Erittely siitä, miten reagoida, kun lapsi heittelee leluja. Hanki iänmukaiset seuraukset lelujen heittelystä.

Loogiset ja luonnolliset seuraukset ovat suosikkitapojani korjata lapsiani. Ne tarjoavat kuria, joka opettaa läksyn ja johtaa käyttäytymisen muuttumiseen tulevaisuudessa. Juuri tämä on tavoitteeni korjaillessani lapsiani, joten seuraukset ovat valintani.

Loogisia seuraamuksia, kun lapset heittelevät leluja

Jos pikkuisesi heittelee leluja, ihmettelet luultavasti, miten käsitellä tilannetta parhaiten. Eräs äiti pyysi minulta apua loogisiin seurauksiin lelujen heittelystä:

Lelujen heittely – 15 kuukauden ikäinen enkelini saa niin paljon potkua siitä, että heittelee leluja kaikkialle uudelleenohjauksestani huolimatta!

Minusta tämä on hyvin yksinkertaista ja sama reaktio iästä riippumatta.

Lapsi heittää lelun, lapsi ei saa leikkiä sillä lelulla.

Niin yksinkertaista.

Varoitukset

Puhutaanpa nyt vähän varoituksista.

Varoituksia tuntuu olevan aina.

Ensiksi, tarkoituksella heittäminen ja vahingossa pudottaminen eivät ole sama asia. En kurita tapaturmista (vaikka vaadimme anteeksipyyntöjä tapaturmista).

Meidän on myös otettava huomioon se tosiasia, että pienten lasten (vauvan ja varhaisen esikoululaisen) on pudotettava tavaroita yhä uudelleen ja uudelleen oppiakseen syyn ja seurauksen. Se on osa aikuistumista, joten en sano, että lelujen heittely ja pudottelu ei ole koskaan sopivaa.

Se ei tarkoita, etteikö voi asettaa rajoja. On aikoja, paikkoja ja leluja, jotka ovat sopivia heittelyyn ja pudotteluun, ja on aikoja, paikkoja ja leluja, jotka eivät ole sopivia heittelyyn ja pudotteluun.

Kun pikkuisesi on siinä iässä, jolloin pudottelu ja heittely on osa kehitystä, anna taaperollesi aikaa harjoitella taitoa. Sinulla voi silti olla aikoja ja paikkoja, joissa tämä ei ole ok, vaikka lapsesi oppii kaiken sen. Tarjoa lapsellesi aikaa päivässä, jolloin hän voi harjoitella tavaroiden pudottamista yhä uudelleen ja uudelleen.

McKennan kohdalla se päätyi kirkkoon. Hän pudotti lelunsa kirkossa yhä uudelleen ja uudelleen. Tämä oli ihan ok, koska se ei häirinnyt mitään. Se toimi hyvin, koska hän sai pakkomielteistä aikaa. Hän myös yhdisti leikin kirkkoon, joten hän ei oikeastaan tehnyt sitä kotona.

Miten seuraamusta sovelletaan

Jälleen kerran, jos lapsi heittää lelun sopimattomasti, hän menettää lelun, jolla hän voi leikkiä.

Lapsen ikä vaikuttaa siihen, kuinka vakavaa on se, että hän ei saa leikkiä kyseisellä lelulla. Käydään läpi muutamia ikävuosia.

Vauva. 6-12-kuukausien ikäinen

Vähemmistö vauvoista alkaa pudottamaan tavaroita tahallaan vasta 6 tai 7 kuukauden iässä. Jotkut saattavat noin 5 kuukauden iässä. Vauva ei pysty varsinaisesti heittämään lelua ennen kuin lähempänä 12 kuukautta, minkä vuoksi käytän termiä ”pudottaminen.”

Jos ja kun vauva pudottaa lelun, ja jos kyseessä on tilanne, jossa en halua lelujen putoavan toistuvasti, aloittaisin sanomalla lapselle jotain tyyliin: ”Älä pudota leluasi. Jos pudotat lelusi, et saa leikkiä sillä”.

