Fyller ut följande checklista. Om du har kryss i den kategorin lider du sannolikt av det sensoriska problemet. Ju fler kryss, desto allvarligare och mer handikappande är tillståndet.
Sensorisk modulering
Sensorisk undvikande
__Det är obehagligt att bli berörd, särskilt oväntad lätt beröring, och undviker folksamlingar, köer eller alla situationer som innebär nära fysisk kontakt
__Startar vid höga, plötsliga, genomträngande ljud; svårt att stänga ute bakgrundsljud
__Skymmer vid starkt ljus som solljus — måste bära solglasögon även på regniga dagar — & lysrörsljus; störs av TV, flimrande ljus, datorgrafik
__störs av lukter som andra inte märker, t.ex. mossiga lakan, eller kemiska lukter som klorblekmedel eller parfymer
__Orolig eller panikslagen när man åker ner för en rulltrappa, åker i en hiss, kör genom en tunnel, åka berg- och dalbana eller snurrande åkattraktioner
__Låg smärttröskel – orolig när man får injektioner
__Omtycker inte om att bli träffad eller stänkt av vatten – duschar, är vid havet, blir överraskad av regn
__Söker sinnesförnimmelser
__Verkar vara omedveten om beröring om det inte är mycket intensivt
__Kraftigt behov av djupa tryck från kramar, kontaktsporter (fotboll), sex, ibland missbrukande; Kan inkräkta på andras utrymme
__Tilldragning till TV, flimrande ljus, datorgrafik
__Livs för hög, dunkande musik; spränger TV
__Har starka parfymer
__Gillar intensivt stimulerande – gallerior, rockkonserter, nöjesparker
__Söker intensiva upplevelser som snabbkörning, berg- och dalbanor, fallskärmshoppning, skidåkning, ridning, djuphavsdykning och så vidare
__”Spänningssökare”, ibland farlig
__Gillar att ha på sig tajta, flashiga kläder med grova, luddiga, eller ojämn struktur
__Gillar överdrivet varmt eller kallt vatten eller drycker
__Härskar överdrivet kryddiga, söta, sura eller salta livsmedel
__Söker stimulerande medel, som koffein, nikotin, kokain, speed
__Underreagerar på smärta
__Självmobbande – nyper, biter, skär
__Munkar föremål som pennor eller sugrör överdrivet mycket
__Fidget konstant: med nycklar, växel i fickan, penna/penna, gem, gummiband; vrida håret; knäcka knogar
__Slipa tänder dag och natt
__knäcka knogar
Arousability (Sömn/väckningscykel; förmåga att uppnå, förändra, & lämpliga tillstånd):
__Problem med att somna, sova, vakna
__Hyperaktiv
__Ovanligt trög och passiv
__Växlar mellan att behöva lugna ner sig och att få upp farten; Lite tid i komfortzonen
Rytmer
__Oregelbunden hjärtfrekvens
__Snabb, ytlig andning
__För varmt, för kallt eller vacklande mellan för varmt och för kallt
__Underätning eller överätning
__Problem med att få i sig mat,
__Underaktiv eller kan inte sitta still
__Talar för snabbt eller för långsamt
Emotionell reglering
__Emotioner springer iväg eller verkar dolda; i relationer,
__Rörelser saknar räckvidd och djup och kan i relationer vara bristfälliga
__Rörelser är känslomässigt labila
__Rörelser är känslomässigt döda
Beteendeorganisation
__Messy
__Lätt oorganiserad
__Underviker allt nytt eller söker nyhet och spänning
Sexualitet
__Svårigheter i sexuella relationer
__Liten eller ingen sexlust, eller besatt av sex
__Sexuell beröring känns motbjudande eller överstimulerande eller överdrivet sexig
Sensorisk diskriminering
Dålig taktila diskriminering
