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Hallo ihr lieben
e bem-vindo à segunda parte do nosso alemão é Easy Mini Series
Casos alemães explicados – parte 2
Na parte 1, que você pode encontrar aqui:
Casos Alemães Explicados – parte 1
perdemos tempo com uma introdução e depois falamos sobre os casos que ninguém realmente se importa. O Nominativo, que é o caso padrão que todo tipo de linguagem tem, e o Genitivo, que expressa a posse em sua maior parte. A propósito, nos comentários sobre isso estávamos falando um pouco sobre quando usar o Genitivo real e há alguns pontos interessantes aí. Vou adicioná-los ao post quando a preguiça passar… se. Oh será que alguma vez.
Hoje, vamos olhar para Acusative e Dative e vamos descobrir que Acusative não significa muito e Dative está “recebendo”.
*spoile… oh espere… deveria ter dito isso primeiro.
E para evitar problemas legais, aqui vai um pequeno aviso:
We will NOT talk about Accusative and Dative after prepositions Anything you learn about cases and their idea today does NOT apply to cases after prepositions. Drawing connections can lead to deep frustration and headache. Do it at your own risk.
Tudo bem. Então, da última vez que vimos que há duas maneiras de colocar as coisas ou as pessoas numa frase… ou directamente ou usando uma preposição. Isto é uma coisa bastante universal e é verdade para a maioria, se não para todas as línguas. Mas que elementos são colocados de que forma é totalmente aberta. Muitas poucas línguas são colocadas diretamente em suas informações locais. O finlandês tem até um caso distinto para ir, estar lá e vir de lá. Parece complicado, mas na verdade é bastante prático. As preposições podem ser um incômodo e tanto. É zur Schule, in die Schule ou um die Schule? Lembro-me muito bem dos problemas que eu tinha quando era criança…
“Sooo, como era a escola hoje?”
“Não sei agora *sobb*… Não sabia para onde ir, fui mas não estava lá…”
“Awwww… não chores querida, a mamã leva-te lá amanhã, está bem?”
Mas de qualquer maneira… as línguas fazem as coisas de maneira diferente. Alguns usam casos em que outros usam preposições e vice-versa. Mas há um elemento (além do assunto) para o qual quase todas as línguas usam o caminho direto. Eu estou falando do objeto direto. E isso está intimamente relacionado ao Acusativo.
Acusativo
Você vê, há diferentes tipos de atividades. Primeiro, há actividades que se fazem… como dormir, dormir a sesta, adormecer ou a Nike. O padrão subjacente é o padrão mais básico para uma frase em alemão e inglês
- I verbo.
Posso colocar em todos os tipos de caixas com informações adicionais, mas não preciso.
- I verbo (+ …).
Então, há atividades que você faz com alguma coisa…. como ver um filme, mover uma cadeira, presidir uma reunião, conhecer um amigo… ou… uhm… fazer amizade com um esquilo ou… uh… erm… e assim por diante.
O padrão geral é assim:
- I verbo
Esta caixa azul é a resposta a “O que eu verbo?”, o inglês chama-lhe o objecto directo e em inglês é colocado no que se chama a caixa objectiva. O quê? Caixa objetiva? Então Acusative é como o caso objetivo? Bem… não. Genitivo à parte, o inglês tem dois casos. O caso subjectivo é como o Nominativo Alemão e é usado para o assunto. O caso objectivo é usado para todas as outras coisas que estão numa frase, estejam elas atrás de uma preposição ou não.
- Vi-o com ela atrás delas.
É o sujeito, todos os outros – ele, ela e eles – não são assim no caso objectivo, mas apenas ele é o objecto directo aqui. Portanto, caso objetivo NÃO é Acusativo. Então… o que é então o Acusativo? Bem… é mais ou menos o caso alemão para o objecto directo. O que quer que seja o objecto directo em inglês estará em Acusativo em alemão. Nem sempre. Mas chegaremos a isso mais tarde.
