Sistemul vestibular s-ar putea să nu fie unul dintre cele cinci simțuri de bază pe care am fost învățați când eram copii, dar este, fără îndoială, cel mai fundamental simț. Este prima senzație pe care o experimentează un făt înainte de naștere și, pe măsură ce celelalte simțuri ale noastre se dezvoltă, ele depind în multe feluri de sistemul vestibular pentru a se integra corect. Împreună cu cohleea din sistemul auditiv, acesta cuprinde labirintul urechii interne. Mișcarea fluidelor din aceste canale semicirculare ne informează cu privire la schimbările de poziție a capului, la atracția gravitațională, precum și la direcția și viteza de mișcare. Sistemul vestibular semnalează celorlalte simțuri ale noastre când este necesar să facem ajustări, astfel încât să ne putem menține echilibrul, vederea clară, tonusul muscular adecvat și coordonarea.

Dificultățile cu procesarea vestibulară pot face ca multe aspecte ale vieții de zi cu zi să fie o provocare. Acești copii pot părea leneși, hiperactivi, neîndemânatici, neatenți, impulsivi sau anxioși. Disfuncția se poate prezenta ca hipo sau hiperreactivă și, la fel ca în cazul celorlalte sisteme senzoriale, un copil poate prezenta comportamente de ambele feluri.

Semnele de dificultate cu procesarea vestibulară includ:

• Neplăcere/temere sau dorință/cercetare de activități care necesită ca picioarele să părăsească solul, cum ar fi leagănele, toboganele, mersul pe bicicletă, sărituri sau cățărat.
• Neîndemânare sau căderi frecvente
• Deseori se deplasează încet/cu prudență
• Frecventă boală de mișcare/vârtej
• Pare să nu amețească niciodată cu rotirea excesivă
• Pare să nu fie conștient de pericole/riscuri sau să sară impulsiv, să alerge, și/sau se cațără
• Apare frecvent „pierdut” în mediul înconjurător sau are dificultăți în localizarea obiectelor
• Neplăcerea de a fi mutat pe burtă sau pe spate când era bebeluș sau de a i se înclina capul pe spate
• Se clatină, se rotește, se învârte sau își înclină frecvent capul. De asemenea, poate privi cu atenție obiectele în mișcare
• De multe ori preferă activitățile sedentare
• Dificultate în a sta nemișcat sau incapabil să își mențină atenția fără a se mișca
• Dificultate la citire, scriere și/sau matematică
• De multe ori se apleacă, își ține capul în sus cu mâinile sau preferă să stea întins

Dacă observați aceste semnale de alarmă la copilul dumneavoastră, este important să oferiți cât mai multe oportunități de mișcare dirijate de copil. Aveți grijă să nu vă legănați sau să vă rotiți copilul excesiv, deoarece acest lucru poate provoca reacții adverse, cum ar fi greața sau modificări ale respirației și ale ritmului cardiac. Consultarea cu un terapeut ocupațional vă poate ajuta să identificați activități care încorporează sisteme senzoriale suplimentare, ținând cont în același timp de nivelul actual de siguranță al copilului dumneavoastră.

Cele de mai jos sunt doar câteva sugestii de experiențe importante de mișcare pe care să le încorporați de-a lungul programului săptămânal al copilului dumneavoastră:

• Somersaults și roți de cărucior
• Rularea bușteanului
• Sărituri cu coarda
• Mersul pe bicicletă
• Not
• Gimnastică

.

• Întins pe burtă pentru a finaliza activitățile
• Cățărindu-se peste sau atârnând cu capul în jos de bare de maimuță

Mai multe despre subtipurile de SPD:

1. Turba de procesare senzorială: Subtipurile
2. Înțelegerea tulburării de procesare senzorială: Sistemul tactil
3. Înțelegerea tulburării de procesare senzorială: The Auditory System

NSPT oferă servicii în Bucktown, Evanston, Highland Park, Lincolnwood, Glenview și Des Plaines. Dacă aveți întrebări sau preocupări cu privire la copilul dumneavoastră, ne-ar face plăcere să vă ajutăm! Sunați-ne la (877) 486-4140 și vorbiți astăzi cu unul dintre avocații noștri Family Child Advocates!

.