighet av hennes enkla kläder, som vid sidan av provinsiell mode gav henne den intryckskraft som ett fint citat från Bibeln,-eller från en av våra äldre poeter,-i ett stycke i dagens tidning. Man brukar säga att hon var anmärkningsvärt smart, men med tillägget att hennes syster Celia hade mer sunt förnuft. Trots detta bar Celia knappt mer prydnad, och det var bara för nära observatörer som hennes klädsel skiljde sig från systerns och hade en nyans av koketteri i sina arrangemang, för miss Brookes enkla klädsel berodde på blandade förhållanden som hennes syster till stor del delade med henne. Stoltheten över att vara damer hade något med det att göra: Brookes förbindelser, även om de inte direkt var aristokratiska, var utan tvekan ”goda”:”Om man frågade en eller två generationer bakåt i tiden skulle man inte hitta några gårdsmätare eller paketbindande förfäder – något lägre än en amiral eller en präst, och det fanns till och med en förfader som kunde urskiljas som en puritansk gentleman som tjänstgjorde under Cromwell, men som sedan anpassade sig och lyckades ta sig ur alla politiska bekymmer som ägare av ett respektabelt familjegods. Unga kvinnor av sådan här börd, som bodde i ett lugnt lanthus och besökte en bykyrka som knappt var större än en salong, betraktade naturligtvis prylar som en ambition för en luffardotter.

Håll dig i minnet: allvetande berättare är gudaliknande i det avseendet att de kan ge dig mer information än vad en enskild karaktär skulle kunna ge dig från sitt begränsade perspektiv. I det här fallet ger Eliots allvetande berättare oss massor av information om miss Brooke. Vi vet att hon är vacker men inte ekonomiskt välbärgad (berättaren kallar detta att leva i ”blandade förhållanden”), vilket återspeglas i hennes ”enkla kläder”. Oavsett detta är miss Brooke också ”remarkably clever.”

Ovanpå detta berättar berättaren om miss Brookes familj genom att titta in i hennes förflutna – vilket är lätt med tanke på att berättaren är allvetande! Vi får veta att hon och hennes syster Celia inte är aristokratiska, men att de kommer från en god familj som inkluderar amiraler, präster och politiker. Detta hjälper Eliot att snabbt utveckla karaktärer och situationer, vilket är viktigt i en bok med ett stort antal karaktärer som Middlemarch.

Andra verk som är skrivna i tredje personens allvetande synvinkel

Tredje personens allvetande är en vanlig synvinkel, särskilt i längre texter. Här är några exempel på andra verk som har en allvetande synvinkel:

• Louisa May Alcotts Little Women
• Oscar Wildes The Importance of Being Earnest
• Nathaniel Hawthornes The Scarlet Letter
• Philip K. Dicks Do Androids Dream of Electric Sheep?

I tredje personens begränsade synvinkel är det som om berättaren står bakom en karaktärs axel.

Tredje personens begränsade synvinkel

Den sista synvinkel som en författare kan använda sig av är tredje personens begränsade synvinkel. Precis som det allvetande perspektivet som vi pratade om tidigare använder texter som är skrivna i tredje personens begränsade synvinkel pronomen i tredje person för att diskutera karaktärer utanför dialogen. Skillnaden mellan de två ligger i hur mycket information berättaren delar med läsaren.
Med ett begränsat perspektiv i tredje person är berättaren begränsad till att ge dig en enda karaktärs perspektiv. Berättaren kan kika in i karaktärens huvud för att dela med sig av deras tankar, känslor och upplevelser, på samma sätt som i en första persons synvinkel. Till skillnad från första personen kan dock en berättare som använder sig av ett begränsat perspektiv i tredje person också zooma ut för att ge läsarna en bättre förståelse för hur karaktären de följer passar in i textens handling, miljö eller situation!
Här är ett enkelt sätt att förstå skillnaden mellan ett förstapersonsperspektiv, ett allvetande perspektiv i tredje person och ett begränsat perspektiv i tredje person. Tänk dig berättaren som en person som håller en kamera. Du som läsare får se allt som kameran ser. Med första personens synvinkel är det som om karaktären har fått kameran inplanterad i sin hjärna. Du kan se allt som karaktären tittar på och ingenting annat.
Med en begränsad synvinkel i tredje person är det å andra sidan som om berättaren står bakom en karaktär och filmar över dennes axel. Du kan inte bara få en känsla av vad karaktären ser, berättaren kan också backa lite för att visa läsarna vad som händer runtomkring karaktären… så länge karaktären stannar inom ramen.