Agora, eu sei que todos estão sempre à procura de descobrir o significado dos casos, como… qual é a sua ideia central. Mas, para ser franco, acho que não faz muito sentido para o Acusativo. Claro… é muito próximo do objecto directo do Inglês ou da língua Românica. Por isso, podemos assumir que a função é a mesma. E é. Mas que função é essa, afinal? Às vezes pode-se ler, que o objecto directo “experimenta” a acção. A Wikipédia inglesa diz que o objecto directo é “aquele sobre o qual se actua”. Está bem. Mas como é que uma mulher que muda de vestido experimenta algo se eu a observo de longe? Como é que isso a afecta? Exactamente. Nem um pouco. Então, porque é que ela tem uma ordem de restrição contra m…. oh espera… isso não pertence aqui, acho eu. Deixa-me usar um exemplo diferente… como é que um apresentador de rádio experimenta que o ouves? Ou vamos tomar outro exemplo. Um filósofo explica o sentido da vida para ti… quem é que está a fazer uma experiência? A si? Bem, gramaticalmente, é o sentido da vida. É aquele que está a experienciar a explicação. O sentido da vida é o objeto direto.
O que estou tentando dizer é que todos esses termos como “experienciador” ou “agido” fazem sentido no mundo gramatical, eles são úteis, mas eu entendo totalmente como eles podem ser confusos se você os tomar como termos do mundo real. Se funciona para você, tudo bem, mas se não funcionar, vamos nos contentar com a explicação básica de que a função do objeto direto é simplesmente o objeto em frases com o seguinte padrão básico
- Eu verbo algo ou alguém.
Agora, isso não faz realmente uma idéia central e cativante de Acusative. E como eu disse antes… Eu realmente acho que existe uma. Não existe um conceito central de acusativo que faria sentido apenas no mundo real, sem qualquer abstração gramatical. A meu ver, Acusativo é apenas o próximo melhor caso. Nominativo é o preset. Como… tira uma palavra do dicionário e bamm… está em Nominativo. E então, se Nominative já está tomado e não tens razão para fazer o contrário… bem… usa apenas Accusativethen. Provavelmente será correcto. Como o caso-objectivo inglês o Acusativo é muito gramatical e muito pouco conteúdo.
- Eu vejo he.
Nós podemos entender isso. Não há dúvida sobre o que isto significa. Usando o caso objetivo em inglês acrescenta precisamente nada além da gramática correta.
- Vejo-o.
O mesmo para Accusative. Não significa muito em termos do mundo real. Genitivo expressa a posse… e logo veremos que o Dative expressa algo. Mas Acusativo… não realmente.
É como esta cerveja aborrecida padrão que se pode conseguir em qualquer lugar. Claro, há diferentes razões imagináveis para bebê-la… para ficar bêbado, para ter algo para beber enquanto fala ou porque você tem que pedir algo num bar. Mas as razões não são realmente relevantes. Elas são aborrecidas. Ninguém vai ser como
“Oh, eu vejo que você está bebendo PBR, que escolha interessante. Como assim?”
É apenas normal. Você não pode beber nada (isso seria Nominativo) porque é um bar, mas você também não tem idéia específica do que beber e então você vai para o padrão… como vinho caseiro aleatório ou disse PBR.
E isto é Acusativo. Você tem que ter um caso, mas não tem nenhum conteúdo especial para comunicar. Claro, isto não é exactamente linguisticamente correcto mas se quiseres poupar-te a mergulhar demasiado nas funções e definições gramaticais, funciona muito bem.
Então… Acusativo é o caminho para todos aqueles verbos básicos que têm um objecto directo em inglês. E além de não ser Nominativo, não transmite muito significado real.
- Eu vejo/oiço/compro/compro/escrevo/quero/have/amor/ coma/contar/enviar/esconde… algo ou alguém.
- Ich sehe/höre/schreibe/will/habe/liebe/esse/zähle/schicke/bekomme… etwas oder jemanden.
Agora… isso funciona sempre?
Se claro que não funciona. Há no total cerca de 50 verbos para os quais não funciona. Nada mal, diria eu. Você poderia apenas aprender esses e usar o Acusativo para o resto. Mas vamos dar uma olhada no Dative primeiro antes de chegarmos às exceções.
A partir de agora vamos com isto: Acusativo não significa muito e é apenas gramática pura e usamo-lo sempre que temos frases baseadas neste padrão.
- I “verbo” qualquer coisa (+preposição).
- Ich “verbo” etwas (+ material de preparação).
Dative
Agora, Accusative tem sido uma grande decepção. Não há nenhum segredo mais profundo, nenhuma ideia cativante. Isto é diferente para o Dative e para descobrir que faz sentido olhar para outro padrão básico de frases. Já tivemos:
- I “verbo”.
que não precisa de caso, e
- I “verbo” algo.
que normalmente usa Acusativo. O terceiro é
- I “verbo” algo para alguém.
ou melhor ainda, a versão reformulada
- I “verbo” alguém algo.
