De cele mai multe ori, atunci când cercetătorii se apucă de scris o lucrare, ei petrec cel mai mult timp cu „carnea” articolului (secțiunile Metode, Rezultate și Discuții). Puțină atenție se acordă titlului și rezumatului, în timp ce cuvintele-cheie primesc și mai puțină atenție, fiind adesea tastate pe loc în sistemul de trimitere al unei reviste.

În mod ironic, aceste trei elemente – titlul, rezumatul și cuvintele cheie – ar putea foarte bine să dețină cheia succesului de publicare. O atitudine neglijentă sau neglijentă față de aceste trei elemente vitale în formatul lucrării de cercetare ar fi aproape echivalentă cu a lăsa accesibilitatea lucrării de cercetare la voia întâmplării și a ghicirii norocoase a cuvintelor-țintă, făcând indirect ca efortul și timpul consumat în procesul de cercetare și publicare să fie aproape nul și neavenit.

Se poate spune că cuvintele-cheie, titlul și rezumatul funcționează într-un sistem analog unei reacții în lanț. Odată ce cuvintele-cheie au ajutat oamenii să găsească lucrarea de cercetare și un titlu eficient a reușit să prindă și să atragă atenția cititorilor, depinde de rezumatul lucrării de cercetare să declanșeze în continuare interesul cititorilor și să le mențină curiozitatea. Numai acest avantaj funcțional servește la a face din rezumat o componentă indispensabilă în cadrul formatului lucrării de cercetare.

Cu toate acestea, formularea rezumatului unei lucrări de cercetare poate fi o sarcină anevoioasă, având în vedere că rezumatele trebuie să fie destul de cuprinzătoare, fără a da prea multe detalii. Acest lucru se datorează în principal faptului că, dacă cititorii primesc toate detaliile lucrării de cercetare în rezumatul propriu-zis, aceștia ar putea fi descurajați să citească întregul articol.

Titlul, rezumatul și cuvintele cheie: De ce este important să le înțelegem corect
Titlul, rezumatul și cuvintele cheie joacă un rol esențial în comunicarea cercetării. Fără ele, este posibil ca majoritatea articolelor să nu fie niciodată citite sau chiar găsite de cititorii interesați1-4. Iată de ce:

• Majoritatea motoarelor de căutare electronică, a bazelor de date sau a site-urilor revistelor vor folosi cuvintele găsite în titlul și rezumatul dvs. și lista dvs. de cuvinte cheie pentru a decide dacă și când să afișeze lucrarea dvs. pentru cititorii interesați.1,2,5-8 Astfel, aceste 3 elemente permit diseminarea cercetării dvs.; fără ele, cititorii nu ar putea să vă găsească sau să vă citeze lucrarea.
• Titlul și rezumatul sunt adesea singurele părți ale unei lucrări care sunt disponibile online în mod gratuit.1,9 Prin urmare, odată ce cititorii vă găsesc lucrarea, ei vor citi titlul și rezumatul pentru a determina dacă vor achiziționa sau nu o copie integrală a lucrării dvs. sau dacă vor continua să citească.2-4
• În cele din urmă, rezumatul este prima secțiune a lucrării dvs. pe care o citesc editorii și recenzorii revistelor. În timp ce editorii de reviste foarte ocupați pot folosi rezumatul pentru a decide dacă să trimită o lucrare pentru o evaluare colegială sau să o respingă în mod categoric, recenzenții își vor forma prima impresie despre lucrarea dvs. la citirea acestuia.10

Din cauza rolului critic pe care aceste 3 elemente îl joacă pentru a ajuta cititorii să acceseze cercetarea dvs., vă oferim un set de orientări (compilate din instrucțiunile și resursele de pe site-urile revistelor și din ghidurile de scriere academică, enumerate în referințe) privind scrierea unor titluri și rezumate eficiente și alegerea cuvintelor-cheie potrivite.

Cum să scrii un titlu bun pentru o lucrare de cercetare
Site-urile revistelor și motoarele de căutare folosesc cuvintele din titlurile lucrărilor de cercetare pentru a clasifica și afișa articolele cititorilor interesați, în timp ce cititorii folosesc titlul ca prim pas pentru a determina dacă vor citi sau nu un articol. Acesta este motivul pentru care este important să știți cum să scrieți un titlu bun pentru o lucrare de cercetare. Titlurile bune ale unei lucrări de cercetare (de obicei de 10-12 cuvinte)6,7 folosesc termeni și fraze descriptive care evidențiază cu acuratețe conținutul de bază al articolului (de exemplu, specia studiată, opera literară evaluată sau tehnologia discutată).1,5

Cum să scrii un rezumat al unei lucrări de cercetare
Rezumatul ar trebui să funcționeze ca un instrument de marketing.4,11Ar trebui să ajute cititorul să decidă „dacă există ceva în corpul lucrării care să merite să fie citit „10 , oferind un rezumat rapid și precis al întregii lucrări,2,3 explicând de ce a fost efectuată cercetarea, care au fost obiectivele, cum au fost îndeplinite acestea și care au fost principalele constatări.1,2,6-8,12
Tipuri de rezumate
În general, cu o lungime cuprinsă între 100 și 300 de cuvinte,1,3,4,12rezumatele sunt de diferite tipuri: descriptive, informative și structurate.

