Cu un an în urmă, fiul meu urma să împlinească 2 ani și nu spusese niciodată cuvântul „Mama.”

Nici „Dada.” Sau „minge”. Sau „sus”. Mason era tăcut și stoic, iar noi eram nervoși.

Pediatrul nostru s-a încruntat la chestionarele de comunicare pe care le-am completat și mi-a recomandat logopedie. Am căutat frenetic pe Google lucruri precum „copilul de 2 ani nu vorbește” și am încercat să ignor vocea din capul meu.

Am făcut tot ce ne-a trecut prin cap pentru a-l face să vorbească. I-am vorbit și i-am citit în mod constant, am cumpărat cartonașe cu imagini luminoase pe ele, am pus în aplicare idei din cartea pe care ne-a recomandat-o pediatrul nostru.

Îmi amintesc că eram cu Mason la bibliotecă și stăteam de vorbă cu o altă mamă, al cărei fiu era cu 9 luni mai mic decât al meu și vorbea ca o furtună. Eram atât de invidioasă pe interacțiunile lor. „Ai dreptate, asta e o minge! Da, o minge albastră!” Când m-a întrebat câți ani are fiul meu și i-am spus, a părut confuză. (Sau poate că mi-am imaginat-o.)

În timpul unei ședințe părinte-profesor la grădinița lui Mason, am văzut două cuvinte pe raportul său de dezvoltare pe care nu le voi uita niciodată. La capitolul abilități de comunicare: „extrem de întârziat”. Am plecat acasă în lacrimi.

Astăzi, Mason este la câteva luni de la a treia aniversare și este un adevărat vorbăreț. Vocabularul său include sute de cuvinte – prea multe pentru a le număra, și tot mai multe în fiecare zi. Pronunția lui nu este la fel de ascuțită ca a altor copii, iar propozițiile lui nu sunt la fel de sofisticate, dar nu ai ghici niciodată că în urmă cu un an nu făcea decât să bâiguiască.

Dacă sunteți mama unui copil mic și tăcut: fiți încurajați.

Știm cu toții că fiecare copil este diferit și că toți învață în ritmul lor – sau cel puțin, „știm” asta – dar acele blestemate de repere au un mod de a ne zdruncina credința. (Cu excepția cazului în care copiii noștri le îndeplinesc mai devreme, caz în care: uite cât de deștepți sunt!)

Și, bineînțeles, TOȚI avem prieteni ai căror copii fac lucrurile mai devreme/mai bine/mai ușor…

Un lucru pe care l-am învățat este să recunosc când un comportament este mai mult o reflectare a personalității fiului meu decât a dezvoltării sale sau a educației mele. Chiar dacă acum vorbește, Mason este încă un copil rezervat din fire. Îi ia ceva timp să se încălzească la medii noi și la oameni noi, iar până când face asta, este tăcut. (Știu: nu este cel mai rău lucru din lume pentru un copil mic!)

Oh, și am făcut rost de acel logoped, pentru câteva luni. A fost minunată cu Mason, dar m-a ajutat și mai mult pe mine. Avea încredere totală în fiul meu, când a mea se clătina, și mi-a dat lucruri de făcut ca să simt că „ajut.”

În cele din urmă, totuși: fiul meu a vorbit când a fost pregătit. Nici măcar o secundă mai devreme.

Dacă sunteți mama unui copil care vorbește târziu și vă treziți că vreți să simțiți că îl ajutați, iată câteva idei pe care să le încercați. (Acesta este un amestec de sfaturi și trucuri de la logopedul nostru și de la propriile noastre experiențe – dar, ca întotdeauna, nu uitați că fiecare copil răspunde diferit la lucruri!)

Fă-i un control al urechilor copilului tău

Am fost extrem de reticentă în a face acest lucru, deoarece Mason părea să audă bine – reacționa la sunete, răspundea la numele său etc. Dar chiar și o cantitate mică de pierdere a auzului poate afecta dezvoltarea vorbirii. (Am citit că este ca și cum ai fi sub apă – imaginați-vă cum ar fi să încercați să învățați o limbă străină în acest fel!)

În cele din urmă, o vizită la audiolog a detectat o anumită pierdere de auz, iar medicul a recomandat tuburi pentru urechi. Mason nu a început să vorbească decât după câteva luni de la montarea tuburilor, așa că nu suntem siguri cât de mult le putem atribui progresul său, dar cu siguranță nu am regretat că i le-am pus. (Efect secundar bonus: fără infecții ale urechii!)