Muitos verbos que se encaixam neste padrão… para dar, para explicar, para dizer… e a ideia subjacente é uma transferência. Não transferência como se eu me movesse para algum lugar mas algo está sendo movido de uma entidade para outra entidade.
E sempre que estamos olhando para uma situação como esta, em Germanthe coisa sendo transferida está em Acusative e o receptor está em Dative.
- Ich gebe direin Buch.
- Eu envio-lhe um livro.
- Er schickt mir eine Mail.
- Ele envia-me um email.
- Ich sage ihrmeinen Namen.
- Eu digo-lhe o meu nome.
Note que em inglês ambas as entidades, o item a ser transferido e o receptor estão apenas em caso objectivo. O que importa são os papéis. E o Dative é o receptor. Esse é o seu núcleo. Receber algo. O Dative recebe. Esse também é o nome de um famoso poema de Goethe (ele o escreveu quando era estudante de alemão como língua nativa)
Dative recebe.
Cada dia,
Margarete.
Cada dia
Dative… Eu entendi.
Tão bonito.
Agora, claro que não tem que haver um objeto físico ou um objeto abstrato como um nome. Também podemos transferir pedaços de informação… assim nem sempre há um objeto direto lá.
- Ich sage dir, wie es mir geht.
- Eu te digo como eu sou.
Agora, este cenário de transferência é realmente muito amplo e temos que tomá-lo como um conceito abstrato ao invés de um conceito literal se quisermos que ele nos ajude.
Por uma coisa, ele também pode ser usado para tipos de transferências negativas.
- Ich klaue direinen Stift.
- Eu roubo-lhe uma caneta.
De certa forma, o “receptor” recebe -1 caneta aqui, se isso ajudar :). E para lhe dar um exemplo mais abstrato…
- Ich glaube diretwas.
- Eu acredito em algo (aceso)
Pode ser difícil ver uma transferência aqui, mas se você disser “Eu estou comprando isso de você”, fica claro :). Eu tomo isso de você como verdade.
Mas nem precisa haver uma transferência real acontecendo…
- Ich garantierediretwas.
- Eu lhe garanto algo.
- Ich l diretesewasvor.
- Leio algo para si.
- Ich präsentiere dir mein neues Fahrrad.
- Apresento-lhe a minha nova bicicleta.
O Dative não está realmente a receber nada aqui… é mais como um público para alguma coisa. Mas ainda acho que a ideia de transferência transparece. A propósito… esta ideia de ser e receber… o Dative explica bem alguns usos muito comuns do Dative sem o Acusativo. Por exemplo
- Mirist kalt.
Você não é frio como em uma pessoa fria. Você é um público para o seu ambiente e você o percebe como frio. Você “recebe” frio de uma forma muito abstrata… e recebe, percebe… aí definitivamente ceiveinvolvido :). E há mais exemplos.
- Mir ist heute etwas lustiges passiert.
- Hoje, algo engraçado aconteceu comigo.
- Berlin gefällt mir.
- I like Berlin (Berlin is pleased to me as an audience)
- Mir scheint, als ob es cald regnet.
- Parece-me que vai chover em breve.
- Ist dirmeine neue Frisur aufgefallen?
- O meu novo penteado causou uma impressão em ti (tipo de luz.)
- Passou a notar o meu novo penteado?
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Então… esta é a ideia básica do Dative… é marcar o receptor ou a audiência de algo.
Agora, tenho a certeza que alguns têm-se perguntado silenciosamente “Então o mir é como eu… porque é que ele não diz apenas isso.” Bem, isso não é errado… se usares isso para te ajudar a lembrar do Dative, tudo bem. Mas o Dative também pode expressar para ti e de ti e, mais importante ainda, nem tudo para ti é automaticamente um dir.
- Tenho de falar contigo.
- Ich muss dir reden…. ERRADO
- Ich muss mit dir reden.
- Venha até si.
- Ich komme dir…. WRONG super WRONG
- Ich komme zu dir.
Simplesmente a tradução para alguém como Dative não lhe ajudará nada. Dative marca o receptor de uma transferência (possivelmente abstrata): Alguém dá/oferece algo a alguém. Esse não é o caso para esses verbos. Eu posso “dizer algo” mas não posso “falar algo” assim como não posso “vir algo”.