1. Rezumatele descriptive, utilizate de obicei în științele sociale și umaniste, nu oferă informații specifice despre metode și rezultate.13,14
2. Rezumatele informative sunt utilizate în mod obișnuit în științe și prezintă informații despre context, scop, metode, rezultate și concluzii.13,14
3. Rezumatele structurate sunt, în esență, rezumate informative împărțite într-o serie de rubrici (de exemplu, Obiectiv, Metodă, Rezultate, Concluzie)9,15,16și se regăsesc de obicei în literatura medicală și în rapoartele de studii clinice.

În această secțiune, ne concentrăm pe modul de redactare a unui rezumat al unei lucrări de cercetare care să fie concis și informativ, deoarece astfel de rezumate sunt utilizate mai frecvent în literatura științifică. Puteți urma aceeași strategie pentru a scrie un rezumat structurat; doar introduceți titlurile pe baza ghidurilor revistei.

Iată câțiva pași (cu exemple) pe care îi puteți urma pentru a scrie un titlu eficient:

1. Răspundeți la întrebări: Despre ce este vorba în lucrarea mea? Ce tehnici/ modele au fost folosite? Cine/ce este studiat? Care au fost rezultatele?

• Articolul meu studiază dacă terapia X îmbunătățește funcția cognitivă a pacienților care suferă de demență.
• A fost un studiu randomizat.
• Am studiat 40 de cazuri din șase orașe din Japonia.
• A existat o îmbunătățire a funcției cognitive a pacienților.

2. Folosiți răspunsurile pentru a enumera cuvintele cheie.

• Terapie X
• Eșantion randomizat
• Demență
• 6 orașe japoneze
• 40 de cazuri
• Ambunătățirea funcției cognitive

3. Construiți o propoziție cu aceste cuvinte cheie: Acest studiu este un studiu randomizat care investighează dacă terapia X a îmbunătățit funcția cognitivă la 40 de pacienți cu demență din 6 orașe din Japonia; acesta raportează o îmbunătățire a funcției cognitive. (28 de cuvinte)

4. Eliminați toate cuvintele inutile (de exemplu, studiu de, investighează) și cuvintele repetitive; legați-le pe cele rămase. Acest studiu este un studiu randomizat care investighează dacă terapia X a îmbunătățit funcția cognitivă la 40 de pacienți cu demență din 6 orașe din Japonia; acesta raportează o funcție cognitivă îmbunătățităStudiu randomizat al terapiei X pentru îmbunătățirea funcției cognitive la 40 de pacienți cu demență din 6 orașe din Japonia (18 cuvinte)

5. Eliminați informațiile neesențiale și reformulați. Studiul randomizat al terapiei X pentru îmbunătățirea funcției cognitive la 40 de pacienți cu demență din 6 orașe din Japonia raportează o funcție cognitivă îmbunătățită

Studiul randomizat al terapiei X pentru îmbunătățirea funcției cognitive la 40 de pacienți cu demență (13 cuvinte) SAU (reformulat cu un subtitlu și un accent pe rezultate)Terapia X îmbunătățește funcția cognitivă la 40 de pacienți cu demență: Un studiu randomizat (12 cuvinte)

1. Începeți să scrieți rezumatul după ce ați terminat de redactat lucrarea.

• Răspundeți mai întâi la întrebările „Ce problemă încercați să rezolvați?” și „Ce v-a motivat să faceți acest lucru?”, alegând principalele obiective/hipoteze și concluzii din secțiunile Introducere și Concluzii.
• În continuare, răspundeți la întrebarea „Cum ați procedat pentru a vă atinge obiectivul?”, selectând propoziții și fraze cheie din secțiunea Metode.
• Acum, dezvăluiți constatările dvs. enumerând rezultatele majore din secțiunea Rezultate.
• În cele din urmă, răspundeți la întrebarea „Care sunt implicațiile constatărilor dvs.?”
• Aranjați propozițiile și frazele selectate în etapele 2, 3, 4 și 5 într-un singur paragraf în următoarea ordine: Introducere, Metode, Rezultate și Concluzii.
• Asigurați-vă că acest paragraf este de sine stătător1,2,7,12 și nu include următoarele:1-3,7,12
  • Informații care nu sunt prezente în lucrare
  • Figuri și tabele
  • Abbreviații
  • Revizuirea literaturii sau citatele de referință
• Acum, legați-vă propozițiile.
• Asigură-te că paragraful este scris la timpul trecut1,7,17 și verifică dacă informațiile curg bine, de preferință în următoarea ordine: scopul, designul de bază al studiului/tehnicile utilizate, constatările majore, concluziile și implicațiile.
• Verificați dacă rezumatul final
  • Conține informații care sunt în concordanță cu cele prezentate în lucrare.
  • Îndeplinește liniile directoare ale revistei vizate (limita de cuvinte, tipul de rezumat, etc.)
  • Nu conține greșeli tipografice, deoarece acestea pot determina referenții și editorii să „concluzioneze că lucrarea este proastă și ar trebui respinsă. „10

.