Descoperiți ce vă motivează copilul

Acesta a fost primul sfat al logopedului nostru. Ideea este de a-i învăța pe copii că comunicarea îi ajută să obțină lucrurile pe care și le doresc – nu este doar pentru a-i mulțumi pe mama și pe tata. Așa că, în loc să îi încurajați să vorbească doar de dragul de a vorbi („poți să spui mama?”), păstrați îndemnul pentru lucruri la care țin.

Mâncarea și băutura sunt motivatori comuni. Dacă copilul dumneavoastră vrea să bea, rețineți puțin paharul și vedeți dacă va spune „lapte” (sau orice altceva) pentru a-l obține.

Încurajați interacțiunea prin sunete

Sunetele sunt precursori ai vorbirii și un loc excelent pentru a începe. Să vorbești despre sunetele animalelor este perfect pentru acest lucru, mai ales dacă copilul tău este pasionat de animale.

Fiul nostru era pasionat de un singur lucru și numai de un singur lucru: mașinile. Așa că logopedul nostru a încurajat cât mai mult vroom-vrooming și beep-beep pe cât de mult posibil.

Să-i lăsăm să termine

Primul cuvânt al lui Mason a fost „du-te” și l-am făcut să îl rostească îndemnându-l cu fraza „gata, gata, du-te”. Am început să folosim fraza în timp ce ne jucam cu mașinuțele lui și, după ce ne-am asigurat că era familiarizat cu ea, spuneam „gata, gata…” și apoi așteptam. Am făcut acest lucru din nou și din nou și din nou și, în cele din urmă, a făcut clic.

Această metodă funcționează foarte bine și cu cărțile – în special cu cele care rimează. După ce i-ați citit copilului cartea de mai multe ori, încercați să faceți o pauză înainte de ultimul cuvânt al unei propoziții ușoare pentru a vedea dacă va completa spațiul gol. Noi încă facem acest lucru tot timpul cu Mason, iar el adoră oportunitățile de a participa.

Câștigați atenția copilului

Am fost instruiți să ne coborâm la nivelul ochilor lui Mason și să așteptăm până când se uită la noi pentru a vorbi (atunci când îl îndemnăm). A fost uimitor cât de des nu ne făceam timp pentru acest pas simplu.

Așteptați mai mult decât de obicei pentru răspunsuri

Am observat că dacă îi dădeam lui Mason un prompt și el nu făcea un efort să răspundă imediat, continuam să repetăm promptul. „Sus? Poți să spui sus? Vrei sus?” Dar problema nu era că nu ne auzise.

În cele din urmă, am învățat să așteptăm o perioadă de timp incomodă după un prompt, pentru a-i da suficient timp să răspundă dacă voia.

Să menținem presiunea

Mason obișnuia să aibă (de fapt, încă are) trac dacă simțea că este pus în dificultate. Uneori, când cânta singur, îl auzeam făcând sunete de mașină și interveneam cu comentarii de genul: „așa e, amice, vroom-vroom!”. Când își dădea seama că îl ascultasem, părea agitat și se închidea imediat. #fail!

Faceți o carte ilustrată personalizată

Mama și Dada sunt adesea primele cuvinte ale copiilor pentru că sunt ușor de rostit. Dar pentru unii copii, interacțiunea în fața lor, care are loc de obicei atunci când sunt învățați aceste cuvinte, poate fi intimidantă. Poate fi de ajutor să încurajați vorbirea în timp ce vă concentrați asupra a altceva – cum ar fi o carte.

Am luat o carte de carton goală, ca aceasta, și am umplut-o cu poze cu soțul meu și cu mine, precum și cu toate lucrurile preferate ale lui Mason: o mașină, un camion, Elmo și Mickey, plus câteva cuvinte ușor de rostit, cum ar fi câine și minge. I-a plăcut la nebunie!

Nu vă lăsați doborâți de poliția reperelor

În retrospectivă, mi-aș fi dorit să nu fi lăsat preocupările medicului meu pediatru să mă afecteze atât de mult. Înțeleg importanța intervenției timpurii în unele cazuri, dar fiul meu nu prezenta alte semne îngrijorătoare și aveam atâtea persoane (inclusiv logopedul) care mă asigurau că va recupera. De ce eram atât de concentrată pe cel mai rău scenariu?

Consiliul meu final (și acest lucru se aplică practic la orice lucru legat de părinți): orice ați face, feriți-vă de Google!

Pentru a imita ceea ce am auzit de multe, multe ori în timpul acelei faze: rezistă, mamă. Înainte să-ți dai seama, copilul tău îți va vorbi până la urechi, iar tu vei privi înapoi cu drag la acele zile dulci și tăcute.

.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.