Muito bem.
Foi muita conversa e eu já esqueci metade dela e estou contando. Então vamos talvez tentar condensar isto em algumas orientações fáceis de seguir e depois listar as excepções 🙂
Casos – um guia aproximado e excepções.
Podemos resumir as nossas descobertas da seguinte forma. O Acusativo é o próximo melhor caso além do Nominativo. Não significa nada e funciona para este padrão:
- I “verbo” algo ou alguém (+ todos os tipos de coisas de preposição).
Cobre muitas das nossas actividades básicas como ver, comer, ler e assim por diante…. e existem apenas cerca de 50 excepções no total. Hurra… então também podemos dizer: basta usar Acusativo se você não tem razão para usar outra coisa.
Quando o seu verbo quiser, aceitar ou tiver 2 objetos um será Acusativo e um será Dative. E com um pouco de fantasia vamos descobrir que normalmente estamos olhando para algum tipo de transferência.
- Eu “verbo” você (Dat.)alguma coisa (Acc.).
E, como é uma fonte comum de confusão… claro que você também pode ser o próprio receptor.
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- Eu “verbo “myselfsomething.
Isso deve ajudá-lo a escolher os casos correctos para os verbos que se parecem com isto no dicionário
- Sichetwas “verben”
Ser um receptor ou audiência também é a ideia principal do Dative. É isso que o caso expressa mesmo que você o veja fora dessa estrutura de transferência.
E infelizmente… há exceções a tudo isso. Uma realmente grande e má é o verbo fragen. Ele tem 2 objetos, ele se encaixa no padrão “I verb you something, there is even kind of a negative transfer going on and yet… it is double Accusative.
- Ich frage dich etwas.
Esta é uma excepção realmente enorme. Existem situações próximas a NÃO em que você verá um duplo Acusativo. É sempre um Dative, um Acusativo…r exceto para fragen. Não me pergunte porquê.
E depois há a regra de que algo em “Eu verbo algo” precisa de Acusativo. Precisa. Para muitos verbos básicos todos os dias. Mas há verbos que você não consegue entender completamente. Alguns verbos simplesmente não estão à procura de nada lógico, como regras. Não podem ser previstos, explicados ou negociados com eles. Alguns verbos só querem ver o mundo aprender…
- Confio em você.
- Ich vertraue dir.
É totalmente compreensível se alguém escolher Acusativo. Você é o objeto direto, é o único objeto na frase, ele se encaixa no padrão “Eu verbo alguém”, não há ninguém recebendo nada. E ainda assim é Dative. É irritante? Claro que sim. Faz sentido? Não.
- Eu preciso da tua ajuda.
- Ich bedarf deiner Hilfe. (raro)
- Ich brauche deine Hilfe.
O segundo exemplo é ainda melhor porque mostra que às vezes o conteúdo NÃO tem nada a ver com o caso. Ambos os verbos significam o mesmo, heck 99% de todos os be-verbs tomam Acusative em alemão e ainda assim, é Genitive. Não há razão para que bedürfenwants Genitivo e brauchen queira Acusative.
E esses são verbos que você terá que aceitar. Você não tem que sentar e aprender todos eles. Apenas pegue-os pelo caminho, como flores bonitas… ou como pilhas fedorentas de cocô de cachorro. A maneira como você olha será como se sente 🙂
E eu acho que é isso. Essa foi a minha tentativa de explicar os dois casos alemães que causam a maior parte dos problemas. O Acusativo não significa nada, é função pura e o Dative marca um receptor. Isso e os dois padrões de frases, e você deve ser capaz de corrigir cerca de 80% de todas as escolhas de casos… o que vai ajudá-lo muito pouco porque você também precisa saber o sexo, mas ei. Quem se importa. Errar num caso não é assim tão importante e as pessoas vão sempre compreender-te. Por isso, leve o seu tempo. Vai crescer em você como o cabelo no meu deve… esperar… muita informação.
Eu quero adicionar um exercício aqui em algum momento mas eu não tenho tempo suficiente no momento. Por isso se alguém conhece um bom quiz online… por favor partilhe. E se você tiver qualquer outra pergunta (que eu tenho certeza que você tem) ou se você está como “O quê? É só isso? Essa é a sua explicação? Eu não aprendi uma única Coisa nova que você fraudou” como sempre me deixa apenas um comentário.
Eu espero que você tenha gostado e te veja da próxima vez.