__Skulle verka okontaktbar med händerna, som om det är okända bihang
__Omöjlig att identifiera vilka kroppsdelar som rörts utan att titta
__Rädd i mörkret
__Omöjlig att identifiera föremål genom känsel – måste se nycklar för att uppfatta att de är i handen
__Behövs visuella ledtrådar för att dra upp blixtlåset, knäppa upp och knäppa igen kläder och andra motoriska uppgifter
__Klär sig oordentligt & ser förvirrad ut med skjortan halvt uppknäppt,
__Har svårigheter med finmotoriken, t.ex. knäppning, dragkedja, skrivning eller användning av silverbestick, eftersom de inte alltid känner vilket finger som är vilket eller var varje finger är placerat
__Omöjligt att avgöra om beröring är vänlig eller hotfull och kan reagera aggressivt på godartad beröring, t.ex.g., uppfattar en stöt som ett slag och känner sig som om han blir attackerad
__Förstår dåligt det rumsliga förhållandet mellan objekt i omgivningen, stöter ofta in i möbler, trampar fel i trappor och på trottoarkanter, kör över en trottoarkant eller kör in i en annan bil
Dålig kroppsmedvetenhet
__Insäker på var kroppsdelar finns eller hur de hänger ihop
__Har svårt att orientera armar och händer, ben och fötter för att kunna klä på sig
__Håller sig borta från rörelser för att undvika beröringskänslor, och kan stöta sig mot saker för att ta reda på var du slutar och världen börjar
__Kan känna sig skild från kroppen – depersonalisering
Svår auditiv urskiljning
__Svårt att uppmärksamma, förstå & komma ihåg vad som sägs eller läses & misstolka förfrågningar
__Svårt att förstå eller följa två sekventiella anvisningar samtidigt
__Svårt att formulera tankar muntligt eller skriftligt
__Problem att svara på andras frågor/kommentarer; Behöver få det som sägs upprepat
__Svårt att urskilja om ett ljud är nära eller långt borta; Kan misskötas med uppmärksamhetsproblem (ADD) snarare än ett problem med auditiv diskriminering
__Problem med att läsa (dyslexi) och särskilt högt
__Svårt att identifiera människors röster eller instrument i orkestern
__Problem med att filtrera bort andra ljud och uppmärksamma vad någon säger
__Beledsen av högljudd ljudstyrka, plötsliga, metalliska eller höga ljud
__Se på andra för att bli bekräftad innan du svarar
__Om ofta pratar utan att vara i sin tur eller ”utanför ämnet”
__Om du inte blir förstådd har du svårt att formulera dig på nytt; Kan bli frustrerad eller arg, ge upp
Dålig visuell-rumslig urskiljning
__Försökar inte förstå läsning eller tappar snabbt intresset
__Svårt att visualisera det man läser
__Obehaglig eller överväldigad av rörliga föremål eller människor
__Mättar sig lätt när man använder ögonen för att arbeta nära
__Svårt att skilja förgrunden från bakgrunden och att lokalisera föremål bland andra föremål – papper på ett skrivbord, strumpor i en låda, saker på en livsmedelshylla
__Se dubbelt
__Skriva snett (uppåt eller nedåt) på en sida
__Förväxla vänster och höger
__Svårt att uppfatta djup, avstånd, gränser och därmed bedöma rumsliga förhållanden; Kan stöta på föremål eller människor eller trampa fel på trottoarer och trappor; kan vara rädd för att köra bil
__Problem med att skanna visuella sekvenser och följa snabba rörelser med ögonen, som att följa en tennismatch eller ett videospel
__Svårt att känna igen symboler eller gester och kan misstolka ansiktssignaler
Dålig lukt- och smakriktning
__Svårt att identifiera vilken mat du äter utan att titta på den
__Svårt att särskilja särskilda smaker eller lukter, t.ex. apelsin från mandarin
Rörelse
Motoriska planeringsproblem (dyspraxi)
__Svårigheter att organisera och utföra aktiviteter, både nya och välkända, som omfattar en sekvens av kroppsrörelser, t.ex. att slå en tennisboll