Toinen vaihtoehto olisi: ”Älä pudota leluasi. Jos pudotat lelusi, joudut istumaan lattialle leikkimään sillä.”

Tällöin noudatat sääntöjä.

Seuraa aina loppuun.

Joko et nosta lelua takaisin tai istut lapsen lattialle leikkimään lelulla.

Muista, että lelujen pudottaminen on sallittua silloin, kun se on sopivaa. Käytä seurausta vain silloin, kun se ei ole sopivaa.

>>>>Lue: Kurinpidon perusteet vauvallesi

Esi- ja pikkulapsi. 12-15 kuukauden ikäinen

Tämä osio saattaa koskea myös noin 10 kuukauden ikäisiä lapsia. Katso, mikä mielestäsi sopii lapsellesi parhaiten.

Tässä iässä lapsesi ymmärtää, mitä tarkoitat ei. Useimmat lapset pystyvät myös todella heittämään leluja tässä iässä. Useimmat aloittavat myös minitappelut tässä iässä.

Sitten sanotaan, että lapsi heittää lelun huvikseen. Sanoisin, että se on ei. Talossa ei heitellä leluja. Ulkona voit heittää palloja, mutta talossa ei saa heittää leluja. Jos heität leluasi vielä kerran, menetät sen.”.

Sitten jos ja kun vauva heittäisi sen lelun, ottaisin sen pois. Tässä ikäluokassa ottaisin sen pois vain tuon herätysjakson ajaksi tai mahdollisesti jopa koko päivän ajaksi.

Jos vauva heittäisi lelun täysin vihaisena, ottaisin lelun pois heti. Sanoisin: ”Whoa. Tuo ei ole ihan ok. Me emme heittele lelujamme tuolla tavalla. Et saa leikkiä tällä lelulla, koska olet heittänyt sen.”

Muista, että jos lapsellasi on pakkomielle heittämisestä, luo ajat ja paikat, jolloin heittäminen on ok. Ehkä ulkona on hyvä paikka heittää.

Jos ulkona ei ole mahdollisuutta, ehkä yksi huone talossa voi olla se huone, jossa heittäminen voi tapahtua. Voit hankkia pehmeän pallon ja pitää heittelyn tietyssä huoneessa. Esi-ikäinen lapsesi on tarpeeksi fiksu tajutakseen sen.

Kannattaa vain muistaa, että nyt asettamasi säännöt kantavat myös vanhempaan ikään. Kun Brayden oli suunnilleen tämän ikäinen, annoin hänen heittää palloja talossa, koska hän ei osannut heittää niitä kauas tai kovaa.

Mutta tietysti hän kasvoi. Kun hän kasvoi, niin kasvoi myös hänen heittotaitonsa. Yhtäkkiä pallojen heittäminen talossa ei ollutkaan aina hyvä idea.

En koskaan sallinut Kaitlynin heittää palloja talossa, koska olin oppinut läksyni. Kun he kasvoivat ja Brayden oli 5-vuotias ja Kaitlyn 3-vuotias, Braydenin oli edelleen vaikeampi muistaa olla heittämättä palloja talossa kuin Kaitlynin.

Esimurrosikäinen. 15-18 kuukauden ikäinen

Tässä ikäryhmässä pätee varmaan paljon samaa kuin edellisessä. Tässä ikäryhmässä ottaisin lelun pois pidemmäksi aikaa kuin aiemmin.

Vietäisin lelun pois vähintään päiväksi, ehkä jopa muutamaksi päiväksi lapsesta riippuen.

Toddler. 18-24 kuukauden ikäinen.

Jatketaan tästä eteenpäin. Kun lapsi siirtyy tähän taaperoikään, minulla olisi korkeammat odotukset sääntöjen muistamisen suhteen enkä haluaisi antaa varoituksia.