Tredje person allvetande är den mest heltäckande synvinkeln. Det är som om berättaren filmar från byggnadens takbjälkar. Han kan zooma ut för att visa alla för ett globalt perspektiv, eller så kan han zooma in på olika händelser för att ge dig en bättre uppfattning om vad som händer i specifika situationer.
Så varför skulle en författare använda sig av en begränsad synvinkel i tredje person? Jo, det är bra för situationer där det skulle förstöra handlingen om man kände till varje enskild detalj i en berättelse. I exempelvis kriminalromaner används ofta tredje personens begränsade synvinkel. Det gör det möjligt för berättaren att ge dig detektivens tankar och känslor utan att förstöra mysteriet! Det gör också att författaren kan fokusera på att utveckla en enskild karaktär samtidigt som läsaren får en bättre bild av vad som händer runt den karaktären.

Exempel på begränsad synvinkel i tredje person: Harry Potter and the Sorcerer’s Stone av J.K. Rowling
Som vi nämnde tidigare har alla texter en synvinkel… vilket innebär att Harry Potter-berättelserna också har det! Låt oss titta på ett avsnitt ur Harry Potter och trollkarlens sten för att få en bättre uppfattning om hur en begränsad synvinkel i tredje person fungerar. I den här scenen tittar Harry och hans vänner Hermione och Ron i biblioteket för att lära sig mer om trollkarlens sten:

Det är tydligt att det här avsnittet är skrivet i tredje person: berättaren använder pronomen som ”han”, ”hon” och ”dem” i stället för första personpronomen som ”jag” eller andra personpronomen som ”du”. Men hur vet vi att det är tredje person begränsad? Jo, vi får höra Harrys tankar och känslor – som hans nyfikenhet på Nicholas Flamel – men ingen annans. Vi vet inte vad Hermione och Ron läser, eller om de är exalterade, nervösa eller rädda.
Rowling skrev alla sju Harry Potter-böckerna med hjälp av en tredje person begränsad synvinkel som gjorde Harry till fokuspunkt. Berättaren kan berätta för oss vad Harry tänker, känner och ser – samt zooma ut för att berätta mer om de prekära situationer han befinner sig i. Men eftersom berättaren är bunden till Harry kan hen inte ge oss en inblick i andra karaktärers tankar, och inte heller kan hen visa läsarna vad som händer i andra delar av Hogwarts (där Harry inte befinner sig). Det hjälper läsarna att lära känna Harry, samtidigt som det hjälper Rowling att upprätthålla mysteriet kring trollkarlens sten (eller hemligheternas kammare, eller halvblodsprinsen etc.).

Andra verk som är skrivna i tredje personens begränsade synvinkel
Den begränsade synvinkeln i tredje person är ett populärt perspektiv för författare att använda sig av, så det råder ingen brist på exempel! Här är några verk som du kanske känner till och som har en begränsad synvinkel i tredje person:

• Samuel Taylor Coleridge’s ”Christabel”
• Eudora Welty’s ”De gyllene äpplena”
• Jane Austen’s ”Stolthet och fördom”
• Madeleine L’Engle’s ”A Wrinkle In Time”

What’s Next?

Om du studerar för AP-litteraturprovet behöver du känna till fler litterära medel än synvinkel. Varför inte kolla in våra andra omfattande guider, som den här om personifiering? Ju mer bekant du är med litterära termer, vad de betyder och hur man använder dem, desto bättre blir ditt provresultat!

Vet du att det finns två engelska AP-prov? Det ena är litteraturprovet, som fokuserar på litterär analys och förståelse. Det andra provet är språkprovet, som testar din förmåga att förstå argument och skriva övertygande. Klicka här för att lära dig mer om AP Language-testet, hur det skiljer sig från litteraturtestet och vad du behöver göra för att lyckas med det!

När du lärt dig grunderna är det bästa sättet att förbereda sig för ett AP-test att göra övningsprov. Läs den här artikeln om hur du hittar de bästa AP-övningsproven och lär dig hur du använder dem för att öka ditt resultat!

Har du vänner som också behöver hjälp med provförberedelser? Dela den här artikeln!

Ashley Robinson

Om författaren

Ashley Sufflé Robinson har en doktorsexamen i engelsk litteratur från 1800-talet. Som innehållsförfattare för PrepScholar brinner Ashley för att ge studenter på väg till college den djupgående information de behöver för att komma in på sin drömskola.

.