__Svaga färdigheter i att hjälpa sig själv och beroende av andra för att komma igång
__Svaga grovmotoriska färdigheter – att hoppa, fånga en boll, klättra upp på en stege osv.
__Svaga finmotoriska färdigheter & Svårigheter att använda ”verktyg” som pennor, silverbestick, kammar, saxar; greppa sandaler eller gå barfota; äter rörigt
__Dålig koordination mellan öga och hand och kan inte fånga en boll
Rörelse- och balansproblem
__Var klumpig, obekväm och okoordinerad
__Förlorar lätt balansen när man går uppför trappor, cyklar, hoppar, står på en fot, eller står på båda fötterna med slutna ögon
__Undervik de flesta sporter eller sök intensiva sporter med stark belastning på balanssystemet (berg- och dalbanor, fallskärmshoppning, bungyjump, biltävlingar, vatten- eller utförsåkning), eller med djup påverkan på kroppen (ridning, djuphavsdykning, hoppning & med krasch på studsmatta, bergsklättring)
__Har dålig kroppsmedvetenhet: stöter in i saker, välter saker, snubblar; gör saker med för mycket kraft – går, slår i dörrar, klär på saker för hårt, slår ner föremål
__Får bilsjuka eller sjösjuka
Dålig muskeltonus
__Har stel muskeltonus
__Har en haltande benägenhet, ”slapp” kropp
__Har ofta en slumpig kropp, ligger ner och lutar huvudet på en hand eller arm när de arbetar vid ett skrivbord
__Får lätt trötthet
__Kompenserar för ”slapphet” genom att ta ett fast grepp om föremål
__Har svårt att vrida på dörrknoppar och handtag, öppna och stänga föremål – använder en elektrisk burköppnare eller ber ofta någon att öppna burken
__Har svårt att fånga sig själv om man faller
Brister i kroppsspråket
__Ansiktsuttryck och kroppsspråk är svåra att avläsa
__Kroppsspråket stämmer inte överens med den kommunikativa avsikten
Bilateralt Koordinationsproblem
__Har kanske aldrig krupit som bebis
__Har dålig kroppsmedvetenhet
__Har ingen etablerad handpreferens vid fyra eller fem års ålder
__Svårt att lära sig träningsövningar eller danssteg – har två vänsterfötter
__Förväxlar vänster och höger
__Problem med att korsa mittlinjen, som att använda höger hand för att korsa över vänster axel för att klia sig själv eller för att rapa ett barn
Socialt/emotionellt
Emotionell instabilitet
__Strulig eller aggressiv; Ibland våldsam
__Silly
__Restless
__Tense
__Edgy
__Difficilt eller egensinnigt
__Lätt frustrerad &Skärrad
__Explosiv
__Myckad
__Hypervigilant även i trygga miljöer
__Att uppmärksammas
Socialt Oduglighet
__Dålig ögonkontakt
__Långsamt svarande
__Olämpligt eller bristande initiativtagande
__Omfattande synkronisering
__Fel läsning den andres avsikt
Relationsproblem
__Oberoende
__Falskt oberoende
__Oförmåga till intimitet
Dåligt självförtroende
.koncept
__Låg självkänsla
__Känsla av att vara ”galen”,”
__Negativt självprat
__Identitetsförvirring
__Skulle verka lat, uttråkad, omotiverad, deprimerad, envis, orolig
Dålig copingförmåga
__Lätt frustrerad, aggressiv, eller tillbakadragen när man misslyckas & ger lätt upp
__Svårt att anpassa sig till en ny situation
__Minska sinnesintryck genom att undvika (flykt) & genom att slå ut (slåss) för att stöta bort människor
__Kontrollera sinnesintryck genom att tvångsmässigt hålla sig till strikta scheman & rigida rutiner för att äta, vakna och sova, och så vidare
Kognition
__Distraheras lätt och är orolig när man måste fokusera och koncentrera sig
__Impulsiv
__Desorganiserad
__Disorienterad
__Missbruk av kreativa färdigheter
__Dålig inre drivkraft — känner sig fast och har svårt att sträva efter mål
__Problem med korttidsminnet
__Dålig kommunikationsförmåga och ofta orkeslösningar
__Misslyckas med att lösa problem
__Problem med akademin som barn, trots normal eller över normal intelligens
__Mangel på strategier för att modifiera beteendet
__Som regel är han eller hon omedveten om sitt beteende och kan i allmänhet inte modifiera det
Psykiatriska symtom
__Angslan
__Depression
__Bipolär sjukdom
__Ätstörningar
__Obsessiv-tvångsbeteende
__Panikattack
__Fobier
__Substansmissbruk
__Förvrängd hörsel
__Personlighetsstörning
__Dissociation
__Skärning