Jos lelujen heittely olisi toistuva ongelma, lopettaisin varoitukset ja ottaisin lelun vain pois ensimmäisellä kerralla, kun sitä käytetään väärin.

Toddler. 2-3-vuotias.

Kun olin varma, että lapsi ymmärsi säännön, jonka mukaan leluja ei saa heittää talossa, lopettaisin varoitukset tämän ikäkauden aikana.

Olisin lelujen hävittämisen vähimmäisaika 3 päivää, mahdollisesti jopa viikko. Et halua sen olevan liian pitkä, koska lapsi todennäköisesti unohtaa lelun.

3-7 päivää saattaa tuntua sinusta superpitkältä, mutta vaikka et halua sitä liian pitkäksi, haluat sen myös riittävän pitkäksi, jotta lapsi todella tekee töitä sen eteen, että ei heittele leluja tulevaisuudessa.

Jos lapsi heittelee toistuvasti tiettyä lelua, varoittaisin, että jos hän ei lopeta, hän menettää lelun, kunnes hän on vanhempi ja pystyy olemaan vastuullinen lelun kanssa. Sen jälkeen ottaisin sen pois 2-4 viikoksi.

Esikouluikäinen ja sitä vanhempi.

Kun lapsi on vanhempi, voit odottaa, että tottelevaisuus lisääntyy. Voit myös odottaa kykyä muistaa sääntöjä.

Jos lelujen heittely on ongelma, voit ottaa lelun kokonaan pois ja lahjoittaa sen jonnekin.

Minä antaisin varoituksen ennen kuin tekisin näin. ”Nyt poika, jos et pysty lopettamaan tämän lelun heittelyä, niin joudut hankkiutumaan siitä eroon. Et voi enää leikkiä sillä. Ymmärrätkö?”

Odota vastausta.

”Haluatko menettää tämän lelun lopullisesti?”

Odota vastausta.

”Mitä sinun täytyy sitten tehdä?”

Odottaa vastausta.

”Aivan oikein. Sinun ei pidä heittää tätä lelua.”

Preventio

Muista, että ennaltaehkäisy on avainasemassa. Lelujen heittelyn estämiseksi pidä lelut mielenkiintoisina. Usein lapsi heittelee leluja, kun hän on kyllästynyt ja yrittää keksiä keinoja tehdä leikkimisestä mielenkiintoisempaa.

Varmista myös, että annat lapselle aikaa ja tilaisuuksia harjoitella pudottelu- ja heittotaitoja ikätasoisesti. Sinun on myös oltava tietoinen yliväsymyksestä ja nälästä. Sovella armoa näissä tilanteissa.

>>>>Lue: Kurinpitostrategia: Ajattele ensin ennaltaehkäisyä

Johtopäätös

Voi tuntua ankaralta odottaa tottelevaisuutta ja seuraamuksia näin nuorilta lapsilta, mutta se todella kannattaa pitkällä aikavälillä. Kun esi- ja taaperoikäinen sekä esikoululainen tottuvat kuuntelemaan sinua, he kantavat sen läpi lapsivuosiin ja jopa teini-ikään.

Kun pikkuisesi oppii, että teoilla on seurauksia, hän oppii lapsena olemaan huomaavaisempi muita kohtaan ja kunnioittamaan sääntöjä enemmän.

Nämä vuodet ovat elintärkeitä, sillä ne auttavat tekemään vanhemmuudesta helpompaa kuin se muuten olisi myöhempinä vuosina.

• Seuraukset: Luonnolliset VS loogiset ja miten käyttää kumpaakin
• Miten reagoida, kun lapsesi saa julkisen raivokohtauksen
• Miten pitää lapsesi paikoillaan vaipanvaihdon ajaksi
• 10 ohjetta loogisten seuraamusten käyttämiseen

Tämä viesti on alun perin ilmestynyt tässä blogissa kesäkuussa 2010